「テストをするよ。」というと，机を離しふでばこを出し，静かに待てるようになりました。テストに取り組む姿勢がかっこよくて，思わず写真を撮ってしまいました。

今日の給食は、おにぎりでした。一人ずつ、自分なりのおにぎりを作り、とてもおいしそうに食べていました。「初めて梅干しをたべる。」という子どもも何人かいましたが、「すっぱいけど、おいしい。」と、食べた後に感想を教えてくれました。

　家庭科室の使い方を学習し、始めにガスコンロの使い方と包丁の使い方を練習しました。初めての実習は「お茶のいれ方」です。お湯をわかし、１人分小さじ１杯分の茶葉を入れた急須にお湯をそそぎ、上手に急須をもって６人に分けてつぎます。
　包丁で切ったキュウリを塩もみしたものをお茶うけ（？）にして、お茶を飲みました。
「熱い！」とか「苦い！」なんて声も少し聞こえましたが、楽しそうにキュウリを食べながらのお茶タイムとなりました。
　「家族のためにお茶をいれよう」という勉強です。おうちでも、いれてみます。楽しみにしていてください。

今日のなかよしタイムでは、健康委員会の人たちに正しいブラッシングの仕方を教えてもらいました。テレビを見ながら真剣に歯みがきをしていました。これからも、続けていきたいと思います。

図工で空き箱を使って動物や乗り物を作りました。とても楽しそうでした。終わってみると、床にはごみがいっぱいでした。放課になっても快く掃除をしてくれるクラスの子ども達に感謝です。ありがとう。

　５月の下旬から作り始めている作品が続々と完成してきています。板とくぎを使って，コリントゲームを作っています。板には好きな絵を描いたり，得点枠を作ったり，楽しみながら作品を作りました。

　6年生の社会科では，平安時代後期から鎌倉時代の学習をしてます。子どもたちは「武士がなぜ都で力をもつことになったか。」や「源頼朝はなぜ鎌倉に幕府に置いたか。」などについてグループで話し合いをしながら，歴史の流れを学んでいます。みんな活発に話し合いをしながら，日本の歴史を楽しく学習しています。

　総合的な学習の時間に6年生は，修学旅行の事後学習を兼ねて，旅行記を作成しています。自分たちの実際に行った場所を自分たちで撮った写真を使い，自分たちの言葉でまとめる学習をしています。子どもたちは修学旅行を思い出しながら，楽しく旅行記を作成し，京都・奈良の歴史や文化についてまとめています。

６月４日（火）
　ヨウ素でんぷん反応を用いて、口の中でのご飯の変化を調べました。水と混ぜたご飯とだ液と混ぜたご飯にヨウ素液を加えて反応を見ました。だ液を加えた方は、でんぷんが別のものに変わっており、変化しなくなりました。だ液のはたらきについて楽しんで学ぶことができていました。

　黄コースは，常観寺・布袋東保育園・勲碧酒造などをまわりました。今後，各班で探検をして分かったことを発表し合う予定です。子ども達は，改めて布袋の町を探検して発見したことがたくさんあり，とても笑顔でした。

青コースでは，布袋駅・布袋中学校・ジョイフルほていなどをまわりました。白コースでは，五明郵便局・三ツ雀・道音寺・もりやなどをまわりました。

６／４（火）赤・青・黄・白のコースに分かれて探検をしました。事前に質問事項や班長を決めて，当日を心待ちにしていました。赤コースでは，交通児童遊園・江南警察署・木村屋などをまわりました。

続き・・・

つづき・・・

つづき・・・

歯科衛生士の方達に来ていただき、歯垢染め出しを行いました。歯についての紙芝居を、興味津々で聞き入っていました。しっかり磨けていると思っていても、染め出しをやってみると、磨き残しがあり、その後、丁寧に歯みがきをしていました。

　１年生の外国語活動がありました。ALTのグレッグ先生が来てくださり，英語でのあいさつや自分の名前の伝え方を学びました。グレッグ先生と担任の先生の見本を見た後，大きな声とジェスチャー，そして笑顔で「ハロウ！アイアム〜！」と自分を英語で紹介することができました。どの子も楽しんで授業を受けていました。

　１年生は，体育科でボールを使った運動をしています。ボールを投げたり、キャッチしたりする練習やボールを使ったゲームをします。胸でボールを受けるという先生からのアドバイスを参考にし，真剣に練習をし，どの子もしっかりボールをキャッチできるようになりました。

　６月に入り，プール開きが迫ってきました。６年生はプールの大掃除を行いました。泥や枯葉などの一年間分の汚れがたまっていたので，６年生は一生懸命たわしやブラシを使ってみがいていました。これでみんな気持ち良くプールに入れますね。

　６年生は外国語の時間に誕生日の言い方を学びました。トランプを使って日付の言い方を覚え，その後，相手の誕生日をたずねたり，自分の誕生日を伝えたりするアクティビティをしました。みんな元気な声で英語で会話していました。