最新更新日:2024/09/20 | |
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5年生☆かっとばせ〜○○!どこに打ったら点をたくさん取れるか、どのように守ったら相手に点を取られないかをチームで作戦を立てて試合に臨んでいます。 試合前には、各チームオリジナルの円陣を組んで気合いを入れています。試合中も、仲間に「かっとばせ〜○○!」と応援歌を作って応援しています。 寒い日が続きますが、寒さに負けないぐらい熱い声が運動場に響いています! 5年生☆めざせ、ホールインワン!グラウンドゴルフは「一打」打つと、「1点」。ホールインワンをすると、「−3点」になります。 少ない打数で、ホールに入れた人が勝ちです。よって、誰もがホールインワンを目指して頑張ります。 だんだん慣れてきて、ホールまでの距離を考えて打っていました。個人戦では、成績が数字で表されるので、一打ずつ慎重に打っていました。 チームで応援し合ったり、ボランティアの方に記録を聞いたりして楽しいひとときを過ごすことができました。 グランドゴルフのボランティアの皆様、ご指導、ありがとうございました。 5年生☆釘はどれだけひっつくかな?!電池の数が2個になると、1個の時よりたくさんの釘がひっつくことが分かりました! 次回は、「コイルの巻く回数を変えるとどうなるか」を実験します。お楽しみに! 5年生☆大事に育てて、おいしくいただきましたいつもは、「炊飯ジャー」でボタンを押せばできるご飯ですが、今日は鍋を使って炊きました。 おいしく炊こうと、鍋とにらめっこしていました。蒸らす時間も待ち遠しい様子でした。 炊きあがったら、1粒1粒大切にして、大きなおにぎりをにぎっていました。 みそ汁は、赤みそとこうじみその2種類を作って、食べ比べしました。同じ実を使ったのに、何だか違う味に感じたようですね。 1学期に比べて、手慣れてきました。包丁の使い方も上手になってきました。 寒くなってきたので、心のこもったみそ汁を作って、家族で温まるのもいいですね。 5年生☆「しーん…」とした雰囲気で「しーん…」とした教室で、どの子も集中して、自分の字に向き合っていました。 5年生☆総合的な学習のまとめ11月に入ってからは、個人テーマについて調べて来たことを、パソコンの「パワーポイント」のソフトを使って、まとめています。みんなによく伝わるように、文字を大きくしたり、アニメーションを付けたりと工夫して取り組みました。 5年生☆調理実習の準備今日は、その準備として精米して頂いたお米を、量を測ってグループの数だけ分けました。家では、ボタンを押すだけで1合、2合…と好きな量が自動的に出てきますが、今日はカップや計量ばかりを使って分けました。 みんな、調理実習をとっても楽しみにしている様子でした! 5年生☆みーつけたビデオを見る前に、「人権」という言葉の意味を考えました。「ルールを守った中の自由」「人に迷惑をかけない」「平等に与えられたことはきちんとする」などの意見が出ました。 ビデオは、自分たちの身近な学校の話題だったので、自分に置き換えて見ることができました。ビデオ後の感想でも、自分の行いを反省している話をしている子がいました。 「人権を守る」という言葉は理解していても、実践するのは難しいと感じているようでした。しかし、ちょっとした優しさや気遣いが、そうした行動につながります。 人権週間だけでなく、一人一人が気を付けて、みんなが幸せな生活を過ごしていけるといいですね。 5年生☆落ち着いて学習算数では「平均」の学習で、自分の歩幅の長さを出しました。実際に体験をすることで平均の仕組みが少しずつ分かってきたようです。 国語では、新しい単元の意味調べを行いました。1時間の授業の中で多い人は10個以上の語句の意味を調べていました。だんだん辞書を引くスピードが上がっているように感じます。 学芸会が終わりましたが、1組も2組も落ち着いて学習に取り組むことができています。いいぞ! 5年生☆青空の下であおぞらタイムでは、クラスごとに「どろけい」をして遊びました。なぜか、2組の男子は、仲良く手をつなぎ、歌を歌いながら逃げていました。楽しく遊べましたね。 5時間目の体育は、Tボールをしたり、走り幅跳びをしました。 今日は、しっかり体を動かしました。気分がよかったですね。 5年生☆読書感想画&レク1組では、6時間目に学級レクを行いました。自分たちで計画を立てて準備をし、楽しく王様ドッジをしました。最後には係の子達が一人ずつ「自分も楽しかったし、みんなも楽しくレクが出来て良かったです」などと、感想を話していました。 4月の姿から成長してきたな〜!と感じる時間でした。 5年生☆命を大切に最初は、自分の長所や短所を探しました。短所は、プラスに変換してみました。今まで、「短所はいけない」と思っていましたが、見方を変えると、長所になるんだと改めて感じました。 講師の先生が、亡くなった娘さんの話をされました。和やかな雰囲気から、一変、「しーん…」と集中して話を聴いていました。今まで、想像もしていなかった衝撃的な話に心を打たれました。 振り返りの中には、「命を大切にしたい」「自分の命だけでなく、まわりの命を大切にしたい」「交通安全に気を付けよう」「もし、自分がいなくなったら、親はどう思うのだろう」という言葉がありました。 毎日が当たり前の生活ですが、小さなことにも感謝の気持ちをもつことが大切なんだと思いました。 自分のため、家族のため、友だちのため…。命を大切にしていってほしいですね。 5年生☆本当に?実際にやってみると、「やっぱり」「本当だ」「へーそうなんだ」などなど、子どもたちの反応は様々! 理科の楽しいところは、実験できるところですね。不思議に思っていたことが体験できるなんて、おもしろいですね! 次回は、電磁石を使って実験をする予定です。これも、おもしろそうですね。 5年生☆「ありがとう」を伝えられました!休み時間も、演技だけでなく、演奏を担当していた人は、ピアノの練習も自主的に行っていました。 そのがんばりと「ありがとう」の気持ちを込めて、一生懸命、演じました。自分のために、TEAM5のために…。 劇は、しっかりと気持ちが伝わったのではないでしょうか。 「魔法」を使わなくても、気持ちは伝わりますね。 そして、魔女の大好きな「真っ黒な心」に染められないように、これからも、がんばりましょう! 保護者の皆様、今日までの衣装の準備や、声かけなど、様々な形でご支援いただき、ありがとうございました。 5年生☆前日もかがやいてます!約2時間続きの活動に、少し疲れを見せていましたが、多くの先生方から褒めていただいて喜んでいました。 今日のがんばりもかがやいていましたが、明日はもっとかがやくことでしょう。楽しみにしています! 5年生☆今日は、給食も!そして、2組は給食もグレック先生と一緒に食べました。好きなテレビの話をして、盛り上がっていました。ちなみに、先生の好きなテレビは、「サザエさん」だそうです。授業中には、話せない話ができて、よかったですね。 5年生☆伝えたいことを意識して歌は大分上手になってきました。あとは、「心」ですね。その歌から何を伝えたいのか、そのためにどうやって歌うのかを考えながら歌っていけると、高いレベルの歌を披露することができます!本番まで、あと3日。 がんばろう!TEAM5! 5年生☆理科〜電磁石の性質〜説明書とにらめっこしながら、組み立て間違えがないように真剣に取り組むことができました。次回は、いよいよ電磁石の実験です♪ どうなるのか、楽しみですね! 5年生☆下見の反省を生かして、さらにレベルアップ!自主学習ノートにも自分の反省や感想をたくさんの人がまとめていて、やる気の高さを感じました!あと4回の練習でTEAM5としてさらにレベルアップしていきたいと思います! 5年生☆地域の方のご厚意で早速、みんなに紹介し、間近で見られるところに展示をしました。 こうして、米作りを体験したり、学んだりする機会は、子どもたちにとって「百聞は一見にしかず」の経験です。地域の方の支えに感謝です。 |
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