最新更新日:2024/09/20 | |
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紅葉(コウヨウ)と紅葉(モミジ)■紅葉(コウヨウ)と紅葉(モミジ)の違いは? 同じ漢字を書きますが意味は違います。 「紅葉(コウヨウ)」と言う場合は秋に野山の木々(落葉樹)が冬に備えて落葉する前に紅や黄色に葉の色が変わること、変わった状態を総称して言います。 黄色く色づくのを黄葉(コウヨウ)とも言いますが、おじさんは黄葉も含んだものを広い意味での紅葉(コウヨウ)とします。これが定説です。 * 広い意味での紅葉=紅葉+黄葉+その他の橙色なども含む。 * 狭い意味の紅葉=紅葉、木の葉っぱが紅くなること。紅くなった状態。 ■「紅葉(モミジ)」と言うのは広い意味の紅葉(コウヨウ)の中でひときわ紅色の目立つ(黄葉ではなく)狭い意味の紅葉の仲間で、カエデの仲間を総称して言います。これは広い意味での紅葉(モミジ)です。 更に狭い意味でのいわゆる「モミジ」はカエデの中の特定なやつをさします。カエデの中でも葉の切れこみの深い赤ちゃんの手のようなイロハモミジの仲間は葉が大変美しく好まれ、鑑賞されたところから人の手を広げた形の葉を代表して「モミジ」と呼ばれるようになったそうです。 ■モミジとカエデの違いは? 植物分類上ではカエデとモミジは区別はしません。 植物学的にはモミジもカエデも「カエデ」と言い、どちらも分類上カエデ科のカエデ属の植物です。モミジという科や属はありません。 一般的には上述のとおりカエデの仲間の特にきれいな仲間(子供の手のような葉の形のやつ)をモミジと区別して呼んでいます。 又、園芸上や盆栽の世界では葉の切れこみ数、切れこみ具合によって明確に区別しています。 イロハモミジ、ヤマモミジ、オオモミジなど葉が5つ以上に切れ込んで掌状のものをモミジと呼び、それ以外のトウカエデ(切れ込みが3つのもの)などをカエデと呼んでいます。 ■モミジは日本独自のもの? カエデは世界に幅広く散らばっていますが、モミジとして親しまれているカエデは中国や朝鮮半島に数種の自生があるのみで、それ以外は日本列島にあり、わが国はカエデ科植物の宝庫と言ってもよいのです。モミジと呼ばれるカエデは日本の秋をまさに代表する植物です。(もみじを見るとああ、日本人に生まれて良かったなとしみじみ思うわけです。) カナダの国旗の模様のやつはモミジとは言わずカエデ(英語でメープル)ですね。 Web:『紅葉(コウヨウ)と紅葉(モミジ)、カエデとモミジの違いは?』より 4年生 おおなわとび練習社会科ではパソコンを使った調べ学習もしています。みんなパソコンに慣れてきて調べる内容も深まってきています。 2年生 図形の学習クリスマスイベントわんぱく団の秘密基地の皆さま,ありがとうございました。 1年生 音楽も 生活科も 楽しいね生活科では、前回絵を描いたたこに、 あしの紙と、たこ糸をつけました。 音楽も、生活科も、みんな楽しく活動することができました。 今日の給食・ごはん ・ぎゅうにゅう ・とりにくのごまみそいため ・はくさいのさっぱりづけ ・こんさいじる ※根菜は土の中にできる野菜のことで、冬に旬を迎える野菜が多いです。根菜には体を温めてくれる作用があります。根菜汁には、何種類の根菜が入っているでしょうか。 3年生 学びを生かそう!私たちは,一人一人が違う人間だから,得意なことや苦手なことがあって当たり前。だから,仲間と助け合って,協力していくことが大切ですよね。相手に腹を立てたり,怒っていても仕方のないこと。頭は分かっていても,熱が入ってくると,大人でも時々忘れてしまいます。 今日の朝にあった大なわ練習では,優しい雰囲気の中、どのクラスも一生懸命に取り組んでいました。すてきですね。ここから,本番が近づいてきて,みんなの熱が入ってきたときにどう乗り越えていくのか。とても楽しみです。学びを生かして行きましょう! 大なわ大会の練習運動場に忘れ物?登校風景今日も寒い朝です。 業前に、大なわとびの練習があります。 12月14日(金)今日は,晴れ時々くもりの予報になっています。最高気温は10℃です。 【今日の日程】 ・業前 大なわ練習 ・あおぞらタイム ・わんぱく団クリスマスイベント ひまわりR ・iPad1の1 タイピング4の1 4・6年外国語 ■12月14日は,南極の日 1911(明治44)年のこの日,ノルウェーの探検家・アムンゼンと4人の隊員が人類で初めて南極点に到達しました。 本日もよろしくお願いいたします。 5年生 家庭科&体育の練習3人に1台のミシンを使って、順番に練習布で練習しています。 手順を確認しながら、繰り替えし練習することで、少しずつ慣れてきました。 体育では、準備運動で大縄の練習をした後、ティーボールの学習をしています。 今日は、チームに分かれて、バッティングの練習をしました。 得意な子が、アドバイスして、初めてバットを握る子も上達してきました。 試合をするのが楽しみになってきましたね♪ 2年生 楽しい時間をありがとうございました!6年生 任せてね!今日の食事!A「豚のしょうが焼き」「コンソメスープ」「じゃがバター」 B「ジャーマンポテト」「みそ汁」「チーズinハム」 のどちらかを作りました。 3品とたくさん作ったので、時間がかかるかなと予想していましたが、要領よく声をかけ合いながら進めることができ、3時間目から始めた実習も、給食の時間が終わる頃には、片付けまで済ますことができました。 ぜひ、おうちでも家族のみなさんのために作ってください^^ 保護者の皆様、今日はご飯の用意をしていただき、ありがとうございました。 お手伝い型ボランティア説明会■学校がより元気になって,地域がさらに元気になるよう,保護者だけでなく,地域住民の教育活動への参画と連携の強化を目指します。 ■学校の足りないところ,うまくいっていないところを見ていただき,助けてください。(お手伝い型ボランティア) ■将来的には,地域の皆さまにとりましては,生涯学習の活動の場や学びの機会として,子どもたちと一緒に取り組む学習や活動を行っていきたいと考えています。 ■まず,見学に来てください。興味のある方は,アンケートにお答えいただき,仮登録をお願いします。 ■職員室に来て,「入校許可書」を受け取り,見学をお願いします。 1年生 素敵なリースをつくるために学校に落ちているきれいな葉を拾いにいきました。 かえでや、いちょうの葉がきれいに色づいていました。 子どもたちは丁寧に土をはらって、ずかんに挟みました。 おしばなのようになったら、ボンドでリースにくっつけます。 完成が楽しみです。 3年生 勉強頑張っています!国語の「たから島のぼうけん」では,はじめ・中・終わりに分けて宝島に冒険に行く物語を書いています。 友達はどんな物語を書いたのかな?今日は,作った物語を友達と読み合いました。終わった後は,「そうゆう書き方もあるのか!」と新しい発見や,「前より面白い話を作りたい」とさらなる目標を持つことができましたね。 お互いによさを認め合って,頑張ろうと思えることは嬉しいことですね。 楽しい冬休みまであと少し,頑張っていきましょう。 1年生 秋の葉や実を使って自然からの贈り物のきれいな葉や実を使ってすてきな作品になりましたね。協力して片付けまでできたみなさん,がんばりましたね。 今日の給食・しらたまうどん ・ぎゅうにゅう ・ゆばのとろ〜りあったかうどん ・あんこうのたつたあげ ・やまいものうめあえ ・りんご ※あんこうは、身だけでなく、内臓や皮など、ほとんどの部位を食べることができる魚です。体が大きく、身がやわらかいため、まな板の上ではなく、上からつるしてさばきます。 今日の読み聞かせ(12/13)本の題名を紹介します。 ■2年生 ・いちばんすてきな クリスマス ・十二支のしりとりえほん ・ぐりとぐら の おきゃくさま ・The Twelve Days of Christmas 今日は、クリスマス&お正月バージョンの読み聞かせでした。 2年生は、大盛り上がりでした。 「わんぱく団」のみなさん、ありがとうございました。 明日のクリスマス特別講演もお願いします。 楽しみですね。 |
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