最新更新日:2024/09/20 | |
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秋の遠足下見報告 5年水田を見に行こう! 5年コメ市況調査会社、米穀データバンクによると7月末時点での2009年度産のコメ作況指数予想は「やや不良」で、長雨による日照不足や低温が続いたことが影響しているそうです。愛知県の作況指数は96。さっそく、田植え体験をさせていただいた水田の様子を見に出かけました。 自然教室を終えて その2 5年自然教室を終えて その1 5年
7月26日。自然教室速報ではお伝えできなかった活動の様子を紹介します。
「今日、みなは何を感じたでしょうか。美味しかったカレーライス。張り上げた大声。そして、素晴らしい火の舞。美しい火を囲み、友達と過ごした時間。二度とない今、この瞬間を大切にしたいと思います。では、みなの心の中に、決して消えることのない4つの火を与えることとしましょう。あなたには友情の火を。あなたには健康の火を。あなたには勇気の火を。そして最後に努力の火を。…」(火の神より) 自然教室速報「火の舞」最終練習 5年本番の流れ…「楽しい時間もだんだん終わりに近づいてきました。最後にファイヤー部がこれまで一生懸命練習してきた火の舞を見せます。ファイヤー部は準備をしましょう。」「準備ができましたので、聖なる炎に感謝し火の舞をささげたいと思います。ファイヤー部が入場しますので、拍手で迎えましょう。」 自然教室での様子は、HPで随時お知らせします。 「火の舞」最終練習は23日(木)とします。 5年自然教室まであと○○日… 5年今朝は、「古北小運動会の歌」の合唱練習を全校で行いました。(写真右下) 青い空に白い雲 今日は古北の運動会 力いっぱい走ろうよ 力いっぱい跳ぼうよ ルンルン楽しい運動会 さあ運動会 青少年読書感想文全国コンクール課題図書 5・6年家族教育地域活動推進事業「家族の思い作品選集」の作品を募集します。 江南市が展開する「もう一度家庭を見直そう」運動の一環として、家庭生活の中で普段考えていることや、感じていることを親や祖父母など家族から子へ、子から家族へ、十七文字で表現したものを作品選集として発表していきます。原則としては五・七・五調としますが、低学年については、こだわりません。応募用紙(児童・生徒用)(家族用)にて8月18日までに応募してください。 家庭科 5・6年5年は、フェルトを使っての小物つくりです。本縫い・半返し縫い・なみ縫い等を使ってお気に入りの一品を製作します。 こうした体験的な活動を通して、身近な生活に活用できる知識や技能を身に付けていくのです。 英語活動 5年Do you like sukiyaki? Yes, I do. I like sukiyaki. Do you like spaghetti? No, I don't. I don't like spaghetti. 「I love ……」「I hate ……」といった表現も覚えてしまいました! ぬって! 使って! 楽しい生活 5年家庭科は、日常生活に必要な基礎的・基本的な知識及び技能を身に付けるとともに、家庭生活を大切にする心情をはぐくみ、家族の一員として生活をよりよくしようとする実践的な態度の育成を重視しています。「少子高齢化」「食育」「持続可能な社会」といった言葉がよく聞かれる社会の変化に対応しながら、生活をよりよくしようとする能力を培う学習活動を工夫していきたいものです。 移行教材 5年本日は、5年1組が調理実習を行いました。焼き色も美しい、おいしいアップルパイをつくりました。 調理実習 5年
7月1日。まずは、丸いリンゴの皮むき。思うように包丁が動かせない。次に芯をとって薄く切る。鍋に入れて砂糖100gを加えて煮る。水分がなくなったら火を消す。…黒板にかかれたアップルパイの作り方です。
アップルパイに使ったリンゴにはビタミンCがあります。「1日1個のりんごは病気を遠ざける」とも言われていますが、今日も、アップルパイを食べて元気いっぱいの5年2組です。 外国語活動 5年
6月30日。“I like ○○○.”“ I don't like △△△.”フルーツバスケットに子どもたちは大笑い…。新学習指導要領の実施に向け、外国語活動の試行が続いています。小学校外国語活動では、コミュニケーション能力の素地を、中学校外国語科では基礎を、そして高等学校外国語科ではコミュニケーション能力そのものを養うことをねらいとしています。…外国語活動では、歌やチャンツ、ゲーム、コミュニケーション活動などを設定し、とくにゲームを通して、初めて触れる外国語を何度も聞いたり、言ったりして、慣れ親しめるような授業を工夫していきます。相手の話していることが分かった、自分の思いが通じたという体験を増やしていきたいと考えます。7月には2回の授業研究を予定しています。
移行教材 5年
6月29日。算数では、これまでの単元「三角形の角を調べよう」の前に、単元「ぴったり重なる形を調べよう」を9時間追加して学習します。“2つの図形がきちんと重なるとき、これらの図形は合同であるといいます”“2つの合同な図形で、重なり合う頂点、辺、角をそれぞれ対応する頂点、対応する辺、対応する角といいます”…コンパスや分度器を的確に使い、合同な図形を書くことに慣れていきます。
図形の合同は、第6学年での縮図や拡大図の内容と関連するものです。 プール開き 5年“けがの防止(けがの手当のしかたを知ろう)”について学習しています。軽いけが、すり傷をしたときは、どうしますか。まずは、きれいな水を流しながら傷口やまわりの汚れをあらい流します。そして、傷口を消毒します。…けがをしたときは、速やかに手当をする必要があるのです。 田植え体験 5年今回は、田植機による田植えの様子も観察しました。水田の一列がおよそ25m。田植機は四列一度に作業ができ、所要時間は1分05秒〜1分25秒。…手作業との違いを実感。保護者の方にも参観いただき、無事田植えを終えることができました。これからの稲の生長が楽しみです。プロのお話では12月初めにはおいしいお米が食べれられるかも? 美浜自然教室情報NO2を配布しました。ご覧ください。5年自然教室スローガンが決まりました。「仲間と感じるすばらしさ。学びに行こう 見つけよう!」しおり表紙絵も決定。本日、美浜自然教室情報NO2を配布しました。ぜひ、ご覧ください。ファイアートワリングの練習も始まっています。練習の様子は、後日お知らせします。 体育の授業は、ボール運動「ソフトボール」です。 学年通信を配布しました ご覧ください 5年算数は、ひし形の辺や角に着目して、その特徴を調べています。 国語は、スピーチ発表会「五年生でがんばりたいこと」を実施しています。 |
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