最新更新日:2024/09/23 | |
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6年 あつあつ今日は5時間目にジャガイモパーティーをしました。 昨年植えたジャガイモ。理科の実験で観察などは終わったので、採れたジャガイモはおいしくいただこう、ということです^^ あつあつのジャガイモに、塩やマヨネーズをのせて、 茹でたてを1人2個ぐらいいただきました♪ 雑草を抜いたり土をかぶせたり、これまでお世話してきたジャガイモ。 とってもおいしかったですね。 6年 ココ掘れ!イモイモ!草抜きをしたり、盛土を作ったり、熱心にお世話をしてくれたので、去年よりも大きなジャガイモがたくさん収穫できました。 来週、収穫したジャガイモをみんなで試食したいと思います。 楽しみにしていてくださいね^^ 6年 ピッカピカ大作戦!太陽の日差しが照りつける中、ホースから出る冷たい水が心地よかったようです。 プールの底にたまった泥や、壁にこびりついた藻などをたわしやブラシで熱心にゴシゴシ磨いてくれました。そのおかげでプールはピッカピカに! 2時間みっちり掃除したので、その後の授業はややお疲れの模様(汗)。 古北小のためによく頑張りましたね! ありがとう、お疲れ様! 6年 今日の外国語は今日の外国語は、先週に引き続き4月、5月などの月の名前を勉強をしました。 みんな元気な声で練習をしていました。グレッグ先生の声をよく聞いていて、発音がいい人がたくさんいます。上達してきていますね^^ 明日はプール掃除があります。 全校のみんなが使うプール。大変ですが、最高学年として一生懸命掃除しましょう! 6年生 学年集会〜修学旅行に向けて〜しかし、しおりに全然目を通してない子がいたのが、今後の課題となりました(汗)。 今回の行事を通して、6年生のさらなる成長を願っています。 6年 友達と関わってまさに、これぞ「学び合い」という姿です。 また、友達の良いところを見つけて伝え合う活動を行いました。 班の友達から 「〜を頑張っているね」「〜ができてすごいね」 というメッセージが書かれた心のこもったカードを受け取り、表情が柔らかくなりました。 これからも友達との「関わり合い」を大切にしていきたいですね。 6年 よく見て今日の理科は「ホウセンカ」の葉の付き方を観察して、何か気付くことはないか考えました。 太陽が当たるように葉が重ならないようについているのかな… いろんな方向に葉がついているな… と話しながら観察をしていました。 次はどんな授業かな?楽しみにしていてくださいね^^ 6年 かわいいお客さん今日は3時間目にかわいいお客さんが来ました。 「1年生」です^^ 学校の中にどんな場所があるのか「探検」しているようです。 ちょうど家庭科の授業だったこともあり、6年生のイスに座ってみたり、ミシンの作業を近くで見たりしていました。 ミシンの糸を協力してセットするところも見学してもらいましたね。 ナップサックもトートバックも順調に製作できています。 完成が楽しみですね^^ 6年 昨年より今年月ごとの日本の行事を英語で説明されましたが、少し難しかったようです。 それでも耳を傾けて一生懸命聞こうとする姿勢が、さすが6年生だなと思いました。 また、今日は掃除開始の時刻からノーチャイムでした。 チャイムが鳴らなくても、自分達で時計を見て動き出す姿。 まさに、「昨年より今年」の成長した姿だなと感じました。 疲れが出ているように思います。早めに寝るように心がけましょう! 6年生 修学旅行 〜班別活動〜班別活動でどこにいくのか話し合いをし,ルートを考えたり,見学する施設についたり調べたりしました。 事前学習をしっかりと行い,学びの多い修学旅行にしていきたいと思います。 6年 いっちに!さんし!今日の業前は今年度初の運動会の練習の一環である、「体力づくり」の時間がありました。 初めての練習のため、体操隊形にひらくときには、まだ場所が分からなくて迷っている場面もありましたが、次回は速く移動ができることでしょう。 続いて、ラジオ体操をしました。 これから、さらに、キレッキレの体操ができるよう、しっかり思い出していきましょうね^^ 6年 植物の成長と日光の関わり今日は、「葉にでんぷんはあるのか」を調べるために実験をしました。 カセットコンロを使ってお湯を温めたり、その中に葉を入れたり 「料理してるみたい!」 とちょっと視点は違いますが(笑)、実験にわくわくしている6年生でした。 明日は、日光が当たらない葉にはでんぷんがあるのかを調べます。 どんな発見があるのか楽しみですね! 6年 第2回学年レク今日の6時間目は第2回学年レクとして、体育で練習してきたリレーを学級対抗で行いました。結果はどうあれ、みんな一生懸命走ることができ、応援の声や拍手も大きく、本当によかったです。 きっと今日は疲れていると思うのでゆっくり休んでくださいね^^ 6年 楽しかった!頑張った!考えた!1組は図工の授業で校舎の風景画を描きました。 遠近法を使って、立体的に表現するのが難しいのですが、先生の話を一生懸命聞いて、頑張っている姿が印象的でした。 2組はグレッグ先生と一緒に給食をいただきました。 その後のあおぞらタイムでは、どろけいをして汗をいっぱいかきました。楽しかったですね^^ 3組は修学旅行の班別行動でどこを回るか話し合いました。 楽しみがどんどんふくらんでいきますね^^ 明日は、6限に学級対抗リレー大会を行います。 水筒のお茶を多めに持ってくると良いかもしれませんね。 6年 家庭科&カレー去年はエプロン作りでミシンを使った経験があり、慣れた手つきで縫い進める子もいます。 「完成したら体操服入れるんだ!」 と語ってくれた子が何人もいます。これからずっと使える物になるので、慎重に進めていきたいですね。 給食は、みんな大好きカレーでした。 大食缶の中身はあっという間に空っぽに。 おいしそうな表情で笑顔にあふれた給食の時間でした。 6年 今日から始まりました生活委員会の企画している「ぞうきんの整頓チェック」が始まりました。 1週間、生活委員が各教室にかけてあるぞうきんの整頓をチェックします。 今日の結果は、△や×は付きませんでしたが、◎がつかなかったクラスもありました。 明日は全クラス◎が付くといいですね! よりレベルの高い「ABC」に向かって、がんばりましょうね! 6年 「おねがいします!!!」今日は1・2時間目に体力テストがありました。 体育館の競技と運動場の競技が3つずつあり、水筒を持って参加しました。 「さすがだな」と思ったのは、始めと終わりの挨拶です。 6年生の6つのきまりでも取り組んでいる「全力あいさつ」。 体育館では、体育館中に響き渡り、運動場では、校舎の中まで届くような、全力のあいさつを特に意識することのできた1日でした。 ゴールデンウィークが明けて、一週間。全力で学校生活を送ってきました。 土日で疲れを癒し、月曜日も元気に登校してくださいね^^ 6年 「a+d」は何て読む?「A」は「a」になると、「ア」の読み方に変わりましたね。 発音を練習した後はカルタゲームをして盛り上がりました。 久々の外国語活動で、笑いが絶えない楽しい時間になりました。 また、今日練習した「a+d」のように、アルファベットを組み合わせた読み方を練習すると、たくさんの英語が読めるようになります。 6年生のうちにマスターして、中学校では、スムーズに英語が読めるとかっこいいですね! 6年 今日も一生懸命!今日も様々な場面で、一生懸命な姿が見られました。 理科の実験や国語の授業、今日は修学旅行の班決めもしました。 授業では集中して話を聴く姿がよく見られます。 班決めでも自分だけの都合ではなく、みんなのために考え意見を言う姿が見られました。 日々、成長していることがよく伝わり、嬉しく思います^^ 6年 雨の日も楽しく!そんな日の放課は… 雨の日限定のお楽しみ、トランプで盛り上がる6年生。 図書館で新しい本と出会う6年生。 教室でのおしゃべりが止まらない6年生。 と、各々で楽しみ方を見出しているようです^^ 連休明けで切り替えが心配な時期ですが、授業もしっかり集中して友達の発表を聞くことができています。 いいぞ!6年生! |
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