最新更新日:2024/09/24 | |
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4年 都道府県を紹介しよう!その成果として、自分の興味のある都道府県について、本やインターネットで調べ、リーフレットにまとめています。 それぞれの都道府県の県庁所在地や特産物、観光スポットなど、いろいろなことを調べました。地図帳も参考にすると、人口や面積などの情報も分かりました。 この学習を通して、都道府県についての知識が増え、情報をまとめる力もつくことと思います。どんなリーフレットが完成するのか、楽しみですね! 4年 卒業式に臨む態度今日は初めてだったので、まず卒業式に参加する心構えや服装・髪型で気を付けることについて、話がありました。 そして、「起立」「気を付け」「礼」「座り方」などの基本的な動きの練習をしました。4年生にとっては、初めての卒業式への参加になるため、緊張の連続だったことと思います。しかし、きちんと参加することができました。さすがです。 今日学んだことを身に付けて、明日以降の練習に臨んでいきましょうね。 4年 卒業生を送る会今までお世話になった6年生に、感謝の気持ちを込めてソーラン節を踊ったり、お祝いのメッセージを伝えたりしました。 6年生の合唱は、「さすが最高学年!」でしたね。 明日からは、卒業式の練習が始まります。歌や言葉をしっかりと覚え、すばらしい卒業式になるよう、練習に取り組んでいきましょう。 4年 合唱練習その後、1時間目には音楽室で、5年生と合同で卒業式の歌練習を行いました。今日は、片山先生が先週と同様に歌唱指導をしてくださいました。 4年生は高音パートで、とてもきれいな声が出ます。しかし、まだ音量が足らないので、そこをあと一週間の課題にして、練習していきましょう! 4年 卒業生を送る会に向けて体育館の壁も、5年生がとても華やかに飾り付けてくれました。4年生からのプレゼントが、6年生の心に届くものになるよう、メッセージも踊りも完璧にしておいてくださいね! 4年 最後の読み聞かせわんぱく団のみなさんが、4年生のためにたくさんの本を読んでくださいました。子どもたちは、自然と物語の世界に入り、お話を楽しんでいました。 来週木曜日の長放課に、ひまわりルームで読み聞かせがあります。楽しみですね。 わんぱく団の皆さん、朝早くからいろいろな本の読み聞かせをしてくださり、ありがとうございました。 4年 算数の授業研究平面上にあるものの位置の表し方を考えました。平面にあるものの位置は、2つの数の組で表すことがわかりました。 多くの先生方に囲まれる授業になりましたが、みんなで考えたり、ペアで問題を出し合ったりして、いつものように、学びを深めることができましたね。 4年 かがやきマラソン最終日どの子も一定のペースで走る続けることに慣れ、より長い距離を懸命に走っていました。 全3回を通して、速い子で20周走り、記録カードの北海道から岐阜県まで色をぬることができました。振り返りでは、「朝に走ると、体が温かくなって気持ちがよかった」「長い距離を走り続けることは、意外と難しかった」などの感想をもちました。 何かを続けることの大切さを肌で感じることができましたね。 4年 5年生と合同で…今日は初回でしたが、口を大きく開けることを意識して歌うことができました。 まだまだ練習が必要な部分はいくつかありますが、今日片山先生から教えていただいたことに気を付けて練習を重ね、当日は、6年生を素晴らしい歌声で送り出しましょうね。 4年 自然の中の水先週木曜日に容器に水を入れ、ふたをしたものとそうでないものを用意し、一週間、室内に置いておきました。 今日、2つの容器の水の量とその様子を確認すると、ふたをしていないものは、水の量が減り、ふたをしたものはふたに「水滴」がついていました。このことから、水は蒸発して空気中に出ていくことがわかりました。 また、昨日、日なたと日かげの地面にいちごのパックをふたのようにかぶせておいたところ、日なたでは水滴が数多く付き、日かげではほとんど付いていませんでした。このことから、地面にしみ込んだ水も日光によって温まり、蒸発することがわかりました。 普段、地面にできた水たまりもいつの間にか、なくなっていることがありますね。自然のふしぎが、一つ分かりましたね! 4年 元気にあおぞらタイム比較的温かい天候のもと、「おにあそび」を楽しみました。 「子どもは風の子」と言われるように、どの子も元気に遊んでいました。 もうしばらく、かぜ・インフルエンザにかからないように、遊んだ後は、うがい・手洗いを忘れずにしてくださいね! 4年 今年度最後の音楽集会ドンキーズさんの演奏や恋ダンスの披露に、思わず踊り始める子が続出! 「みんなで踊りましょう!」の声で、改めて、みんなで踊りました。 はじめから最後まで踊れる子が何人かいて、驚きました。 ドンキーズさんによる演奏や歌は、毎回異なり、いつも楽しませていただいています。来年度は、どんな音楽を聴かせていただけるのか、楽しみですね! 4年 今年度最後の英語活動普段の授業で練習している英語と異なり、話すスピードが速く、発音も違って聞こえました。英語活動では、「英語を聞く」という活動も貴重な体験になりますね。 今日で、4年生での英語活動は終わりです。5年生になると、「外国語活動」という名称に変わり、学習時間数も増えます。これまで以上に、英語に親しむことができるといいですね! 4年 10歳のありがとうこれまで4年間の学校生活をスライドで振り返った後、それぞれの夢の発表をしました。家の方々がみえたので、緊張したかと思いますが、一生懸命に発表した一人一人に、温かい拍手をいただけました。ありがとうございました。 群読・合唱は、皆で心を一つにしてできました。今まで練習してきた成果を発揮することができ、みんなの成長を感じました。 家に帰ってから、ぜひ自分の言葉で、感謝の手紙を渡してくださいね。 保護者の皆様、今日はご多用の中、ご参観くださり、ありがとうございました。心より感謝申し上げます。 4年 最後の練習司会の子の進行によって、本番通りに進めました。将来の夢の発表は、「ノー原稿」で何も見ず、堂々と大きな声でできるようになりました。まだ不安が残る子は、家でも練習して、自信をもって発表できるようにしておいてくださいね。 インフルエンザ等で、残念ながら参加できない子もいます。その子達の分まで、群読・合唱では力を合わせて頑張りましょう!期待しています。 保護者の皆様、お忙しいところかと思いますが、ぜひ、明日はご来校ください。お待ちしております。 4年 マラソンがんばりました!2回目になり、前回よりも走った距離が伸びた子がたくさんいました。 走った周の数だけ色をぬる都道府県記録表に、北海道から色をぬり始めましたが、速い子は関東地方までぬりつぶしていました。 5回終わった時には、どの都府県までぬることができるか、楽しみですね! 4年 委員会の活動を聞きました聞いたことを、工夫してメモをとることは難しかったですね。でも、説明を聞いた後、活動内容について質問している子もいて、メモが生かされていると感じました。 今回の学習は、電話に出た時など、日常生活にも大いに役立つと思います。ぜひ、今後に生かしていきましょう。 5年生の皆さん、準備から今日の説明まで、ありがとうございました。 4年 夢の発表初めて皆の前で、自分の夢を一人ずつ発表したので、緊張感があり、早口になったり名前を言い忘れたりしましたね。他の子の発表から参考になる部分もあったと思います。 次の全体練習では、何も見ないで堂々と発表できるように、それぞれでしっかり練習しておいてくださいね! 4年 かがやきマラソンスタート!ウォーキング、スキップの後、各自のペースで3分半走りました。どの子も真っ白い息を吐きながら、一生懸命走ることができました。 教室に戻ってからは、記録カードに走った周の分だけ、色を塗りました。それぞれの目標に向けて、こつこつと走り続けましょう! 4年 着々と進んでいますカードを開くと、様々な飛び出す仕組みが出てきます。カードの内側だけでなく、外側もいろいろな飾りを付けたり、文字を書いたりし、それぞれのアイデアが至るところにあります。どの子も、心を込めてカードを作ることができました。 また、5時間目には、昨日に引き続き「10歳になって」の練習をしました。昨日とは異なり、ひな壇に並んで本番さながらに行いました。 日を追うごとに、完成形がイメージできつつあると思います。明日以降も、着々と準備と練習を進めていきたいですね! |
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