ブレーメンを目指したロバ、イヌ、ネコ、ニワトリたちは、力を合わせて灯がともる家から泥棒たちを追い出します。

追い出された泥棒たちはその家を取り戻そうとしますが、動物たちは泥棒に襲いかかり、家を取り戻すことをあきらめさせることに成功しました。

３年生全員が一人一役で名作に挑みます。ご声援をお願いします。

２年生は、国語で学習した「スイミー」を演じました。

教科書に書かれた描写を子どもたちはどのように演じたのでしょうか？

お楽しみに！

６年生のがんばりで、準備もスムーズに進みました。

最後の点検や打ち合わせをしているところです。

明日の１回目の本番が、すばらしいものになりますように・・・・・

６の１家庭科…トートバッグづくり　
　ミシンは上手に使えたかな？

６の４算数…「場合の数」
　あてはまる場合を見つける学習です。上級学校の「確率」や「期待値」の学習につながっていきます。

５の１社会…製品からどんな工業にあてはまるかを考える学習

５の３算数…いろいろな考え方で「平均」を求める学習

５の４体育…ティボール　６年生のソフトボールにつながる学習です。
　ゴルフのティーショットのようにバットでボールを打ちます。これが意外と難しい。空振りやティーを打ってしまう子もしばしば見られました。

今日の２年生と４年生の給食の様子です。

子どもたちからは「ハンバーグがおいしい」と声があがっていました。

３の２は保健、３の３は図工、３の４は体育の授業です。

40ｍハードル走の平均タイムは９〜10秒、速い子で８秒台だそうです。

国語の同音異義語の学習です。

正しく書き分けることができたかな？

生活科「おもちゃずかん」の授業です。

このあと、「まといれ」をして楽しむことができました。

日差しが暖かい長放課。
みんな楽しそうに過ごしていました。
今日は縄跳びの練習をしている子がたくさんいました。

１年生がグレッグ先生の授業を受けています。

グレッグ先生の真似をしながら、色を英語で言っています。

高学年よりも、よりネイティブに近いような気がします。

理科室では、電磁石を作っていました。

３年生、１年生とも、ＩＣＴをフル活用しています。

雨降りの１日。
１，２年生はほてっこ練習の準備で忙しそう。
図書館には本好きが集まり、仲良く見合う姿をたくさん見ることができました。

教室でキーボードで楽しんでいるグループもありました。

６年生のグレッグ先生の授業をのぞいてみました。

Ｉwant go to 〜

グレッグ先生が、３つのヒントを英語で言い、その国の名を当てるクイズをしていました。

みんなはどの国へ行きたいのでしょうか？

１年生は図工、５年生はミシンを使ってエプロンを作っています。

体育館では、２年生が練習をしていました。

今日のクラブ活動の様子を紹介します。

上は、工作、イラスト・絵手紙、金管バンド、ダンス、サッカードッジボール

下が、ボードゲーム、パソコン、手芸、バスケットボール、バドミントン、料理、ソフトボールです。

３年生の人は、どんなクラブがあるか、見ておいてくださいね。

今日の長放課（２時間目後の休み時間）の様子です。

気温が低くなると、運動場では鬼ごっこをする人が増えてきますが、そろそろ増え始めたようです。

教室や図書館でも、時間を工夫して楽しんでいます。

シルバー人材センターさんにお願いしていたゆめひろばのベンチの修理が終わり、今日の午後届けていただきました。腐食していた脚の部分を新しい木で作り直し、ペンキを塗り直し、心を込めて丁寧に仕上げられたベンチ。座るとぬくもりが伝わってきます。大切に使いましょうね。

昼放課には、図書館とメルヘンルームにもたくさんの子が来ていました。
読書の秋。静かで穏やかな空間です。

本の貸し出しや返却の時間帯が重なり、混み合うこともありましたが、図書委員さんが笑顔で声をかけながら手早く手続きをしていました。みんなが帰ったあとには、一人残って本棚の整頓をする委員さんの姿が・・・。いつもありがとう。

秋晴れの下、運動場では多くの児童が遊んでいます。

子どもは遊びの天才。

たった15分の時間を思い思いに過ごしています。

若手教員４名も子どもたちの中に入って必死に走っています。

先生を追いかけ回す子どもたちの瞳が輝いています。