5年生保護者の皆様
いつも本校の教育活動にご理解・ご協力頂きありがとうございます。
明日ですが、現時点で雨天の可能性が高いとされています。
そのため、明日実施予定のきずな学習は来週10月30日（金）に延期とさせて頂きます。（当初きずな学習当日の朝に最終確認メールを送信する予定でしたが、このメールを最終確認メールとさせて頂きます。）
お子様には雨天時の時間割・宿題・持ち物を用意して登校するようお伝えください。宜しくお願いいたします。

「明治なるほどファクトリー愛知」では、社会科で学習している、工場について知識が深まりましたね。普段は見られない工場の様子を見ることができました。固形のヨーグルトから、飲むヨーグルトを作る方法も教えていただきました。

また、「下水道科学館あいち」でクイズラリーにも挑戦しました。下水道については、４年生の社会科で学習します。今日学んだことを、覚えていてくださいね！

校外学習で「明治なるほどファクトリー愛知」と「下水道科学館あいち」に行ってきました。
みんなの願いが通じたのか、ぎりぎり雨にも降られず、芝生広場でお弁当を食べることができました。お弁当のご用意、ありがとうございました。

楽しい思い出ができて、よかったですね。（Part2に続く)

　　

　２年３・４組は、１年３・４組と校外学習で中央公園に行きました。今年は、２年生として、１年生の子が遊べるように活動しました。校外学習のご準備ありがとうございました。

【メニュー】
さんまのかばやき　ぎゅうなべ　ごぼうのツナあえ
ごはん　ぎゅうにゅう

７７０キロカロリー

　明治時代の文明開化によって、食事も西洋の文化が取り入れられました。その象徴の一つが牛鍋で、西洋から伝わった牛肉を甘辛く煮たことで人気になりました。

とてもよい天気の中、校外学習でフラワーパークに行きました。
４年生で初めてと言ってよい学年イベントです。
徒歩で行く道のりは長く大変でしたが、コロナによる運動不足解消には良かったかも？しれません。
フラワーパーク内では、植物の観察・スケッチやクイズラリー、レク実行委員による学年レクとして、「レジャーシートリレー」「○×クイズ」を行いました。
みんな笑顔で盛り上がって楽しんでいました♪

子どもたちが楽しみにしていたお昼のお弁当タイムでは、コロナに気をつけながら昼食をとりました。
どのお弁当も愛情たっぷりのすてきなお弁当でうらやましかったです♪
保護者の皆様、お忙しい中、お弁当や準備などしていただき本当にありがとうございました！ぜひ、お子さんからたくさんお話を聞いてあげてください。

金曜日もお弁当が必要になりますので、お手数をおかけして申し訳ありませんが、よろしくお願いいたします。

今日は、たくさん歩いて疲れていると思いますので、ゆっくりと休んでほしいと思います♪

【メニュー】
ほうれんそうしらすいりあつやきたまご　なっとういりみそそぼろ
いわしのつみれじる　ごはん　ぎゅうにゅう

６３７キロカロリー

　納豆は、蒸した大豆に納豆菌をつけて発酵させて作ります。納豆菌が納豆のたんぱく質を分解することで、ねばりが出ます。ねばりには、うまみ成分が入っています。

　株式会社山田養蜂場が社会貢献活動として展開している「みつばち文庫」寄贈活動に、本校の保護者の方が申し込んでくださり、写真のように８冊の本の寄贈がされました。
　本とともに、この保護者の方が書かれたメッセージもいただきました。メッセージには、コロナ禍の中でがんばる子どもたちへのあたたかい思いが込められていました。
　この８冊の本は、学校図書館の本として活用させていただきます。
　寄贈の申し込みをしていただき、本当にありがとうございました。

　今日は１組と２組の子どもたちが校外学習として、中央公園に行きました。横断歩道では、１年生のお手本として、手を挙げて渡っていたり、公園についても１年生と一緒に仲良く遊ぶことができていたりと、１年生のペアの子を責任をもってリードする成長した姿を見ることができました。
　また、遊具遊びだけでなく、公園の中を散策し、「秋見つけ」も行いました。ドングリや木の実、きのこなどを見つけて喜ぶ可愛らしい姿も見ることができました。
　３，４組の子どもたちは、２２日（木）に校外学習を行う予定なので、天気が良くなることを願って、楽しみにしていてください。

　来年は、１年生のみなさんが新入生と一緒に校外学習に出掛ける予定です。今日の２年生のように、しっかりリードできるといいですね。
　１組と２組のみなさんは、歩き疲れたと思いますので、今日は早く寝てくださいね。

　天気がよく、１組と２組のみなさんが校外学習に出掛けました。２年生のお兄さんとお姉さんの話を聞きながら、公園で秋見つけをしたり、仲良く遊具で遊んだりしました。２年生のお兄さんとお姉さんがとてもやさしくしてくれたので、１年生は、安心して活動することができました。
　２年生のみなさん、１年生にやさしくしてくれて、ありがとうございました。

先週に続き、今日は５−３と５−４が家庭科の時間に「ゆでる調理のよさ」について学びました。
その後、５−３は栄養教諭と一緒に給食を食べ、さわやかタイムには朝食をとることの重要性を教えていただきました。

英語では、「Do you have a/an...」を習ってます。
「Yes, I do.」「No, I don't」での受け答えも自然にできるようになってきました。
文房具の名前は難しいものもありますが、みんな頑張って発音していました。

English pronunciation is kinda difficult sometimes but the important thing is trying again and again without shyness.
These grammers are really useful in our daily life!

　昨日、子ウサギのもらい手を募集しましたが、さっそくもらっていただける方があり、引き取っていただけました。子ウサギが今後幸せに暮らせそうです。ご協力ありがとうございました。

【メニュー】
チンジャオロース　きゅうりのピリからあえ　ちゅうかふうコーンスープ
ごはん　ぎゅうにゅう

５５９キロカロリー

　チンジャオロースは、細切りにした肉とピーマンなどの野菜を炒めて作ります。「チンジャオ」はピーマン、「ロー」は肉、「スー」は細切りという意味です。

算数科
「図形の拡大と縮小」の
学習です。
形をかえずに
大きさを変わることを
拡大・縮小ということを
理解しました。

福祉交流会の振り返りを行い、これからの交流会でどんなことを学びたいのかを班で話し合い、発表しました。
国語で学んだ話し合いの仕方の練習もかねて行いました。

国が変われば記号も変わる？
ドイツでは、×の記号は「・」、÷の記号は「：」で表します。
カリキュラムは日本とは全然違うのですが、４年生でちょうど同じ「式と計算の順序」を学んでいます。
ドイツ語がもし分からなくても、記号が分かればなんとなく意味が分かりますね♪
ヨーロッパの小学校は日本と違うところが多々あってとても興味深いですね。

　算数では「重さの表し方」を学習しています。今日は、身の回りにある物の重さを見当つけ、様々な種類の秤を選んで測定しました。予想と大きく違っていた人もいれば、１グラムもずれることなくピタリと合っている人もいました。１グラムや１キログラムの感覚を身につけていけると、より正確さも増してくるようになります。

古東小のウサギ小屋で、８月初旬に子ウサギが生まれました。
現在生後３ヶ月ほどになるオス（おとこのこ）です。
本校のウサギは、現在オス３羽、メス３羽がいるので、保護者や地域の方にこの子ウサギを引き取っていただけたらありがたいです。
写真の通り、小さくてかわいらしい子ウサギです。

「もらってもいいよ！」と言われる方、古東小までお知らせください。
連絡をお待ちしています。