最新更新日:2024/09/20 | |
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5年 ほって ほって 刷って (版画)5年 朝の始まり5年生☆稲の様子
10月1日金曜日。5月半ばに植えた稲は、今は大きく成長しました♪
古北の田んぼももうすぐ収穫できるかな?☆ 5年生☆「流れる水のはたらき」
10月1日金曜日。今日の理科の時間は「流れる水のはたらき」の単元で、水の流れの変化とはたらきについて学習しました。
来週は古北山で実際に流水実験を行います。どんなことがわかるかな(^o^)/ 5年 大縄跳びの練習
3学期の大縄跳び大会に向けて、練習が始まりました。最初は、タイミングが合わずにひっかかることが多かったけれども、だんだん感覚が戻ってきたようです。優勝を目指し、練習を頑張っていきたいと思います。
5年生☆「商と余り」
10月1日金曜日。
【問】24mのロープを5.6mずつに切ってなわとびをつくります。 (ア)何本できて、何mあまりますか。 今日の算数は、商(わり算の答え)と余りについて学習をしました。答えが出たら、検算をして確かめる方法も知りました。高学年の算数はだんだんむずかしくなってきました。予習復習を大切にして、授業に臨みたいですね! 5年生☆「休み時間の過ごし方」
9月30日木曜日、2時間目の休み時間には、子ども達は元気に外で大縄の8の字跳びに挑戦していました。半年ぶりに行う大縄でしたが、さすがは高学年!引っかかることが少なくたくさん跳ぶことができました。みんなとても楽しそうです♪
5年生☆「小数の筆算のしかた」
9月30日木曜日、算数の授業では、小数の筆算の仕方について学習をしました。
小数の筆算の仕方・・・・わる数とわられる数の小数点を同じ桁数だけ右に移し、わる数を整数になおして計算する。 今日は小数÷小数の商(わり算の答え)を、四捨五入で10分の1の位までの概数で表す方法を学習しました。 5年生☆「なぜ食べるのか考えよう」
9月30日木曜日 今日は家庭科の時間に、栄養素についての学習をしました。毎日の食事に何を食べているか、何のために食事をするのかなどを考えました。健康を保ち、元気に生活するために必要な栄養素を摂取するために、いろいろな食品を組み合わせて食べましょう。
5年体育 表現運動☆5年生 国語科 ニュースを伝え合おう☆9つの班に分かれ、テーマを決め取材したことや考えたことなどのニュースを伝え合います。聴き手に分かりやすく伝わるように、話の組み立てを工夫し、役割に応じた話し方や資料の使い方を工夫しました。身近な事件や「江南市花火大会」「すいとぴあ江南市民祭り」などの地域の行事、さまざまな話題のニュースが紹介されました。 自分が調べたことを分かりやすく伝え合い正確にとらえる学習はまさに生きて働く力につながります。どう伝えるかの工夫や正確にとらえる力を育てることができました。 9月25日 ☆5年生☆ 「リレー」「タイフーン」(台風の目)
本日は絶好の運動会日和!朝から子ども達は元気いっぱいでした。その元気をすべて注ぎ込み学年種目に臨むことができたように思います。赤組も白組も全力を尽くして戦う姿はとてもすがすがしかったです。さすがは高学年と思えるバトン渡しも美しくできましたね!
次は「かがやきフェスティバル」です☆頑張ろう(^o^)/ ☆5年生保健指導☆「睡眠:夜寝る時間は何時ですか」の問いで、5年生は10時台が 46.4パーセント、11時以降が23.2パーセントでした。睡眠時間が少ない子は起きたときの体調があまりよくないので、健康に生活するために9時間は睡眠をとるようにしましょう。 5年 自然教室の思い出☆5年生算数5年生は、長方形の面積の求め方や小数のかけ算の計算方法を習っています。習ったことを結びつけ、小数でも長方形の面積を求める公式を使えることを導き出します。 長方形の面積を描き、センチメートル、平方センチメートル、ミリメートル、平方ミリメートルを確認します。習ったことを使って学習し、新しいやり方を導き出す学習は算数的思考力をつけるのに有効な学習です。公式を導き出すまでの過程を大切にした毎日の授業を大切にしていきましょう。 8月4日 ☆夏休み第10回強化学習会☆「できた!」「分かった!」体験は、今後の学習意欲が高まっていくのに重要なことです。夏休みの強化学習会を通して、「できた!」「分かった!」体験がたくさん増えてきました。2学期・今後に向けて基盤が築かれていき嬉しい限りです。 7月30日 ☆夏休み学習会8日目☆7月27日 自然教室その7順調なら、15時30分には学校へ帰着します。 7月27日 自然教室その67月26日 自然教室その5スタンツ、フォークダンス、トーチワークなどで楽しいひとときを過ごしました。 |
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