最新更新日:2024/09/20 | |
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今日のインフルエンザでの欠席者昨日の4人に比べて2人の増加です。 まだまだ警戒が必要ですね。 マスクの着用、うがい・手洗いに努めましょう。 飛べ、紙飛行機!遠くへ飛ばすのは簡単ではありませんが、やってみようという気持ちがすばらしい! 寒さに負けず!寒いときにはたくさん体を動かして、筋肉を柔らかくしてから練習しましょう! 難問チャレンジ31 最短きょり 正解は?今朝の登校風景今朝の登校風景の様子です。 前を空けても平気な子、後ろが離れていても気にならない班長さん。 一部の班ですが、慌てて走り出すときに事故に遭いやすいのです。 みんなで注意し合いましょう。 学年音楽(2年生)3年生 図書館 百科事典の使い方国語の授業で学んだ国語辞典の使い方を思い出し、百科事典を上手に使っていました。 今日学んだことは、今後の調べ学習に生かしていけそうですね。 最後の委員会 −2−これからは、5年生の時代がやってきます。 上から 図書委員会 美化委員会 仲良し委員会 給食委員会 総合委員会 最後の委員会 −1−振り返りと共に、6年生が抜けたあとの役割分担を行っています。 上から 栽培委員会 代表委員会 運動委員会 放送委員会 健康委員会 動物委員会 今日の昼放課運動場では、ちょうど雨が落ちてきて、「教室へ入るように」と放送が入りました。 図書館・メルヘンルームでは、静かに本を読んでいる子がいました。 校長先生との会食会今日の話題は「あだ名」。 付けられたあだ名を6年間の思い出に挙げた子もいました。 最後には「校長先生にあだ名を付けよう!」という話になりました。 ただ、先日、岐阜県の中学校で、「教師が生徒たちにあだ名をつけて呼んでいたことがわかった。」という報道がありました。 この報道に、違和感をもった人も多いのではないでしょうか? 先日も、ある場所でこの話題になりましたが、そこにいた人全員が「報道するような内容ではない」と言ってみえました。ちなみに、その中に教員はいません。 陰でのあだ名はともかく、あだ名のほとんどは親愛を込めてのもの。 それで傷つく子がいてはいけませんが、それは相手との人間関係と思いやりで考慮すべきもの。 私も、報道に違和感を感じた一人です。 今日の子のように、あだなを楽しめる子になってくれたら・・・・。 今日の給食は・・・特集は「鮭」鮭の塩麹焼き、小松菜とじゃこの炒め物、具だくさん汁、ワカメご飯、牛乳 センターからのメッセージは 塩麹は、塩と麹に水を加えて発酵させて作られるうま味を増やす発酵調味料です。乳酸菌を多く含んでいるので、腸内環境を整え、免疫力を高めてくれます。 今日の特集は鮭です。 鮭と言えば北海道。よく、川でヒグマが鮭をくわえている写真を見ます。 海面での鮭の漁獲量第1位はもちろん北海道。そこで問題。 Q 鮭の都道府県別漁獲量第2位はどこ? 平成26年 やはり北の方か? 今日の長放課どんよりとした曇り空で、今にも雨が降りそうですが、運動場には多くの子が元気よく遊んでいます。 鬼ごっこ、縄跳びが多く、続いて、ボール遊び、遊具が続きます。 図書館では静かに本を読む姿を見ることが出来ました。 今日のインフルエンザでの欠席者金曜日の11人に比べて大幅に減りました。 しかし、まだまだ警戒が必要です。 もうしばらく、マスクの着用、うがい・手洗いに努めましょう。 【校長日記】 今日の放送朝礼始めに、大人の人に注意されたらどうするか?という話をしました。 これは、2学期終業式の復習です。 その時、みんなが「謝る」と答えてくれました。 ぜひ、その気持ちを持ち続けてください。 昨日、布袋新春こども書道展表彰式がありました。 半数の子が名前を呼ばれて返事をしないことに驚きました。 ハンバーガーショップで観察していると、 「いらっしゃいませ」 「こんにちは」 「こちらでおめししあがりですか?」 「いじょうでよろしいでしょうか」 「ありがとうございます。おかいけい○○円でございます」 明るく、さわやかに話しかけてくれます。 こうした話し方を、 公的話法といいます。 朝礼も、公的話法でお話しています。 いわば仕事の言葉で、友達同士では使いません。 友達同士の会話は、私的話法というのです。 それでは、布袋小の児童にとっての仕事とは? 授業を受けることです。 授業中は仕事なので、公的話法で話すことが求められるのです。 だから、 返事をする ていねいな言葉を使う みんなに聞こえるように、はっきり、しっかり話すのです。 授業中には、公的話法を使ってください。 第8回 布袋新春こども書道展表彰式−2−大賞3名、準大賞6名、市長賞9名、議長賞9名、教育委員会賞9名、中日新聞社賞9名、美北ホームニュース賞9名、JA愛知北賞3名、会長賞48名、書展賞240名が表彰されました。 おめでとうございました。 第8回 布袋新春こども書道展表彰式−1−体育館には、入賞者345名の作品が飾られ、あいさつのあと、次々に表彰状が渡されました。 表彰式後には、書道パフォーマンスとして、三枝三貴子さんの薩摩五弦琵琶による「祇園精舎」に合わせて、冨永奇昴先生による「琵琶書」が披露されました。 薩摩五弦琵琶の生演奏を聴くのは初めてです。 その魂を揺さぶるような弦の響きに導かれるように、富永先生の筆も、繊細、かつ、流暢に流れていきました。 当初はざわついていた会場も、演奏と筆の力により静寂になり、声と書により幽玄の世界が創り出されました。 感動しました。 城東中学校 研究中間報告会研究主題は、 自ら探究し、仲間と共に高め合う学びづくり 〜 城中力を育む活動を通して 〜 目指す姿は、主体的な学び・協働的な学び・創造的な学びを兼ね備えた自立した学びを実現した姿です。 その原動力が城中力 。 具体的には、「伝える力」「認める力」「練り上げる力」です。 これらの力をどう育てるのか? 一つは授業改善。城東中学校ではJTとよんでいます。 学びの道筋を提示したり、思考ツールを活用したり、ICTを活用するなどの例示がされています。 そして、生徒会活動・教科代表者会。 これは、東長良中学校でおなじみです。 そして、授業規律。 掲示物からも読みとれます。 宮田中学校の研究発表以降は、どの学校も授業規律を大切にしています。 今の大きな流れです。 最後にふりかえり活動の重視。 草井小学校でも同様の取り組みをしていました。 新学習指導要領が発表されたすぐの中間報告会。 生徒の姿からは、学ぼうとする姿が十分伝わってきました。 新指導要領の内容を今後どう織り込んでいくのか。 来年の本発表が楽しみです。 保健所別インフルエンザ報告数(2017年第6週)ここから http://www.pref.aichi.jp/eiseiken/2f/influ_map_new.html 名古屋市が若干減少しています。 現在、“感染性胃腸炎”警報および“インフルエンザ警報が発令されています。 マスクを着用し、うがい、手洗いに励みましょう。 3年生 算数の授業の様子3年生は赤木先生に週一回、どのクラスも教えていただいています。 今日は図をかいて、並び順の間にいる人の数を求めました。 どの子もノートに分かりやすく図をかいています。 |
江南市立布袋小学校
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