今日はこども土曜塾の日。

布袋ふれあい会館では、計算ゲームを楽しそうにしていました。

今日はＰＴＡ資源回収が行われました。
児童もいっしょに手伝っていました。

保護者、地域の皆様、ご協力ありがとうございました。

本日の資源回収を予定通り実施します。皆様のご協力をお願いします。
参加される皆様は、途中、雨が降り出すことも予想されますので、雨具など雨対策をしてご参加ください。

５月８日（金）
　算数科では「わり算」の学習を進めています。話し合い、解き方を練り合い考えることで、仲間の意見から気付いたり、納得して理解することができたりしています。

　今年もボランティアの村瀬さんによるお話広場が開かれました。今日の話は「オオカミと七匹の子ヤギ」でした。
　有名なお話なので知っている子も何人かいましたが、オオカミの子ヤギたちを食べてしまう場面やお腹から助け出す場面がとてもユニークで、子ども達は大盛り上がりでした。

　初めてメルヘンルームに足を運び、司書の木下先生から本の借り方などを教えていただきました。読書タイムなどを利用して、たくさんの本と出会って欲しいと思います。

今日は、第2回運営委員会・常任委員会を開催しました。

主な話題を紹介します。

○　明日（５月９日）の資源回収について

○　６月７日ＰＴＡ教育講演会について
　　　　講師　動物写真家　小原　玲

○　あいさつ運動の実施について
　　　　次回　６月１０日

○　給食試食会
　　　　５月１４日実施　　環境委員会

○　森永料理教室
　　　　７月１日実施　　グループ研修

○　その他
　　　学校安全緊急情報共有化広域ネットワーク訓練
　　　　　５月２８日実施

　　　布袋中学校区　ＰＴＡ合同パトロール
　　　　　６月５日実施

　　　学校保健安全委員会
　　　　　７月２日実施

次回開催　６月２６日
　　　　　　　

　生活科の学習で野菜を育てます。一人一鉢でミニトマトを育て、農園では、ピーマン・ナス・キュウリを育てます。苗屋さんで買った苗はもうずいぶん大きくなっていて、花が咲いていました。
　２年生みんなで苗の観察をし、鉢に土を入れ、自分の苗を植えて水やりをしました。たくさん実がなるといいですね。

今日の給食を紹介します。

つくね串
山菜いり卯の花
五月汁
ごはん、牛乳です。

センターからのメッセージは・・・


五月汁には、旬のたけのこ・きぬさやが入っています。きぬさやのさやには、病気から体を守るビタミンＡやビタミンＣが多く含まれています。

今日の特集は、「卯の花」です。

「卯の花」とは、「おから」のことです。
「おから」は、豆腐を作るときに、大豆から豆乳を絞った後に残った絞りかすです。
「かす」といっても、侮るなかれ。
とても栄養価の高い食品です。

日本豆腐協会ＨＰには・・・

食物繊維やカルシウムをたっぷり含んでおり、たんぱく質や炭水化物、カリウムにも富んだ食材として、ヘルシーフーズの中でも大いに注目を集めています。（以下略）
　http://www.tofu-as.jp/health/01effect/02.html　より

ぜひ、ＨＰをご覧ください。

しかも、近年の研究では、記憶力を高める物質が見つかったとのこと。

ぜひ、おからを食べましょう。

今日は、６年２組の討論の授業を参観しました。

討論の訓練にディベート（狭義）があります。
一般に、競技形式で行うために、競技ディベートとも呼ばれます。
その目的は、議論の能力を向上させるためです。

日本人は、日本語の曖昧さもあり、議論が苦手と言われています。
確かに、英語では「Yes」「No」で答えることを、日本語では多彩な表現が可能です。それが、時として、意味不明になることもあるわけです。

現行の学習指導要領から、中学校社会科の公民的な見方・考え方を次のように説明されました。

政治的、経済的な諸事情をとらえる概念的な枠組み。対立を克服して合意を図る。その判断基準としての効率と公正が現代社会をとらえる基本概念。


ここでいう「対立を克服しての合意形成」が、社会で生きていくには必要なのです。

そのためには、物事を分析する能力、状況にあわせて判断する能力、自分の主張を論理的に構成する能力などが必要となります。
さらには、議論をするために必要となる知的能力や意思決定能力も必要です。
そのために行うのが、競技ディベートなのです。あくまでも訓練です。

訓練なので、肯定派・否定派は、あえて個人の意思に関係なく、抽選で決める場合が普通です。
「相手を論破するための競技」ではなく、「対立を克服しての合意形成」の訓練なのです。

今日の授業は、おおよそディベート形式の討論会でした。
お題は「宿題は必要か？」


子どもたちは、「ためになる」「時間がない」「健康が大切」などの視点で意見を出し合っていました。

基本的に、「Yes」「No」の発想だったために、歩み寄ることはなかったのですが、実際の社会では、どちらとも決めかねる問題は多々あります。

相手の意見を尊重しながらも、全体の効率・公正を考えて合意形成をする場面がきっと出てくるでしょう。

そのようなときのために、こうしたトレーニングが役に立てばと思います。

季節を感じます。

心があたたかくなりますね。

　今日はアサガオの種まきに挑戦しました。「きれいな花が咲くかどうかは、みんなのお世話にかかってるよ」と言ったとたん、子どもたちの目は真剣モードに！植木鉢に土を入れ、指で穴を作り、種を１つずつ投入・・・どの作業も集中して取り組むことができました。「きれいに咲いてね！」という子どもの気持ちが伝わってきました。

５月７日（木）
　３年生は、小木曽先生に英語を教えてもらいます。今日は、体を動かしながら、英語に親しみました。これからも楽しく学びましょう！

５月７日（木）
　先日、理科の授業でまいた種が発芽して、芽が出てきました！うれしそうに、「先生！芽が出てました！」と朝一番に報告してくれました。みんなで観察をして、記録をつけました。

５月７日（木）
　教頭先生が筆の持ち方や筆遣いを丁寧に教えてくれています。みんな自分の納得のいく字が書けるよう一生懸命練習しています。

　生活単元の時間にたまねぎの収穫をしました。みんなで６０個ほどを収穫し、それぞれの家庭に持ち帰りました。たまねぎは血液をサラサラにすることで有名ですが、そのほかにも疲労回復、美肌にも効果があるそうです。その後、えだまめの苗も植え付けました。雑草や虫に気を付けながら大事に育てていきましょう。

今日の給食を紹介します。

ほきのレモンソースかけ
春キャベツのサラダ
あおまめのポタージュ
ロールパン、牛乳
です。

センターからのメッセージは・・・

キャベツは３月から初夏にかけて出回る春キャベツと、秋から春に多く出回るキャベツがあります。春キャベツは，やわらかくて甘みがあり、サラダに合います。


今日の特集は、キャベツです。


キャベツの都道府県別生産量日本一は？（平成２４年）


これは有名ですね。


公立高等学校入試でもよく出題される問題です。


１位は愛知県です。

５位までが大都市近郊を占めています。

野菜は新鮮さが勝負！
距離が近い ＝ 輸送がはやい ＝ 新鮮なまま店頭へ　

　画像・データ出典は「日本一」http://jp1.com/ です。

今日の２時間目の授業の様子です。

１年生は朝顔の種をまいていました。芽が出たらまた報告します。

３年生は、小木曽先生による初めての外国語の授業です。

５年生は、家庭科でお茶の実習です。家へ帰ったら、ぜひやらせてあげてください。

　今日のマラソンあいさつ運動（マラソンパトロール）は、曽本〜小折東〜小折西〜小郷を中心に、７．１６キロメートル走りました。

　これまでで、おおよその危険箇所を把握しましたが、そのほとんどが旧街道なのです。

　布袋は、ご存じのように、丹羽郡役所が置かれた、旧丹羽郡の中心地。

　布袋を中心に、いくつかの街道が広がっています。
　その特徴は、１　道幅が狭い、２　交通量が多い

　写真上は、小折五叉路から一宮へ抜ける旧街道です。

　写真中は、小折五叉路から丹羽郡役所（布袋中心部）に至る旧街道です。

　このほか、柳街道（岩倉街道）、木曽川街道なども、交通量が多く、歩道がないか、あっても狭くなっています。　

　気をつけたいものです。


　学校へ戻ると、６年生があいさつ運動をしていました。気持ちがいいですね。

夢ひろばのサクランボがすっかり熟してきました。