最新更新日:2024/09/24 | |
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1年生 秋風の中なわとび・落ち葉のこすりだし・漢字・計算・登場人物の気持ちを考えて書くこと…着替えたり,並んだり,準備したりすることもとてもはやくなりました。 みなさんの成長を感じる一日になりました。写真は先週のものですが,みんなで植物の成長を確認しているところです。仲良く話し合いながらできましたね。どうしても分からなかった「オシロイバナ」はみんなで実際に外に見に行きました。夕方に花が開くことも図鑑で確かめました。 秋の葉をペットボトルに入れて見せてくれました。アサガオの色水にモミジが浮かんでとてもきれいでしたよ。 1年生 遠足の説明を聞きました!リュックサック、おやつ、約束・・・いろいろなことを聞いて、質問をして、遠足が楽しみになりましたね。 持ち物や約束は、今日お渡ししたしおりに書いてあります。よく読んで、楽しい遠足になるように準備をしていってくださいね。 集団で集まったときに、ピシッと挨拶したり、聞く姿勢をとれたりする姿に、“さすが古北っ子!”と感心しました。10月からは、スポーツウィークの練習も始まっていきます。1年生のパワーをどんどんつけていきましょうね♪ パプリカ手洗いをしっかりして、来週も元気に学校にきてくださいね。待っています。 1年生 落ち着いて生活しています生活では,色々な植物の種子や子葉・花や実の形を見て,カードを並べかえました。友達と協力してできました。 国語では,上の教科書を振り返って「たのしいな,ことばあそび」に取り組みました。黒板に書くのも上手になりました。 1年生 1週間よく頑張りました!毎日できるようになることがふえていき、ぐんぐんと成長していきますね。 目標をもって元気に毎日生活をすると、なんとなく生活するよりも成長するスピードが違います。リーダー・イン・ミーの学習を思い出してください。 明日から4連休です。ゆっくり身体を休めつつ、元気に楽しく過ごしてください。パプリカ手洗いは忘れずに取り組んでくださいね。 来週は、水曜日から学校です。みんなの明るい笑顔に会えるのを待っていますよ♪ 1年生 おさかないっぱい!二回目の絵の具!どの子も絵の具の扱いがとても上手になってきました。水の量を考えたり、何色にするか考えたり・・・はみ出ないようにぬることもとても上手でした。 廊下に並ぶお魚はとても楽しそうですね♪ 来週の図工は、かみざらコロコロです。どんなふうに飾りたいか考えてみてくださいね。 1年生 図工 絵の具を使って1年生 秋空の下,がんばりました生活科では,2人で一本,捕虫網をもって,虫探しをしました。 算数科では,おおきさくらべの学習に入り,色々な方法でくらべています。 自分の考えも落ち着いて発表できました。 1年生 友達となかよく・・・今週は、初めての絵の具の学習がありました。きれいな虹が廊下に架かっています。来週も絵の具の学習です。楽しみですね♪ 歯科検診では、皆さんの待つ姿勢や、検診の態度を歯科医の先生に“大変すばらしい!”とほめていただきました。普段から、静かにするとき、集中するときなど、意識して頑張っている1年生のみなさんの姿が伝わりましたね。先生たちも嬉しかったです。 元気なあいさつ、パプリカ手洗い、しっかり勉強・・・たくさんのよい習慣を身に付けていきましょう。今週もとてもよく頑張りました。 来週も元気いっぱいのみなさんに会うのを楽しみにしていますよ♪ 1年生 国語の話し合いと,図工作品の鑑賞活動先週には,図工の「ひらひらゆれて」の作品を外へ持って行き,好きなところにかけて鑑賞しました。一緒にブランコをしたり,しっかり持って走ったり,飼育小屋にかけてみたり。思い思いに楽しみました。 1年生 初めての絵の具&虫の観察生活科では、透明な入れ物に入った虫を詳しく観察しました。 毎日 いろいろなことに挑戦して頑張っている1年生の姿は、とってもステキです。 1年生 がんばりました元気なみなさんに明日も会えるのを楽しみにしていますよ。 1年生 避難訓練とリーダー・イン・ミー学校全体で意識している「「リーダー・イン・ミー」の学習では,「リーダーは自分自身」で「自分の行動を自分で決める。そして責任をもつ」ことを学びました。 とても難しい内容でしたが,授業の感想には「あさは,じぶんでおきるようにがんばる」「いわれなくてもランドセルをせおってすこし早めに家を出るようにする」「けんかをしないように,ことばにきをつけたい」といった声が聞かれました。 1年生のみなさんが,一生懸命考えている姿はとてもすてきでしたよ。 1年生 国語 生活科 体育生活科では、バッタやチョウなど、いろいろな昆虫を見つけて、観察しました。 体育では、ペットボトルや段ボール箱を的にして、ボールで当てたり、フラフープを使って縄跳びのようにとんだり、跳び箱や幅跳びなどをしました。気持ちの良い汗をたくさんかきました。 1年生 生活科 いきものとなかよしその後,水分補給をして教室でじっくり観察しました。色や形・動きの特徴をよく見てかけました。 |
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