餌となる魚の紹介から始まり、餌を保管しておく冷凍庫の中にも入らせていただきました。大水槽を上から見たり、ウミガメを持ったりしました。

　初めて海洋生物に触れた感想を、興奮気味に語ってくれる児童の様子に、学校では学ぶことができない野外学習の意義を感じます。

　お世話になった美浜自然の家に別れを告げ、南知多ビーチランドに向けて出発しました。

　本校では「みそあじは」を大切にして指導を積み重ねてきました。それが身についていることを、５年生の皆さんは見事に証明してくれています。
　今日も好天に恵まれるようです。顔を見ることはできませんが、1.2.3.4.6年生児童の皆さんも、元気に一日を過ごせるよう祈っています。

　午後９時３０分から部屋長会が行われています。野外学習を通して、５年生をもっと良い学年にしたいと願う先生方からの、熱い話が続いています。
　この後、午後１０時消灯ですが、思い切り楽しい一日を過ごし、すでにぐっすりと眠っている子もいます。
　本日も、本校HPをご覧いただき、誠にありがとうございました。明日も５年生児童の学びと成長をお伝えしようと思います。おやすみなさい。

　雨雲レーダーの予想を見ると、７時過ぎに結構な雨量になるようなので、児童の健康を第一に考え、ロマン営火場で儀式を済ませた後、体育館に移動してソーラン節やレクリエーションを行いました。
　今日まで、長い放課や昼放課に集まり、練習を重ねてきた進行係の皆さんの活躍により、忘れられない思い出ができました！

　昼食はおにぎり2個だったので、子ども達はもりもり食べていました。
　美浜の海に夕陽が落ち、この後いよいよメインイベントのキャンプファイヤーです！

　鍵盤ハーモニカの練習が始まっています。初めてなのでまだまだ音の出し方等難しく感じる子も多いようです。でも楽しく，一生懸命頑張っています。お手入れ用のタオルの準備もよろしくお願いします。

　今日から野外学習に行っている５年生のためにできることはないかを考え、５年生の教室や廊下の掃除をしたり、帰ってきたときに嬉しくなるようなメッセージを書いたりしました。自分たちから進んで行動していたので、見ていて嬉しくなりました。これからも、学年を越えて助け合える学校がいいですね。

　５年生が野外学習でいない中での授業や活動への取り組みでしたが，６年生や４年生の高学年の子どもたちが低学年の子どもたちと一緒に頑張っている様子がありました。９月も残りわずかになりました。今月の振り返りをしながら，来月の目標を決めて取り組んでいきましょう。

　3組さんが、トイレのスリッパの整頓を学年で意識していくためにポスターを作ってくれました。はげみの時間には、各クラスにポスターを持ってまわり、トイレのスリッパの整頓を呼びかけました。作ったポスターは今トイレに貼ってあります。学年をよりよくしていくために、自分たちでどうしたら良いか考えて行動したところは本当に素敵なことだと思います。これからも、トイレのスリッパの整頓をはじめ、学年がよりUP!していくよう、全員で頑張っていきましょう。

　総合の学習では，「ピクトグラム」を作っています。みんなが一目見て分かるデザインを考えてみんなに発表しました。物やスポーツ食べ物など色々な物のピクトグラムを作れましたね。楽しく学ぶことができています。

　体育の学習ではハードル走をしています。リズムよく走る姿が印象的でした。繰り返し練習をして，毎回ベストが出せるといいですね。
　はげみの時間には学年集会をしました。明日から順番に実施される町たんけんと，来週の金曜日に出かける校外学習についての確認をしました。どちらもたくさん学ぶことができるといいですね。

　海辺で拾った貝殻などを使って、世界でたった一つの作品ができあがりました！
　これを見るたびに、素晴らしい５年生の野外学習を思い出すことでしょう。

　迷いながら、相談しながら、力を合わせてゴールを目指しています。海辺では、広い海を見ながら波や海洋生物に触れています。

　おにぎり2個と天然水をいただきました。この後、ウォークラリーに出発します！

　今日の給食は、わかめごはん・牛乳・太刀魚のきのこあんかけ・炒りうの花・さつまいも汁です。

　炒りうの花のうの花とは、大豆をしぼったときにできるおからのことです。うの花以外にも「きらず」「雪花菜（せっかさい）」「大入り（おおいり）」とも呼ばれています。

　青い海と青い空に迎えられ、愛知県美浜自然の家に到着しました。いつもの階段で集合写真を撮り、今は入所式後のオリエンテーションを受けています。
　しっかりとした挨拶や姿勢に、S-1グランプリ連覇の夢が膨らみます。

　野外学習は、ほぼ予定通りに進んでいます。バスの中では、各クラスが準備したバスレク映像が流れています。クイズやお笑いなど、工夫された楽しいものばかりで、感心しました。

　体育館での出発式後、５年生児童はバスに乗り、野外学習に出発しました。たくさんの見送りに心が温かくなりました。今日と明日、５年生児童の学びと成長の様子をお伝えしていきます。
　出発式での話を聴く態度や、落ち着いたリーダーの話ぶりに、きっと素晴らしい野外学習になると思いました！