最新更新日:2024/05/28 | |
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なかよし広場の梅の花その近くで、1年生が自分で作った図画工作の作品で遊んでいます。 今日の長放課は・・・風はありましたが、寒くなく、運動には絶好の環境でした。 今日も、なわとび、追いかけっこが目立ちました。 卒業まであと・・・・今朝も気持ちのよいあいさつの声が響いていました。 あいさつ運動や奉仕作業を通して、心を整理していきます。 6年生のみなさん、ありがとう。 インフルエンザ 再び!うがい・手洗いを励行してください。 スポーツクラブ江南 会員募集ぜひご覧ください。 3年生 植栽活動1年生 おりがみをつくっていますグループで協力して作業しています。みんなでうまく協力できることも,この1年間の成果ですね。 6年生のみなさんが作ってくれました☆「空に10と書いてある!」何人かの子がわざわざ走ってきて教えてくれました。 はじめは意味が分からなかったのですが、なるほど! 子どもの想像力は豊かですね。 今日の昼放課は・・・・走り回る子、ドッジボール、遊具になわとびと、体を鍛えていました。 動物委員会の人は、今日もご苦労様。 学校の指導方針が変わります −5−指導内容が増え、行事などが削減されると書きました。 丹葉地区でも陸上記録会、江南市では小中学校美術展がなくなり、布袋小学校としても行事の見直しを迫られています。 名古屋市も「部活動をなくす」というニュースを紹介しました。 今回は3本目の柱どのように学ぶかです。 それが、主体的・対話的で深い学びです。よくアクティブ・ラーニングといわれたものです。 主体的な学びとは・・・ 学ぶことに興味や関心を持ち、自己の生き方(将来の夢や希望)と関連付けながら、見通しをもって粘り強く取り組み、自己の学習活動を振り返って次につなげる学びです。 対話的な学びとは・・・ 子供同士はもとより、教職員や地域の人と、さらにはこれまでの偉人などの考え方を手掛かりに考えることなどを通じ、自己の考えを広げ深める学びです。 当然、教材(社会科なら社会事象)との対話も必要です。 深い学びとは・・・ 学びには基礎的・基本的な知識を習得し、それらを活用して、さらには深く探究するという段階があります。 それらの過程の中で、各教科などの特質に応じた「見方・考え方」を働かせながら行う次のような学びです。 ・知識を相互に関連付けてより深く理解する ・情報を精査して考えを形成する ・問題を見いだして解決策を考える ・思いや考えを基に創造する 「見方・考え方」とは? 次に説明します。 布袋中学校 卒業式昨日とは違い、天候に恵まれた中、厳粛な卒業式が挙行されました。 金森校長先生の式辞の中で、私の好きな「幸福学」の前野隆司教授の言葉が使われました。 前野教授は機械工学専門で、キャノンの研究所からカリフォルニア大、慶応大とシステムデザインを研究しながら、「幸福」について研究してきた人です。その内容は、後日紹介します。 教育委員会告示や市長の祝辞の中にも考えさせられる言葉が多く、私自身、とても勉強になりました。 在校生送辞や卒業生答辞は、中学生らしく堂々としたものでした。 式後の全校合唱、そして卒業生の合唱は「さすが布袋中学校!」といえるもので、とても感動しました。 なかでも、曲間に行われた横井さんのスピーチはすばらしく、原稿も見ないで、2回にわたって自分の言葉で情感たっぷりに感謝の気持ちを伝えてくれました。(とてもクオリティが高く、大人でも難しいと思いました。) ここで多くの涙を誘い、(式後ではありましたが)卒業式にふさわしいクライマックスを迎えました。 卒業生のみなさん、保護者のみなさん、そして布袋中学校の先生方、卒業おめでとうございました。 グレッグ先生による外国語活動今日のアクティビティは「What do you want to be?」 「I want to be a 〜.」 子どもたちは男女3人ずつに話しかけ、将来なりたい職業を答えていました。 今日の給食は・・・特集は「ニシン」ニシンの生姜煮、タケノコとインゲンの炒め物、山菜汁、ご飯、牛乳 センターからのメッセージは献立表をご覧ください。 今日の特集はニシンです。 今日は、春を感じるメニューですね。 今日の問題はニシンの生産量です。 第1位はもちろん北海道。 ソーラン節にも登場します。 問題です。 Q ニシンの都道府県別漁獲量第1位は北海道。では、そのシェアは? 2016年 およそで予想してみてください。 インフルエンザ ぶり返す!他校でも、学級閉鎖が再び行われます。 油断大敵! うがい・手洗いを励行してください。 3年生 五条川植栽活動1時間目に学年道徳と銘打って「生き物集まれ五条川〜自然や動植物を大切にする心を育てよう〜」というめあてで、NPO法人 トンボと水辺環境研究所の川口先生を講師にお招きし授業を行いました。 このあと、体験学習として五条川へ実際に出向き、植栽活動に取り組みます。 名古屋市立小学校 部活動廃止へ江南市を含む丹葉地区では、もともと部活動は行っていません。 私が小学生(古知野南小学校)時代からありませんでした。 中日新聞によれば、「愛知県内の公立校の8割強が実施」となっています。 丹葉地区は、その残りの1割弱に当てはまるのです。 その分、スポーツ少年団が盛んで、その任を担ってきたのです。 今後は、小学校の部活動はなくなっていくと方向にあると思われます。 働き方改革、そして新指導要領への移行により、学校は変わっていくのです。 今朝の登校は・・・一昨日までと変わって、冷たい空気でした。 三寒四温とはよく言ったものです。 確実に春が近づいています。 雨の日の教室遊び☆(6組)校長先生との会食会6年間で印象に残ったことは? 「大きなけがや病気もしないで、無事にここまで来たことです。」 こう答えた子がいました。 確かにその通りですね。 いろいろな人の恩を感じていると思います。 中学校での活躍を祈ります。 |
江南市立布袋小学校
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