最新更新日:2024/09/22 | |
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福祉実践教室(4年・手話)
4年生は、各教室に講師の方をお迎えして、手話を教えていただきました。
耳の不自由な方とコミュニケーションを取る方法が、手話以外にも5種類あるということが、児童にとっては、新しい発見だったようです。 身振りで意志を伝え合うということをゲームを通して理解したり、あいさつの仕方の手話を教えてもらったり、楽しく学ぶことができました。 手話を学習したことで、これから、耳の不自由な方に出会ったら、積極的にコミュニケーションを取って、困っている方の手助けをしたいと決意を新たにしたようでした。 学習発表会 三年坂(4年)リズムに乗った歯切れのよいコールとユーモラスな台詞のやりとりが見所です。何度も練習したかいがあって、本番は、元気よく楽しく演じることができました。 児童たちも、面白い言い回しを覚えて、毎日の生活のなかでもその台詞が出てくるようになりました。何でも「物事を良い方に捉えて考える」という前向きな考え方で生活できるとよいと思います。 ケナフの収穫(4年)学習発表会「日本 再発見!」 (5年)「やってよかった」「がんばってよかった」という感想が多く、「回文で笑ってくれたので、私も笑ってしまいました」という感想も見られました。満足感いっぱいの学習発表会になりました。 脱穀したよ!精米したよ! (5年)11月17日(金)には、脱穀をしました。稲穂から、もみのついたお米とわらを分け、さらに玄米にし、そして精米して白米になるまでを体験しました。 精米したばかりの米ぬかをちょっとなめてみた子どもたちは、 「甘い、甘い!」 と大喜びです。白米をさわって 「あったかいね!」 「不思議だね!」 と歓声は尽きることがありませんでした。ボランティアの皆さんのご協力に感謝しています。 心を一つにした「ガラスのうさぎ」(6年)発表中の一人一人の真剣な眼差し。発表後には、感激のあまり泣いてしまう子どももいるほど、気持ちのこもった演技・演奏でした。「おじいちゃんやおばあちゃんが泣いていたよ。」「上手く伝えられたかな。」そんな感想を口々に話す子どもたち。きっと戦争の悲しさ恐ろしさ、二度と戦争は起こしてはいけないということ、平和を願う気持ちなど、様々なことが多くの人に伝わったと思います。 お忙しい中、来てくださったお家の方や地域の方、ボランティアのみなさん、本当にありがとうございました。 ピーターパン(1年)(児童の作文より) ※ ぼくは、ピーターパンが好きになりました。歌を歌うとき、歌が好きになりま した。 ※ 私はどきどきしたけどがんばりました。お客さんがいっぱい拍手をしてくれて うれしかったです。 ※ せりふは大きな声で言いました。みんな笑顔で楽しかったです。 ※ ピーターパンの踊りが楽しかったです。海賊の踊りもかっこよかったです。 ケナフのジュースを飲んだよ(4年)さて、味はどうだったかな?「あまくておいしかった」という感想が多かったです。おいしくて、マジックみたいに不思議で、とても楽しい活動になりました。 心に響いた和太鼓「志多ら」 (行事)締太鼓から、直径1mもあると思われる和太鼓まで、幅の広い音色を体育館中に響かせてくださいました。また、古くから伝わる「獅子舞」を楽しく演じられたり、和太鼓体験会を設定してくださったり、最後には学校中のみんなで「花祭り」を楽しく踊ることもできました。素晴らしい演奏に時間を忘れてしまうほどでした。 耐震工事完成間近!(行事)これからは、安心して授業が受けられます。 二度とおこしてはいけない戦争(6年)(感想文より) ・とちゅうでなみだがあふれそうになりました。かなしい気持ちをこらえて話をしてくれて、ありがとうございました。 ・話の中で心に残ったのは、亡くなった子どもが赤ちゃんみたいなすがたで見つかった時、そのお母さんが「暑かっただろうね。」と言って泣いたところです。すごくかわいそうでした。 ・戦争はみんなを殺していくので、すごいこわくてかなしいものだと思いました。そんな戦争は、絶対にしたらいけない。と思いました。 6年生は今度の学習発表会で、悲しい戦争の物語「ガラスのうさぎ」を歌と劇で表現します。今回お話をして頂いた3人の方の思いを胸に、戦争の恐ろしさや悲しさを、伝えたいと思います。 社会見学に行きました(3年)社会見学(1年)(子どもたちの感想から) ※ 一番よかった動物がペンギンでした。気持ちよくすいすい泳いでいました。 ※ カンガルーは、じゃれたり木の陰で休んだりしていました。チンパンジーは人に 似ていました。 ※ 赤ちゃんざるがまだ小さいのに、おりにつかまっていました。 ※ アフリカゾウが大きくてびっくりしました。 ※ キリンが首を伸ばして、遠くのえさを食べていたので驚きました。 菊作りNo6(6年)こんなに立派な菊を作れたのも、毎日来てくださった菊作り名人のボランティアの方々のおかげです。本当にありがとうございました!! いざ!安土城へ!!(6年)「山登りコース」では信長や秀吉が実際に住んでいた屋敷跡や天守閣跡に、歴史の重みを感じることができました。「考古博物館コース」では、土器の復元作業の様子を見学しました。「体験コース」では、弥生時代の勾玉作りを実際に体験する中で、当時の人々の文化に触れることができました。 昼食後は、グループで自由に信長の館と考古博物館を散策しました。当時の天守閣を再現した建物や、時代を感じる数々の貴重な出土品に、子どもたちの目にも驚きと感動があらわれていました。 社会見学で学んだことは、それぞれ新聞にまとめていきたいと思います。さあ、自分が感じた歴史をしっかりまとめよう! 社会見学 その2〜トヨタ自動車(5年)次の工場見学は、元町工場で組み立てラインを見せていただきました。よく見るとラインに「パトカー」が乗っていてみんなびっくり!「パトカーも組み立てているんですよ」という案内のお姉さんの言葉に大喜びでした。 最後に質問をして見学は終了です。とても実りのある社会見学になりました。 社会見学 その1〜鞍が池公園(5年)10月26日(木)は快晴に恵まれ、鞍が池公園でのお弁当は最高でした。また、芝生広場では「ドッジビー」や長縄の「ダッチ」、「先生と大相撲!」などをして、みんなで仲良く遊ぶこともできました。「もっと時間がほしい!」の声も多くありましたが、工場見学の時間が迫ってきているので終了。次の見学場所へと急ぎました。 社会見学に行きました。(2年)4組の子どもたちにとっては、10月1日から4週間の予定で来ている教育実習の先生との最後の触れ合いの場ともなり、より思い出深いものとなったようです。 バスに酔ったり怪我をしたりする子もなく、本当に楽しい社会見学になりました。今後は、子どもたちが学習したことのまとめをすることにしています。 稲刈り その3(5年)この後、脱穀、餅つき、縄ないとまだまだ続きます。楽しみですね! 稲刈り その2(5年)「私は稲刈りが難しいなと思いました。なぜなら、一発で稲をかれないからです。ボランティアの人は一発で稲を刈っていたのでやっぱりすごいなと思いました。」 「ボランティアの人のおかげで、こんなに大きくなったんだなあ、と思いました。稲を刈るまでいっぱいやることがあるんだなあと思いました。」 |
江南市立宮田小学校
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