最新更新日:2024/09/20 | |
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4年 よいところを見つけよう学級で過ごす時間が少なくなってきたこの機会に、各学級では、「仲間のよいところ」を書く活動を行いました。 仲間から自分のよさを言われるとうれしいですね。自分のよさを大切にしながら5年生に進級しましょう。 4年 合同練習5時間目には、1・2組合同でタグラグビーをしました。暖かくなり、体も動かしやすくなってきました。 今日は、先日学級ごとに行った攻守入れ替わりの練習を合同チームで行いました。動きながらパスを通していくことは難しいですが、練習を重ねるごとに身につけていきましょう! 4年 まとめに向けて1組は国語「初雪のふる日」の音読発表会を行いました。自分で印象に残った場面を選んで、音読の仕方を考えながら音読しました。 2組は、モジュールタイムでのタイピング練習を活かして、コンピュータ室で都道府県をタイピングして漢字変換することを行いました。応用で自分の名前や家族の名前を漢字変換することも行いました。 卒業式では「揃える」ことの難しさを学習する1時間でした。土日をはさみます。おうちでもしっかりと練習して来週の練習に臨みましょうね。 4年 卒業式への心構え今日は初日なので、卒業式に参加する態度や服装などの心構えを確認し、起立や礼、着席の姿勢を繰り返し練習しました。 約90分間の長い間、姿勢を正していることは苦しいことかもしれません。しかし、6年生の卒業をお祝いする式です。気持ちと姿勢を整えて参加できるように、練習していきましょう。 みなさんの日々のステップアップを期待していますよ。 4年 えっ!?マジックショーではありませんムラサキキャベツを煮立てて煮汁を抽出し、できた煮汁と2種類の液体を手順の践んで別々に混ぜると色はどうなるのかという実験をしました。 「色が薄くなる」「色は変わらない」「赤色になる」など思い思いの予想を立てて、実験を行いました。 色の変化に思わず「えっ!?」という声がたくさん漏れました。その表情もとてもよかったです。 理科のおもしろさの一つに「なぜだろう?」と仕組みを考えることがあります。今日、行った実験の詳細は、2年後の6年生で学習します。5年生の理科でも考えることを大切にしていきたいですね。 4年 今日はそれぞれで1組は走り高跳び、2組はタグラグビーをしました。 走り高跳びは、ゴムを使ってはさみ跳びの練習をしました。足だけでなく、体全体を引き上げることをイメージして練習に取り組みました。 タグラグビーは、オフェンス・ディフェンスに分かれて攻めと守りを交代して練習しました。 次回は、今日の内容を1組と2組で交代して行います。楽しみにしていて下さいね! 4年 歌とイラストに思いを込めて「夢!!」「6年生のみなさんの夢は何ですか?」4年生が先日、10才になっての会で夢を語ったように6年生のみなさんも2年前の4年生のときに夢を語ったことと思います。 4年生は、6年生が大きな夢に向かって前進するとともに4月から始まる新たな舞台である中学校生活でも活躍してほしいという思いを呼びかけや歌、イラストに込めて6年生に送りました。 6年生のみなさん、4年生の思い、届いたでしょうか。 4年生のみなさん、出し物の最初から終わりまで立派な態度で臨むことができました。次は、卒業式で在校生代表の一学年として、6年生を送りましょう。 4年 5年生に向けて5年生では、学習内容が一段と難しくなったり委員会活動が始まったりと、さらに学校生活での活動の幅が広がっていきます。また、仲間への優しい心遣いができるようにもなっていきたいですね。そんな5年生になれるように、今から心がけて、残り少ない4年生での生活をしていきましょう! 4年 思いを込めてPart2〜4年生は○○で思いを届けます〜前回の練習を活かして練習に取り組むことができました。10才になっての会の練習時と同様、練習を重ねるごとにレベルアップしていく姿は「さすが4年生!!」と感じます。 今日で出し物の流れは完成しました。月曜日の会の本番直前の最終練習では、本番の気持ちで練習に臨みましょう。 モジュールタイムでは、昨日の1組に引き続き2組でタイピング練習を行いました。少しずつタイピングにも慣れ、単語を打つ練習をする子も増えてきました。これからも自分のスキルを磨いていきたいですね。 4年 楽しく学びましたまたモジュールタイムには、今年度最後のタイピング練習をしました。今回で3回目なので、タイピングに慣れ、素早くキーボード入力できるようになりましたね! どちらも楽しく学習できました。 4年 思いを込めて隊列や出し物の流れを中心に行いました。出し物の内容の練習では、大きな声で練習に取り組むことができました。先日、行われた「10才になって」の会の練習が活きていますね。 思いを込めて、6年生にすてきなプレゼントを贈りましょう☆彡 4年 箱やカードを使った活動また、図画工作で制作している「ハッピーカード」がついに完成しました。家族の方への感謝の気持ちを伝える素敵なカードになりました。家族の方の喜ぶ顔が思い浮かびますね! 保護者の皆様、近々、お子さんからの感謝のカードをプレゼントしますので、楽しみにしていてください。 4年 1ヶ月半後には…2組は火曜日に、そして今日は1組が5年生の話を聞きました。どの子も一生懸命メモをとり、聞いた内容をもとに積極的に質問していました。 もうすぐ5年生。5年生になると委員会活動が始まります。今回の交流では、自分の興味のある委員会の話を聞けたので、委員会に対して関心が深まったとともにイメージがつかめたかと思います。 来年度のみなさんの活躍を期待しています。 4年 かがやく姿また4・5時間目には、卒業式の歌練習がありました。4時間目は音楽室で学年そろって、5時間目は体育館で5年生と合同で歌いました。片山先生からのご指導を素直に聞き、歌の質を上げようと努力する姿はすばらしかったですね! どちらの活動も、みなさんの一生懸命な姿は輝いていましたよ! 4年 自分で考えて楽しむ鬼ごっこ、縄跳び、フラフープ、竹馬など、自分たちで過ごす時間を考えて楽しい時間を過ごしました。 日はあまり照っていませんでしたが、暖かかったので、中には汗をかいた人もいました。 朝夕はまだ冷えますが、日中は少しずつ暖かくなってきました。もうすぐ春ですね♪ 4年 頭と体を使ってまた、卒業生を送る会に向けて、飾り付けの花を200個作りました。皆で協力して色別に花作りをしました。1時間で予定数を全て作ることができました。 きっと6年生も喜んでくれることと思いますよ。 4年 タグラグビーを楽しもう学年で取り組むのは5年生になって学級が替わっても早く慣れるためです。ですから、チームのメンバーも1・2組混合です。 はじめに、タグの役割と試合の雰囲気をつかむために、タグをつけて「しっぽとり」をしました。タグをとるときに大きな声で「タグ!!」と言えましたね。 次に実際にボールを使ってパスをしました。相手の名前を呼ぶことを大切にして取り組めましたね。 まだ始まったばかりです。少しずつルールや技術を身につけて学年で楽しく取り組んでいきましょう^^ 4年 10歳になって将来の夢の発表や合奏・群読・合唱では、これまでの練習の成果を発揮することができましたね! 一人一人の頑張りや、学年全員で心を一つにすることのすばらしさが、保護者の皆様にも伝わったことと思います。 今日、ご紹介しました決意の手紙や、日野原重明さんからのメッセージカードを、ぜひご家族でご覧いただけると幸いです。 本日は、寒い中、お越し下さり、ありがとうございました。 4年 自分のペースを掴んで今日は2回目のかがやきマラソンを業前に行いました。1回目に比べて、自分のペースが分からず、最初から速いペースで走ってしまったり、途中で歩いてしまったりする人が少なくなりました。 自分のペースを掴んで走ることができましたね。次回もその調子で走り続けましょう。 今日のモジュールタイムでは、1組がiPadを使って都道府県の学習をしました。グループの子に見守られながら地図上で示された色の都道府県の名称をあてる問題に取り組みました。 2組は明後日に取り組みます。お楽しみに。 明日は「10才になって」の会本番。おうちの人に感謝の気持ちと成長した姿を見てもらいましょう。 4年 体育館で…また5時間目は、学年で「10歳になって」にむけての発表・合奏練習をしました。先週に比べて声の大きさ・速さ・視線など、一段と上手になりましたね! 本番は明後日です。明日が最後の練習になりますので、より高いレベルに達するよう頑張りましょうね! |
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