最新更新日:2024/09/20 | |
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温度をかえて、かさの変化を調べよう 4年12月は地球温暖化防止月間・大気汚染防止推進月間です。寒さが厳しいこれからの季節は、暖房機器の使用や自動車の交通量が増加し、地球温暖化の主な原因物質である二酸化炭素や、大気汚染物質の一つである窒素酸化物などが多く排出されるというのです。この機会に私たちができるエコライフについて考えてみましょう。 おとうとねずみ チロ 1年
12月1日。「あたらしい けいとで、おまえたちの チョッキを あんでいます。けいとの いろは、赤と 青です。もう すぐ あみあがります。たのしみに まって いて ください。」ねずみの兄弟のところへ、おばあちゃんから手紙が届いたのです。…弟ねずみのチロになったつもりで、様子を思い浮かべながら読みすすめていきます。
算数は「たすのかな ひくのかな」です。絵の中から必要な情報を取りだし、問題づくりをしています。 雑巾で、廊下の床掃除も頑張っています!! 年末の安全なまちづくり県民運動“つ”いていかない/知らない人に声をかけられてもついていかない。 “み”んなと、いつもいっしょ/一人で遊んだりどこかへ行ったりしない。 “き”ちんと知らせる/出かけるときや何かあったときはきちんと知らせる。 “お”お声で助けを呼ぶ/知らない人に連れて行かれそうになったら大声で助けを呼ぶ。 “に”げる/こわいと思ったら、すぐに逃げる。 ○ ひったくり等街頭で発生する犯罪の防止 ○ 住宅・店舗等を対象とした侵入犯罪の防止 三校合同現職教育中京テレビ編成局アナウンス部の佐藤啓・本多小百合・高橋重憲アナウンサーより“伝えたいことを分かりやすく・正しく・惹きつける、話し方”について、プロの技を聞かせていただきました。 「惹きつけることに一番時間を割いています。人を惹きつけるには、話に変化・インパクトを付けることです。原稿を読む際に、緩急をつける、ときに強弱、重要なキーワードの前には間(ポーズ)を取ることです。……表情が大事です。ナレーションでも表情を大事にしています。にこやかな表情で読むと、とってもおもしろくなり、神妙な話は眉間にしわをよせて読むことで、それらしく聞こえます。表情は話と連動しているのです。」 お話の世界 4年今日から校内安全週間を実施します銀杏落葉(いちょうおちば)の校庭で、落葉掃きに汗を流す古北っ子。今日は“カメラの日”。とても気持ちのよい清掃活動をカメラでカシャ! あいちグリーンウェイブ運動○中国から伝わった銀杏の木には20種類ほどの生きものがかかわっています。ところが、古くから自生しているドングリの木には、300種類から600種類もの生きものがかかわっていると言われています。生物多様性の象徴となりうる樹木なのです。 ○温暖化防止には木を植えることです。二酸化炭素を減らし酸素をもらうために地球規模で考えると、一人当たり17〜18本のどんぐりの木が必要です。日本人の場合は、二酸化炭素をいっぱい出しているので290本のどんぐりの木が必要と言われています。将来のために木を植えるのです。 ○どんぐりの表面は、なぜつるつるしているのかな。リスや鳥、ねずみが大好物のどんぐりを運んでいるときに、つるつるのほうが落としやすい。落とし忘れてくれれば、地中から芽を出すことができるのです。 ……保護者の皆様も“あいちグリーンウェイブ運動”を機会に、子どもたちのまわりの自然について一緒に考えてください。 子とともに ゆう&ゆう 12月号自分がいつかはやり遂げたいと思っている、 そういうやりたいことの卵を 三つか四つだいじにしまっておいて、 折あるごとにそれを取り出して、 まだこれはかえせないかな、どうかなと かわいがっていると、いつかはそのうちの 一つが大きな鳥にかえるかもしれません。 夢をもって生きることの大切さを語れる大人でありたいと思いますね。また、愛知の伝説では犬山市継鹿尾山寂光院の千手観音にまつわるお話を紹介しています。 「子とともに ゆう&ゆう」の購読に関する問い合わせは、PTA事務局まで。 国際交流出前授業 6年授業研究 4年ひかりのおくりもの 2年読書感想画 6年移行措置「電磁石の性質」5年音楽はピアノ五重奏曲「ます」第4楽章を鑑賞しました。シューベルトが22歳頃の名作として知られていますが、水の中に現れては消える「ます」をイメージしながら、各変奏ごとの楽器の音色を聴き取っていきます。 6年生国際交流授業11月25日食育出前授業 5年
11月25日。出前授業「食育コース<栄養いっぱい!手作りおやつ>」を体験しました。“まごはやさしい”ってご存じですか。豆類(みそ、豆腐、納豆など)、ごま、わかめ(こんぶ、ひじきなどの海藻類)、野菜・緑黄色野菜、魚(魚介類)、しいたけ(きのこ類)、いも類。頭文字をとって“まごはやさしい”。こうした栄養がいっぱいの手作りおやつといえば、五平餅。…農業ボランティアの方々にご理解とご協力をいただき収穫できたお米を使い、味噌と胡麻のよい香りの美味しい五平餅を作りました。
情報モラル専用サイトをご覧ください“友達の つながりは携帯 だけじゃない” “そのメール 送って 誰かが 傷つかない?” 明日は、高学年が専門家を招聘しての興味深い授業を計画しています。5年生は食育出前授業を、6年生は国際交流出前授業を実施します。ご都合がよろしければ、ご参観ください。 かがやきフェスティバル・ダイジェスト4先回の学校診断・授業アンケートでは、「古北小は、先生も子どもも元気一杯!という印象があります。我が子には、いろいろな大人のよいところを見つけて成長してほしいなあと思います。先生方の得意分野をどんどん子どもたちに見せてほしいものです。(3年)」「授業に集中する力が低学年の頃に比べ良くなっていることが分かり、安心しました。(5年)」といったご意見もお聞かせいただきました。今回の“かがやきフェスティバル”における古北っ子の夢中度は、また表現力はいかがだったでしょうか。…後日、学校診断アンケート(第2学期)用紙を配布します。何卒ご協力をよろしくお願いいたします。 かがやきフェスティバル・ダイジェスト3「たとえば君が傷ついて くじけそうになった時は かならず僕がそばにいて 支えてあげるよ その肩を」この歌のように友達が困っているとき、そっと支えてあげる温かい心をいつまでも大切にしたいのです。 実は今、仲間の一人が重い病気と闘っています。どうかはやく元気になって、一緒に卒業式をしたいと願っています。「君をのせて」をその仲間への応援歌として贈りたいと思います。 (6年「みんなでカンタービレ」に込められた想いとは) かがやきフェスティバル・ダイジェスト2日本人は、古くからお芝居や音楽をみんなで楽しみ、文化を創り上げてきました。ゆえに、お芝居(歌舞伎)に関わる言葉もいっぱいあります。二枚目、幕切れ、大詰め、大団円、十八番…。お芝居・劇や合唱・合奏には、心を温かくしてくれる魅力があり、児童が表現する力を磨く場となります。“かがやきフェスティバル”は、伝えることを学ぶ大切な場面なのです。…本日は、早朝よりご参観いただき、またPTAバザーにご協力いただき、誠にありがとうございました。 かがやきフェスティバル・ダイジェスト1
11月21日。インフルエンザやかぜによる欠席が続き、十分な練習ができなかったところもありましたが、みんなが夢中になって“かがやきフェスティバル”の1日を創り上げました。今回の合言葉は「みんなで生み出せ 楽しい時間とかがやく笑顔」でした。…演じる古北っ子の姿に、みんなの心が温かくなりました。
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