最新更新日:2024/09/24 | |
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安心教室(1年生)4年生 ツルレイシの観察昨日植えたツルレイシの観察を行いました。スケッチしている児童から、 「あっ!もうツルがネットに巻き付いてる!!」 という驚きの声が上がりました。植物の生長の早さを、実感することができました。 江南市教育委員会主催 イクメンスクール種まきをしました。理科実験、進めています!(6年)
5月8日(火)
前回の「ものの燃え方」の実験続編です。今回はペットボトルに穴をあけて通り道を作り、線香を燃やして空気の流れを観察しました。 空気の流れは(1)上から下へ(2)下から上へ(3)横に流れるといった予想がありましたが、線香のけむりの流れを見ると…!全員が正しい空気の流れを発見することができました。実験を進めていくに従い、子どもたちの思考も広がり、みんなの前で考えを発表したり、より燃えやすくするにはどういった工夫が必要か意見を出し合ったりする場面が見られています。 クラブが始まりました!
5月8日(火)
今週からクラブが始まりました。 今年度は ・卓球 ・ドッジボール ・サッカー/ソフト ・バドミントン ・バスケットボール ・護身術 ・金管バンド ・手芸 ・科学 ・料理 ・イラスト ・将棋 ・音楽 ・ペーパークラフト ・百人一首 です。写真はペーパークラフトクラブで作った「割れないシャボン玉」です。 キラキラ光る折り紙とバーベキュー串を利用して作ったものです。 きれいに回っていますね! 活動の様子は随時お知らせしたいと思います。 4年生 緑のカーテンにチャレンジ布袋っ子タイムの一学期テーマ「環境を考えよう」から、緑のカーテンにチャレンジします。理科の学習においても、ツルレイシ(ゴーヤ)の観察を行うので、合わせて学習を進めていきます。 ぜひ、ご家庭でも一緒にチャレンジしてみませんか? 今日の理科の様子(5年生)今日の理科の時間は2週間世話をしたインゲン豆の発芽実験の結果を発表し合いました。実験結果をもとに発芽するために必要な条件をまとめることができました。 結果をまとめた後の感想には「光は絶対必要だと思ったのに,光なしのインゲン豆の芽が出ていてびっくりした。」などとあり,自分たちの予想との違いに気付くことができました。 インゲン豆の発芽と平行して,メダカも育てています。この連休の暖かさでたまごをがいっぱい生みつけられていたので,たまごを顕微鏡で観察しました。「動いてる!!」などと子どもたちも大喜び。 今度はたまごからかえるのが楽しみですね。 やさいのなえを植えました♪(2年生)ミニトマト,ピーマン,ナス,オクラの中から,それぞれが選んだ野菜の苗を植木鉢に植えました。植える前に,植え方を勉強して,苗の観察も行いました。よく見て,上手にかいて,気付いたことをまとめることができました。「はやく大きく育って欲しい!」と意気込んでいました。 5月も元気な布袋っ子(仲良し委員会)ゴールデンウィークが明けた今日、あいさつ運動が行われました。連休が続いていましたが、大きな声であいさつができている児童が多く見られました。若葉青葉をわたる風のように、さわやかなあいさつができていました。 今週の朝礼5/7修学旅行まであと半月(6年生)目前に迫った修学旅行に向けて、様々な話し合い活動を進めています。タクシー班が見学する場所を選び、拝観料や移動時間等も考慮して計画を立てています。行き先をどの順番で見学するのか、施設の見学時間についても相談し合って決めています。布袋小6年生は、32台のタクシーでそれぞれの場所へ見学に出かけます。楽しく“学べる”旅行になるといいですね! 初めてのリコーダー3年生の今月の歌にしている「ハッピーメロディ」をみんなで元気よく歌いました。 5年生 家庭科 波縫いに悪戦苦闘5年生理科 発芽の実験国語「今週のニュース」(2年生)国語科では「今週のニュース」という課題について,学習の進め方を確認しました。みんなに知ってほしいニュースはどんなものがあるだろうかと考えたり,伝えるために文章で表現したりする学習を行います。継続して文章を考え「書く」という学習を進めていきます。子どもたちの,それぞれのニュースが楽しみです♪ さんすう たし算・ひき算(2年生)算数科の「たし算・ひき算」の学習では,数え棒を使い,繰り上がりや繰り下がりの勉強をしています。数え棒を操作して,計算の仕方を考えたり,算法を確認して計算練習に励んでいます。操作や計算にもだんだん慣れてきた様子です♪ 実験しています!「ものの燃え方」(6年生)理科の授業では、「ものの燃え方」の単元で、“ろうそくが燃え続けるための条件”について考えました。子どもたちは、これまでの経験をもとにして推論したり、前回の実験での学びを生かして考えたりして、自分たちで立てた仮説を発表しました。さらに、友達の意見や教師の助言を参考にしてグループの考えをまとめ、実験開始です。実験の最中には、1年生が学校探検で理科室に来ました。夢中で実験に取り組む6年生の姿を見て、1年生も興味津々でした。 避難訓練「お・は・し・も」(6年生)今日の2時間目に、地震発生を想定した避難訓練を実施しました。学年が上がり避難経路が変わったため、その確認をするのが目標です。放送で地震発生が伝えられると、机の下に迅速にもぐり、机の脚をしっかりと持ち、次の指示を待ちました。安全が確認された後、放送の指示に従い、避難の4原則「お(押さない)・は(走らない)・し(しゃべらない)・も(もどらない)」を守って、安全に避難することができました。 避難訓練(1年生) |
江南市立布袋小学校
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