算数では、１００をこえる数について学習をしています。
教科書には、星がたくさん並んでいます。

どうやって数えると、間違えないで数えることができるでしょうか。
子どもたちと話し合って、１００のまとまりで数えることにしました。
１００、２００、３００・・・と，１００ずつ数えていくと、
星は１０００個あることが分かりました。

１０００個って、すごくたくさんの数なんだね。

子どもたちは、１０００という数が、どれほどたくさんなのかを、
実感していました。

　２しゅうかんの夏休みがあけて、元気な子どもたちの声がもどってきました。あさの「はじめのしき」では、校長先生がさまざまなことをお話してくださいました。ほうそうでのちょうれいでしたが、しずかにしせいよく聞くことができていましたね。あつい中でもメリハリをつけて行動できるといいですね。
　これから、まだまだあつい日がつづきます。水分をしっかりとってたのしい学校生かつをおくりましょう！！

　今日の朝におわりの式がありました。長い１学期となりましたが，よくがんばりましたね。生活のリズムに気をつけたり，お手伝いをしっかりしたりして，たのしい夏休みにしてくださいね。また，手洗いをしっかりして元気に過ごしてくださいね。８月２４日に２年生のみんなに会えるのを楽しみにしていますよ。
　保護者の皆様、１学期は，休校期間の家庭学習や保護者会，授業で使う物の準備など，たくさんご協力いただきましてありがとうございました。これからも担任一同、子どもたちの成長のために努めてまいります。ご理解とご協力をお願い致します。

国語の授業では、
これがあれば、もっと生活が便利になって、
人が幸せになれるような発明のアイデアを考えています。

コロナウイルスが見えるようになる「コロナめがね」
悪い人を簡単につかまえることができる「けいさつハンド」
着替えの手助けをしてくれる「ロボットアーム」
子どもたちの発想は柔軟で、とても面白いです。

さらにペアで見合って、互いの発明をよく知るために、
質問をし合いました。

どのくらいの大きさですか？
どのくらい動くのですか？

質問を通して、さらに発明のことを
詳しく知ることができました。