夏が近づき，暑い休み時間の日が多くなってきました。子ども達は水分補給や冷感タオルなど暑さ対策をして外遊びを楽しんでいます。体に気を付けて元気に遊びましょう。

　今日のはげみタイムは、英語の動画を見ました。だんだんアルファベットを大きな声で言えるようになってきました。畑の野菜が成長し、今日はピーマンが４つ収穫できました。他の野菜も早く収穫したいですね。

　国語では，まいごのかぎの学習をしています。挿絵をもとに物語の流れをつかんだり，登場人物と同じ行動をすることで心情を想像したりしています。また，文章中の比喩にも着目することができています。

　本日，1〜４時間目クラスごとに租税教室を行いました。講師の先生をお招きして，税金について教えていただきました。
　「税金が無くなったら，日常生活にどのような変化が生まれるのか」映像をみてイメージを膨らませ，税金の大切さを感じ取ることができましたね。
　ご来校いただいた先生方お忙しい中ありがとうございました。

　少し涼しい１日となりました。子どもたちは外で元気に遊んだり，体育でも運動量を多く確保したりでき，元気に過ごしました。

　今日の給食は、愛知の大根葉ご飯・牛乳・いさきの塩焼き・ひじきのカラフル炒め・玉麩のおすまし・さくらんぼです。

　いさきは春の終わりから夏にかけて旬をむかえる魚です。体長は大きいもので約４０センチメートルにまで成長します。今の時期のいさきは産卵期にあたり、体も大きく、脂ものっています。

「校長先生、これあげます！」
校内を巡視していると、時々ほてっこからのプレゼントがあります。
　図工の端材で作った工作物や折り紙、絵や植物など色々です。

　先日は５年生児童から、折り紙の「ドラゴン」をいただきました。
素晴らしいクオリティーに感心しました。しばらく校長室に飾っておこうと思います。
　ほてっこの皆さん、いつもありがとう。

　本日卒業アルバムの写真を撮影しました。各クラスで黒板に描く背景を話し合ったり，クラブの特徴を出すためにどのように撮影するか決めたり，自分たちで考えて思い出に残るアルバムになるようにしています。
　また，修学旅行の話し合いも始まっています。自分たちで様々なことを決める機会が増えてきています。みんなが納得して悔いが無いようにしていきましょうね！

　今日は、理科の学習のために飼っていたメダカを水ひろばに放流しました。子どもたちは丁寧にメダカの入った容器を運んだり、声を掛け合って濡れた床を掃除したり、協力し合う姿が見られました。これからはメダカが元気に泳いでいるか、時々水ひろばをのぞいてみてくださいね。

　今日の道徳は先週に引き続き、ソーシャルスキルすごろくを行いました。先週とメンバーを入れ替え、いろいろな意見を聞くことができました。また、野菜の収穫ができるようになりました。２年生のミニトマトが赤くなっていてうれしいですね。

　今日は，うちわであおいで車を走らせました。車に帆をつけ，風で走る仕組みを考えました。どの子も一生懸命うちわをあおいでいました。

　今日は、第二回福祉交流会がありました。どのグループも楽しく交流ができたようです。どうすればお互いが楽しめるのか、何時間もかけて考えた甲斐がありました。これからは、今日の活動を振り返りながら学習のまとめをしていきます。

　今日の給食は、ごはん・牛乳・豚肉のニラ玉炒め・オクラとささみの梅しそ和え・豆乳入り味噌汁です。

　にらは、中国から伝わった野菜です。にらのにおい成分はアリシンといい、疲労回復に欠かせないビタミンB1の吸収を高めてくれる働きがあります。

　今朝、４年生児童が職員室に来ました。
過日、「文鳥探しのポスター」を校内に掲示させてほしいと、依頼に来た児童です。

　児童の手には、この紙とお母さまからのお手紙がありました。

　皆様のおかげで、ほてっこに笑顔が戻りました！！！　
私からも、ご協力いただいた皆様に、心から感謝申し上げます。

今週の予定をお知らせします。

６月２１日（月）
４年生　ふくし交流会
６限　クラブ

６月２２日（火）

６月２３日（水）
６年生　歯科検診

６月２４日（木）
１−３　栄養教諭訪問
４・５年生　歯科検診

６月２５日（金）
ＰＴＡ運営委員会１３：００　校長室
ＰＴＡ常任委員会１４：００　多目的室２

　算数では，一万をこえる数の学習をしています。位取りの紙を使って大きな数を言ったり，書いたりできるように勉強しています。ペアやグループで学び合う姿勢も素晴らしいです。

　育てている朝顔も大きくなり，つるが出てきた児童がいました。毎日しっかり水やりをしているからこそ，大きくなったときうれしい気持ちになりますね。花が咲くのが楽しみですね。

　今日の音楽では、ハンドベルと鉄琴の演奏をしました。それから、もうすぐ七夕なので「たなばたさま」を歌いました。みんなきれいな声で歌えましたね。３年生の体育では、マット運動をしています。何度も練習し、上手にできるようになりました。

　生活科で取り組んでいる「うごくおもちゃをつくろう」が完成してきています。「動く」ということに対して子どもたちは本当に一生懸命考えました。どうすればもっとよく動くようになるのか。ゴムの力，風の力，重りの力を利用しました。どれも来年の学習に役立つものばかりで本当に子どもたちの発想力には感心させられました。

　休み時間に探してきたヤゴを教室で飼っていますが，とうとうトンボになりました。
　理科で，電気で動く車を走らせています。
　福祉交流会で，伝えたり，話を聞いたりしています。
　どの場面も，全集中です。