４年生の学習の一環で好きな教科調べをしている児童がいましたので今日はその発表を帰りの会で聞きました。みんなの好きな教科を知るきっかけになりわくわくして聞いていました。
　また、先日６年生が最後の調理実習を行いました。今回はツナじゃがを作りました。自分で作った料理はとてもおいしかったようで早々と完食し、おかわり！という声も聞こえてきました。是非お家でもつくってみてくださいね。

　今日の道徳の授業では，「たべていいものだめなもの」について取り組みました。なぜ食べる動物と食べない動物がいるのか，食べられる動物の気持ちなどを考えました。食事のときにする「いただきます」「ごちそうさま」のあいさつが，食材への感謝や作ってくれた人への感謝など，感謝の気持ちが伝わるようにしていきましょう。

　給食後に使った配膳台を拭く様子をパシャリ。「やすんだ子の代わりにぼくやるよ！」と言ってくれるやさしさに今日もほっこりでした。今週も頑張りましたね。あと少しで今年度も終わりですね。最後までがんばりましょう。

　２月の家庭学習交流会を行いました。友達の家庭での学習内容やお手伝いの内容を聞き，３月の家庭学習がよりよくなるように取り組みましょう。今週も元気よく，どの活動にも頑張っていきましょう。

配膳台を拭く様子をパシャリ。牛乳瓶を運ぶ様子をパシャリ。家庭科で作ったエプロンでみんなでパシャリ。今日もたくさんの良い写真が取れました。今週も頑張りましたね。来週も元気に来てくださいね。