最新更新日:2024/09/24 | |
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PTA研修 ヨガ教室まさに、静寂! 校内で、この和室だけが別世界です。 現代版 野焼き保護者の方の中にも、ご記憶の方がいると思います。 本日、6年生が野焼きをしています。 現代の野焼きは、写真のように行います。 紙を溶解して乾燥させたようなもので周囲をくるみ、2〜3時間かけてゆっくりと焼いていきます。 どうなるか・・・、お楽しみに! 【校長日記】 大府地区授業研究会そこで「明日からできる全員参加型授業」というテーマで講演・模擬授業を行ってきました。 全員が参加するための指導の技術やしくみ、その理念について、具体例で実演してきました。 授業改善に少しでもつながれば幸いです。 ほてっこ発表会に向けて(2年生)
来月のほてっこ発表会に向けて,練習が始まっています。今日は,学年全体で集まって,劇の流れを確認しました。演技やダンス,楽器など,それぞれの役割をしっかりと果たせるように練習していきます。
4年 算数科「面積」 〜1a(アール)〜1辺が10mの正方形の面積を1aといいます。 (1辺が100mの正方形の面積は,1aの100倍で,1ha(ヘクタール)といいます。) 協力して運動場に1aをかきました。 先日,新聞紙でつくった1平方メートルよりも広く,クラス全員がゆったり入ることができました。 3年生 花いっぱい運動布袋の町が花いっぱいになることを目指し、ひとりひとりが心を込めて、ていねいにパンジーを植えていました。 布袋の町を通る人々の癒やしになるとよいですね。 全国学力・学習状況調査の児童質問紙の結果−1−本校6年生と、愛知県・全国を比べながら紹介します。 学年集団が違いますので、年度によってのばらつきがあります。本校全体を表したものではないことをご留意ください。 Q1 朝食を毎日食べていますか 本校は「毎日食べている」と答えた児童が多く、県や全国を7ポイント以上上回っています。 「あまりしていない」も少なく、「全くしていない」はゼロでした。 とても良好な状態であると言えます。 Q2 毎日、同じくらいの時刻に寝ていますか 「している」は県・全国と同じような傾向でした。 ただ「全くしていない」が、県・全国より多く、5.1%います。 理由は何かわかりませんが、「早寝・早起き」は生活の基本です。 5.1%に当てはまる人は、生活のサイクルを変えましょう。 Q3 毎日、同じくらいの時刻に起きていますか 「起きている」が県・全国をやや下回っています。 Q2と同様の結果です。 他の集計では、塾や習い事との相関関係も見えてきます。 今日の給食は・・・特集は「肉じゃが」鯖の銀紙焼き、肉じゃが、キュウリの塩昆布あえ、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは 鯖の銀紙焼きは、鯖に甘みそをのせて銀紙で包み焼いた料理です。味噌は、香りを付けるだけでなく、鯖特有の匂いをとってくれる働きもあります。 今日の特集は肉じゃがです。 「肉じゃが発祥の地」は2箇所あります。 たまたま私(校長)は、その両方の肉じゃがを食べたことがあります。 どっちがおいしい? 忘れました。 京都府舞鶴市は平成7年10月に「肉じゃが発祥の地」を宣言しました。 広島県呉市も、平成10年3月に「肉じゃが発祥の地?」を宣言しました。「?」を付けたところが大人です。 根拠は、どちらも東郷平八郎がらみです。 日露戦争でロシアのバルチック艦隊を破り、日本海海戦を勝利に導いたのが東郷平八郎。 東郷は、イギリスのポーツマスに留学していた時代の好物がビーフシチュー。 軍艦で「ビーフシチューをつくれ」と命令したのです。 しかし、材料がありません。 赤ワインやソースの代わりに、砂糖や醤油を使ったら肉じゃがになった・・・、これはあくまでも一説ですが。 発祥の地論争にもどりましょう。 舞鶴市は、東郷平八郎が初めて司令長官として赴任した地。現存する最古の肉じゃがのレシピがあるそうです。 一方、呉市は東郷はが舞鶴より10年早く赴任した地。 これだけでは、決着を付けるのは無理なようですね。 今日の長放課外はあやしい雲がありますが、まだ降り出していません。 遊具で遊んでいる子、追いかけっこをしている子がたくさんいました。 図書館では、本を読む子がたくさんいました。 今週は読書週間が始まります。 本校の今週の目当ても読書です。 教室では、音楽に合わせて踊っている子、キーボードの練習をしているこの姿が見られました。 自分の時間をもつということはいいことですね。 明日のヨガ教室に備えて今日は、研修委員のみなさんが、明日の会場となる和室の清掃に来ていただいています。 明日のヨガで、心身共にリフレッシュして、生涯学習の糧となることを願っています。 地域との連携今日は、3年生が地域に少しでも貢献できるよう、布袋駅前、プラタナス通り、布袋児童公園に花を植えました。 多くの地域の方と共同作業をすることで、地域への所属感、郷土への愛着が増すことを期待しています。 この行事は、昨年までは4年生が行っていました。 しかし、地域の学習は3年生がしているので、その学習とリンクできるように、3年生に行ってもらいました。 山田先生に教えてもらったプラタナス通りに花を植えて、また、違った見方ができるようになることを期待しています。 6年生 学級写真学級ごとに場所を工夫しているようです。 いつもこうではありませんが・・・何列並び?? いつもこんなにひどいわけではありませんが、時々こうなります。 広い歩道では、つい気がゆるみがちになります。 しかし、これが癖になり、細い道でもこうなってしまうのです。 大きな事故につながりかねません。 広い歩道でも2列並びを習慣にしましょう! 4年生 面積4組で挑戦したところ,20人でした! 教科書の写真よりも多く乗ることができました! すばらしいチームワークです!信頼あっての結果ですね。 委員会活動 続編上から 放送委員会、運動委員会 代表委員会、動物委員会、健康委員会 学校のためにありがとう! 今日の委員会活動上から、給食委員会、美化委員会 図書委員会、栽培委員会 総合委員会、仲良し委員会 です。 ほてっこ発表会 練習準備いよいよ始まる体育会練習に備えて、会場の準備を行いました。 先日お知らせしましたが、今年から色の三原色のフットライトが入りました。 当日をお楽しみに・・・。 今日の給食は・・・特集は「ツナ」ミートソース、ツナオムレツ、コールスローサラダ、ソフト麺、牛乳 センターからのメッセージは 玉子には、体を作るタンパク質、体の器官や組織がスムーズに働くのを助けるビタミン、ミネラルなど、体に不可欠な栄養素がバランスよく含まれています。 今日の特集はツナです。 ツナオムレツの「ツナ」とは? よく「シーチキン」といいますが、これはのはごろもフーズの商品名、いわゆる固有名詞です。 それでは「ツナ」は? マグロの仲間の総称で英語(Tuna)なのです。沖縄では「トゥーナ」と発音されます。 「ツナ」は、本来は生魚・魚肉の区別なく使う単語ですが、日本では「シーチキン」のイメージが強すぎて、マグロの油漬け缶詰についていう場合が多いですね。 今日の長放課動物委員会の人は、毎日生き物の世話をしています。 友達が逆上がりができるように手伝っている子がいます。 「感じのいい子」ですね。 難問チャレンジ17 ロボットは疲れない? 正解発表!これは、田邊先生が子どもたちのために毎週出しているものです。 みなさんも、いっしょに考えてみて下さい。 |
江南市立布袋小学校
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