最新更新日:2024/09/24 | |
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素敵なプレゼントをいただきました!(6・7組)ところが! ボランティアで来て下さっている地域の方が、とっても素敵なプレゼントを持って来て下さいました!! 赤くて甘いミニトマトです! 3キロ近くあり、みんなで分けてもたっぷりありました。 数を数える勉強にもなり、とてもありがたかったです! いつも本当にありがとうございます! 感謝の気持ちをもっておいしく食べさせていただきました♪ 6・7組もおいしいお野菜ができるようにお世話をがんばります! 授業研究−6年生国語−本時の授業の本質に迫る発言が多く出されました。 大切なことは、さまざまな指導方法の中で、授業者の心にストンと落ちたものを日々の授業で実践することです。 大上段に構えた授業ではなく、小さな実践を積み上げていくことが、子どもたちの学力を付けることにつながります。 授業研究−4年生国語−グループ別に分かれて、活発に討議されました。 日々成長しつつある子どもたちを指導するためには、私たちも日々学び合い、よりよい授業を目指さなくてはいけません。 こうして一つの授業を見合って、それぞれ改善策を話し合ったり、良いところを取り入れたりしながら、明日からの授業に生かしていきます。 今日の1年生1組は音楽でリズム遊びをしていました。 2,3組は国語、4組はテストの答え合わせをしていました。 今日の金管クラブ7月のサマーフェスタに向けた練習が行われています。 今年度入った児童が、すでに暗譜で吹いているのには驚きました。 すばらしい! 難問チャレンジ 7 ちはやふる 正解発表!(社)生駒屋敷 歴史文庫その史跡が最も詳しく紹介されているサイトが、(社)生駒屋敷 歴史文庫です。 ここから http://www.ikoma-yashiki.com/ 久昌寺、生駒屋敷、生駒氏関連の文書、富士塚、宝頂山墓地など、詳しく紹介されています。ぜひご覧ください。 今日の給食は・・・特集は「鮎」鮎の甘露煮、切り干し大根のベーコン炒め、かき玉汁、八丁味噌まんじゅう、愛知の大根葉ご飯、牛乳 センターからのメッセージは・・・ 愛知の大根葉ご飯は、米に愛知県産の大根葉を加えていっしょに炊きあげたものです。ほんのり塩味があり、大根名の風味も感じられるご飯です。 今日の特集は、鮎です。 それでは問題。 Q 鮎の漁獲量、1位の県は?(平成26年) わかるかな? 4年生研究授業偶然、2時間目の6年生と同じような内容の授業でした。 「夏と冬のどちらがよいか」という意見文を書くのが目的です。 論説文を書く基礎にあたるものです。 これまでに書いた学習カードについて、グループごとにアドバイスをし合っていました。 今日の図書館今日は赤旗。運動場に出られない日は、赤い旗が立ちます。 赤旗の日は、図書館が一杯になります。 本の貸し借りや、読書をする人で、大賑わい! 大人になっても、本を読み続ける人になってほしいと思います。 6年生研究授業修学旅行のおすすめスポットを4年生にいかにわかりやすく伝えるかというプレゼンテーションの学習です。 今日のかだいは「原稿」。 4年生という聴く立場に立って、わかりやすくなるように仲間の意見をもらいながら推敲をしました。 プレゼンテーションは、社会人になってもますます必要とされる能力です。 その基本は、まずは語る内容から。 レベルアップできたかな? ちょこっと現職教育の会手軽な実践から得意分野の発表、時には失敗談を披露するなど、職員が和気あいあいと互いの実践を交流しています。 教育基本法第九条には「法律に定める学校の教員は、自己の崇高な使命を深く自覚し、絶えず研究と修養に励み、その職責の遂行に努めなければならない。」とあります。 「布袋っ子」の教育を担う職員が育つ、環境づくりを進めたいと思います。 1年生 歯みがき教室今週から来週まで、布袋小学校では歯みがき週間となっています。学校でも家でもしっかりと歯を磨き、しっかりと歯みがきの習慣を付けていきたいですね。 1年生 夏だ、プールだ!1年生は、まず水に慣れ親しむことから始めて、少しずつ泳ぐ基礎を身に付けていきます。初日はしっかりとプールでの約束を確認して、水に親しみました。 3年生 町探検 久昌寺風呂敷結びの体験もできました。みんな上手に結ぶことができています。 3年生 町探検 勲碧酒造百年以上の歴史ある酒造で、日本酒の製造に大切な麹や酵母について詳しく教えていただきました。木曽川の地下水が使われていることに驚きの声があがりました。 4年生 水泳指導ひきつづきコースごとに指導を受けています。本日も外部講師に来ていただきました。 講師が来ていただける日も限られているので,集中して取り組みましょう! 今日の一押し……なかよしタイム
給食後の「なかよしタイム」に、健康委員会からテレビ放送による歯の健康に関する話と歯みがきの仕方の説明がありました。生放送ということで、代議員や放送委員会の児童が脇役にまわり、健康委員のメンバーの発表を支えました。
健康委員は一人一役で紙芝居の画面に合わせて台詞を読んだり、はぶらしの持ち方や歯みがきの仕方を説明したりしました。 放送中には、前撮りした健康委員による「歯みがきソング」を斉唱している姿も放映され、視聴者(全校児童)の歯への関心も大きく高まりました。 1年生 給食後の歯みがき
昨日、1年生の全ての学級で「歯みがき教室」が行われました。
学んだことをどこまで生かすことができているでしょうか。 さっそく1年生のある教室をのぞいてみました。 歯ブラシの毛先を立て、細かく動かしています。 教わったことを素直に実践する1年生を見て、微笑ましく思いました。 4年生の英語活動担任とALTのティーム・ティーチングの授業です。 大きな数の言い方を習い、「How old are you?」「I’m ( )years old.」と受け答えを楽しんでいました。 |
江南市立布袋小学校
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