本日の６時間目、４年生は学年集会を体育館で開きました。
　あいさつ、明元素ことば、夏休みのことなどを伝えました。
　その後は、みんなで「三郎式ドッジボール」をみんなでしました。
　みなさん、すてきな４連休を過ごしてくださいね。そして、月曜日に元気に登校してくださいね。待っています！

　４年生は、今週木曜日の梅雨の晴れ間に、社会の「水はどこから」の学習で、学校の水はどのように送られてくるのかを勉強しました。
　普段見ることのできないポンプ室に入ったり、屋上に行ったりして学校の水道の仕組みを学びました。
　屋上では、みんな興奮気味で、きらきらの笑顔でした。

　４年生は今週、国語で手紙を書いたり「一つの花」の学習をしたり、書写で「はす」を書いたりしました。算数は「１億をこえる数」を勉強しました。
　みんな、暑い中ですががんばって勉強しました。

　今日の給食には冷凍みかんが出ました。
　とても冷たい、だけどおいしい冷凍みかんでした！

　４年生は現在、図工で「コロコロガーレ」という作品を製作しています。
　みんないろいろくふうをしながら、作品を作っています。
　作品ができあがったら、みんなで遊びたいと思います。

　本日、４年生は図書館司書の先生に図書館のオリエンテーションをしていただきました。
　４年生は、国語で「図書館の達人になろう」という単元があります。それと「聞き取りメモのくふう」の単元を合わせて行いました。みんなしっかりとメモを取りながら、図書館のくふうを学んでいました。

　今週は、ズームによる朝礼から始まりました。
　理科では、百葉箱を観察したり、２組では稲田先生による外国語活動等もありました。
　通常日課が始まって、４週間が経ちました。４月始まりであれば、ゴールデンウィークが始まる頃です。今年度は、そのような連休がないので、土日でしっかりと疲れを取ってくださいね。
　また来週、みんなと会えるのを楽しみにしています。

　今週は、あじさい読書週間です。
　また、それに伴って図書館で本を借りることができるようになりました。
　みんな図書館で本を借りるのを楽しみにしていました。
　写真のように集中して読んでいます。
　ぜひ読書を通して、自分の世界を広めてくれたらと思います。

　今週も、みんながんばって学習しました。
　今まで通りとはいきませんが、グループの活動も少しずつ取り入れて勉強しています。

　今週、４年生は火曜日に５０ｍ走の計測を行いました。
　タイムが縮んだ子が多くいました。
　水曜日は体育館で、基礎体力トレーニングと三郎式ドッジボールを行いました。（三郎式ドッジボールは、女子ボールや苦手な子用のルールを取り入れた、ドッジボールです。）
　みんな楽しそうに活動していました。

　通常日課がスタートし、２週間が経ちました。
　今週は、天気は良くありませんでしたが、蒸し暑く、不快指数の高い日が続きました。
　そんな中ですが、４年生は、がんばって勉強に取り組みました。
　土日、しっかりと体調を整えて、月曜日から、また一緒に元気に学びましょう！！

　今年度の４年生の学年掲示は「CHANGEの木」です。
　子どもたちの「こう変わりたい」という姿が木になっています。
　また、「リーダー・イン・ミー」の授業をする度に、学んだことを意識できるように掲示をしていきたいと思います。
　なかなか、ご来校をいただく機会がありませんが、ご来校の際はぜひご覧ください。

　本日、業前に放送で認証式がありました。
　４年生は、児童会議員と学級委員が認証されました。認証された皆さん、がんばってくださいね。
　本日は、手洗いをしっかりとする、友だちにさわらない等の条件のもと、休み時間の遊具とボール遊びが解禁になりました。子どもたちは、久しぶりの遊具やドッジボールやサッカーで楽しそうに遊んでいました。
　ただ、明日も３０度を超える予想になっています。暑さ対策とともに、食事、睡眠をしっかりとって、元気に楽しく過ごせるように規則正しい生活を心がけてくださいね！

　通常登校が６月１日から始まり、５日間が経ちました。
　みんなと一緒に学んだり、遊んだりすることができて、とても楽しい１週間でした。
　と、同時にいきなりの５、６時間授業に加え、暑い中でのマスクや友達と今までに通りふれ合うことができないなど、通常のスタートである４月違い、疲れることも多かったと思います。
　そのため、今日一日ゆっくりと休んでくださいね。そして、明日から、また一緒に学んだり、遊んだりと、学校を楽しみましょう
　明日、みんなに会えるのを楽しみにしています。

　本日、４年生は身体・視力・聴力検査を体育館とひまわりルームで行いました。
　感染症予防として、体育館で間を大きく取り、器具も一人が終わる度に消毒をするなど、配慮して行いました。
　結果は後日、持ち帰ります。身長はみなよく伸びていました。反対に、この長期休校の影響もあってか、視力が低下している子も見られました。
　学校から、連絡が来たご家庭は、早めに受診をお願いします。

　本日、通常時程がスタートしました。
　久しぶりの５時間授業で疲れたのではないでしょうか。
　明日は、６時間授業です。しかも、天気予報では、最高気温が３１度です。暑くなると思うので、水分をたくさん持ってくるなど、暑さ対策もしっかりとしてください。
　また、明日は、身体視力・聴力検査があります。度付きのめがねを持っている人は持ってきてください。明日は、私服で計測を行いますので、体操服はいりません。

　昨日は、Bグループの分散登校２日目でした。
　一昨日同様に、学活と国語、算数を行いました。

　さぁいよいいよ月曜日からは、全員の登校になります。
　密にならないように気を付けながらではありますが、みんなとかかわるのを楽しみにしています。

　本日、Aグループの分散登校２日目でした。
　今日は、２時間目に国語、３時間目に算数の授業を行いました。
　両方とも３年生の未履修だった内容を行いました。
　３か月休校だったため、ゆっくりと学習習慣を付けていこうと思います。
　あえて宿題はあまりだしていません。やるべきことだけは確実に行って、あとは来週から始まる通常授業に対応ができるように、しっかりと休んで、準備をしておいてくださいね。
　では、Aグループのみなさん、６月１日（月）に会いましょう！

　Bグループのみなさん、明日、待っていますね！

　４年生のみなさん、自主登校１日目はどうでしたか？
　先生は、久しぶりにみんなに会うことができてとても嬉しかったし、楽しかったです。
　しかし、なれない新しい生活様式やマスクにフェイスシールドもあり、とても疲れました。今日は、そんな疲れを取る意味の一日でもあります。
　出された課題をやるのはもちろんですが、しっかりと体を休めてください。そして、明日からの２日目、元気に登校してきてください。
　下は、明日、明後日の持ち物です。通信に載せたものと変わっているところ、変更点がありますので、ご確認ください。

　４年生は、昨日と本日の２時間目に、「学年学活」を行いました。
今年度４年生は、総合的な学習の時間でキャリア教育として「リーダー・イン・ミー　〜しあわせになる７つの習慣〜」を行っていきます。
その導入としての学年学活です。

トランプの絵を見てください。その中に、ハートのエースはいくつあるでしょうか。１０秒で答えてください。

答えは４つです。赤いハートのエースが３つと、黒いハートのエースが一つあります。
人は、ハートのエースというと、無意識に赤色をイメージしてしまいます。それは、今までに、黒いハートのエースに出会ったことがないからです。このように、人間は自分の経験から、無意識に思い込んでしまったり、偏った見方や考え方をしてしまったりします。
　子どもたちは、そんな思い込みや、偏った見方、考え方（パラダイム）のせいで、自分の可能性を閉ざしてしまっている子がたくさんいます。

　今年度は、そんなパラダイムを変え、たくさん「CHANGE」する１年にしてほしい。そして、そんな「CHANGE」する自分を感じ、ワクワクして楽しい１年にしてほしいと子どもたちに伝えました。
　
　授業後の児童の感想を抜粋して紹介します。
　「『自分の中のリーダー』なんて考えたこともなかったので、すごくいい経験ができました。この１年は、わくわくいっぱいのすばらしい１年にしたいです」
「最初は自分はリーダーになれないと思っていたけれど、先生の話を聞いて、誰でもみんななれるということが分かりました。チェンジの意味も分かりました」

　子どもたちは、冊子を持ち帰っていますので、内容を確認し、サインをお願いします。そして次の分散登校の際に持たせてください。よろしくお願いします。