最新更新日:2024/09/24 | |
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4年 体育館でのあおぞらタイム学年合同で、男女別のドッジボールをしました。 プールに入った後で、蒸し暑い中でしたが、それを吹き飛ばすような“アツい試合”が繰り広げられました。楽しかったですね! 4年 泳力別にがんばっています!学年全体を3つに分け、泳力別に練習に取り組んでいます。 「けのび」「バタ足」「呼吸」の仕方など、ポイントを意識しながら泳力を伸ばすために、がんばっています。 4年 消しゴムはんこ作りにチャレンジ!前日までに、考えたデザインをトレーシングペーパーに写し、それを消しゴムに転写しました。 誰もが、一生懸命にアートナイフで消しゴムを彫っていました。 保護者の方が、その様子を隣で見守ったり一緒に彫ったりして、楽しく親子で取り組んでいる姿が印象的でした。 世界に一つだけのはんこができ、よかったですね。 今日は暑い中、授業参観、講演会、引き渡し訓練にご参加くださり、ありがとうございました。 4年 福祉について調べようそこで、4年生は、総合的な学習の時間を使って、福祉について調べ学習を進めることにしました。「福祉」と言っても、昨日学んだ以外に、車いすのことやバリアフリーの施設、盲導犬など、幅広くあります。 一人一人が自分でテーマを考え、それについて図書資料やインターネットを使って追究していけたらいいな、と考えています。 1組でさっそく本を使ったりやインターネットで検索して、自分のテーマにあった調べ学習を進め始めました。たくさんの時間を使って、根気よく調べていきましょう。 4年 福祉実践教室 Part3今日の学習をもとに、「福祉」についての調べ学習を広げたり深めたりする予定です。 講師の皆様、社会福祉協議会の皆様、ありがとうございました。 4年 福祉実践教室 Part2新しい発見が、たくさんありましたね。こうしたこと工夫で「ふだんのくらし」がしやすくなるのですね。 4年 福祉実践教室 Part1はじめに江南市社会福祉協議会の鈴木秀明先生から「『ふくし』ってなぁに?」というテーマでお話を聞いたり、考えたりしました。 次に、「ユニバーサルデザイン」の学習セットを実際に使ってみることで、どんな工夫があるのかをグループごとに見つけました。 すばらしいアイデアがたくさんあって、勉強になりましたね。 4年 まぼろしの花絵の具を使って、だれも見たことも聞いたこともない花を、色鮮やかに表しました。 想像を広げていろいろな花を描くことができました。 華やかな花がたくさん描けていました。 4年 待ちに待ったプール開き準備運動の後、シャワーを浴び、入水。 最初は、1年ぶりの大プールにドキドキでした。慣れてくると、少しずつ泳ぎ出す子もでてきました。最後に泳力別に3つのグループに分かれて少し泳いで終わりました。 明日も2時間目に行う予定ですので、プールの用意を忘れずに持って来てくださいね。 ご家庭でも、洗濯などのご協力をよろしくお願いいたします。 4年 手話の練習をしました!「グッデー グッバイ」という曲に、手話を交えて歌うのですが、歌と手話を合わせるのは難しいですね。 あと3日あるので、歌・手話ともに自信をもってできるように、毎朝練習しましょうね。 4年 プールに入りたい!しかし4年生は、金曜日にプール時間割に当てはまらなかったので、残念ながらプールに入れませんでした。 ちょうど4年生の廊下からプールが見えるため、休み時間になると窓からプールを眺める子どもたちの姿が・・・。 4年生は、月曜日の4時間目にプール開きの予定です。天気に恵まれ、4年生初のプールに入れるといいですね! 4年 歯の健康指導江南市保健センターから、歯科衛生士・保健師の方々がおみえになり、「Check&Try 歯肉炎!」というテーマで、お話と歯垢染め出し及びブラッシング指導をしていただきました。 前半は、8020運動や虫歯になりやすい飲み物についてのお話があり、80歳まで20本以上の歯を残すために、普段飲んでいる物にも気をつけることが大切だとわかりました。 後半は、前歯の歯垢染め出しをし、磨き残しのある歯にピンク色の色素が付いていました。その後、色素が付いている歯を中心にブラッシング指導をしていただき、実践しました。 最後に、今日から朝・昼・夜と歯磨きをしたら色を塗る、という「歯磨きカレンダー」でチェックをしていくことになりました。「継続は力なり」です。こつこつと続けていきましょう! 4年 水道出前授業まず「水のじゅんかん」や「一人が一日に使う水の量」などをパワーポイントを使って、わかりやすく教えて下さいました。その後、5人一組で器具を使ったろ過実験を体験させていただきました。 「しょう油大さじ1ぱいをきれいにするには、500Lの水が必要」ということを教えていただき、どの子も驚くとともに、水の大切さを改めて実感していました。 4年 2回目の全校練習4年生になって初めての古北っ子ダンスでしたが、みんな「ライジング・サン」に合わせて体を動かし始めると、思い出している様子でした。 先生たちも、みんなに負けないように覚えていきたいと思います! 4年 6月はじめの月曜日朝礼では、校長先生から「雨の降る様子を表す言葉」について、クイズも交えてお話がありました。どの子もよく考えていましたね。 週替わりの月曜日でしたが、給食当番や掃除に一生懸命取り組むことができました。 今週は、水曜に「水道出前授業」、木曜に「歯の健康指導」があります。体の調子を整えて登校してくださいね。 4年 2回目の英語活動約1ヶ月ぶりの授業でしたが、アルファベットソングをリズムにのって歌いました。 次に「sushi」「sandwich」などの食べ物の単語の発音練習をしました。その後は、「Do you like ○○?」のように、「○○が好きですか?」という質問の仕方と答え方を覚えました。 最後に、今日習った英語を使ってビンゴゲームをして、楽しむことができました。 4年 成長したツルレイシ発芽した中で、高いものは15cmくらい、低いものでも10cmくらいまでになりました。そこで、これまで使用してきた黒いポットから、職員室前の花だんに植えかえることになりました。 今日の理科では、成長したツルレイシをスケッチし、観察して気づいたことをノートにまとめました。今後の更なる成長が楽しみですね! 4年 今年度初めて読み聞かせ読み聞かせグループ「わんぱく団のひみつ基地」の方が、各教室で短い時間ではありますが、2〜4冊の本を読んでくださいました。 手話を交えた「まねっこ まちのひと」、オバマ大統領著作の「きみたちにおくるうた」、その他「牛はどこでもモ〜!」など、いろいろなジャンルの本が紹介されました。 「わんぱく団」のみなさん、ありがとうございました。 4年 コロコロガーレ完成!これまで、色画用紙などの材料を使って、2階建て・3階建ての迷路を、自分なりの工夫を加えて作ってきました。大人では思いつかないような「落とし穴」や「うらゴール」など、それぞれのアイデアがあり、面白い作品ばかりでした。 完成した子は、友達と作品を交換し、互いに楽しく遊ぶ姿が印象的でした。 4年 俳句作り(春)「さくら」「こいのぼり」などの春の季語と「五・七・五」のリズムに気をつけて、作ることができました。俳句の隣には、色鉛筆で絵を描き、色鮮やかな作品に仕上げました。 情景が思い浮かぶ句ができましたね! |
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