ドリルパークの漢字ドリル「もっと知りたい，友だちのこと」「きちんとつたえるために」や漢字スキル２３・２４に取り組みましょう。

　※日にちと曜日が間違っていたので訂正します。

ドリルパークやベーシックドリル「笑うから楽しい、時計の時間と心の時間（１）」に取り組みましょう

　「行かない・乗らない・大声を出す・すぐ逃げる・知らせる」の頭文字をとって、「いかのおすし」というキーワードを覚えました。場面を想定してどのようにすればいいのかをグループで話し合ったり、実践してみたりしました。知らない人を見かけで判断してはいけないことや知っている大人の人に頼ることを学びました。

ドリルパークや漢字スキル「見立てる/言葉の意味が…」などに取り組みましょう。

　学年集会を行いました。「クロームブックの使い方」について，学年が上がりルールが曖昧になっていた部分を学年で再確認しました。堪能になり使える幅が広がったことを，学習に上手にいかしていけるように，ルールを守りながら使用していきましょう。
　クロームブックが持ち帰りになり，ご家庭での使用頻度も増えたと思います。ぜひご家庭でも使い方を再確認していただけたらと思います。

　栽培委員会では、５月２３日（木）と２４日（金）に緑の羽根募金を行います。緑の羽根募金で集まったお金の一部は、緑あふれる学校にするために使われます。ご協力よろしくお願いします。

　月曜日が始まりました。１組は体育でマット運動に取り組みました。２組は算数の本読み計算に取り組んでいます。３組は道徳でふろしきの包み方を給食のナフキンを使って実演しました。４組は書写で初めて筆を使って字を書きました。今週も頑張っていきましょう！

　先週の水曜日に犬山浄水場見学に行きました。今日は、浄水場できれいになった水はどこを通って、布袋小の蛇口から出てくるのか、班ごとに学校を探検して考えました。校舎の壁についている管をたどって写真をとる姿が見られました。次回の各班の意見交流が楽しみですね。

　２組では来週ゆでいもの調理実習があります。今日は、ゆでいもの手順を学習した後に、役割分担をしました。教科書を見て、青菜のおひたしとゆでいもの手順を比較しました。役割分担では「この前もその作業だったから違う作業をしたい。」と言って話し合いをする班や、じゃんけんで決める班がありましたが、どの班も調理実習を楽しみにしている様子が伝わってきました。
　ゆでいもの実習では、じゃがいもの皮むきのテストを行います。安全に皮むきができるように、ぜひ家で練習しておいてください。

　本日の体育の授業で、50m走のタイムをはかりました。１年生のときよりもタイムが速くなっている子が多く、喜んでいる声がたくさん聞こえてきました。1秒でも速く走ろうと、ゴールまで必死に駆け抜けている子がたくさんいました。

今日はサツマイモの苗植えを行いました。上級生のおにいさんおねえさんが下級生に丁寧に植え方を教えてくれていました。おいしくできるとよいですね。楽しみですね。明日も元気に来てくださいね。

　今日の献立は、ごはん・牛乳・ねぎいりあつやきたまご・しんじゃがいものそぼろに・わかめときゅうりのすのものです。
　そぼろとは、魚や肉などに味をつけ、汁気がなくなるまで炒めて、パラパラに仕上げたものです。そぼろはもともと粗おぼろからきており、おぼろの方がより細かいのです。

　漢字ドリル３１，３２やドリルパークに取り組みましょう。

『たんぽぽのちえ』のまとめで、本文の最後に掲載されているQRコードを読み取り、動画を見ました。
いつも見慣れているタンポポですが、“ちえ”を読み取ってから改めて見るタンポポは、また違って見えたのではないかと思います。
Jamboardを使った、本文の段落並べ替えにも挑戦しました。

水曜日に勲碧酒造に見学に行った疲れは全く見せず、元気いっぱいな３年生！今日も一日、学習や遊びに全力で取り組みました。友達の作品や技に「すごいね！」と言葉をかけたり、拍手をしたりする温かい気持ちが見られる一日でした。来週も元気に学校に来てくださいね。

　何と言っても，学校探検です。理科室が特に気に入ったようで，メダカや、実験器具に見入っていました。理科の先生が顕微鏡でメダカの卵を見せてくれました。「ぴくっ」って動いた！と興奮していました。まとめ学習は，互いに教え合っていました。
　それから,クロームブックも受け取り，さっそく夢中です。お兄さんたちから教えてもらって，楽しんでいます。

　今週は健康委員会の児童がろう下を走らないように声かけをしてくれていました。休み時間の活動でしたが，一生懸命取り組んでいましたね。
　理科の学習では，メダカの観察を行いました。近くで見て体の違いなどを見つけることができましたね。
　体育の学習では，体力測定の続きのシャトルランを行いました。みんな全力で走りきることができましたね。
　土日ゆっくり休んで，月曜日元気な姿を見せてください。。

　外体育ではリレーを行っています。授業の前半では、チームごとに分かれて、キャップを使って走り出すタイミングや声を掛けるタイミングを練習し、バトンパスの質を高め、授業の後半では、練習成果の確認としてリレーを行いました。
　練習を重ねるにつれ、目に見えて上手になっていく子どもたちを見ることの楽しさときたら…。今日は３本走り、３本とも目標のタイムを切ることができました。
　目指せ高速！新幹線リレー！

　１年生は、道徳では「なかなおり」の学習をしました。友達に謝る時に、どのようにしたらよいのかをロールプレイング（劇）を通して考えました。「顔を見た方がいいよ。」や「やさしく言うべきかな。」などの意見が出ました。
　また、先週にまいたアサガオの芽が出た子も多くいました。芽が出ていない子も、月曜日にはどうなっているか気になりますね。

　６年生になり，昨年度までよりも多くの掃除場所を担当しています。１年生の教室にも行き，掃除を一緒に行っています。６年生が手本になることで，１年生も掃除のやり方を覚えることができていると思います。「みそあじは」の「掃除をしっかり」を，６年生が姿で見せられるように，引き続き取り組んでいきましょう。