１２月のある日の７組。
いつも明るく楽しくなかよく学んでいる７組。この日は、冬の遊びの中で福笑い・いろはがるた・すごろくをしました。互いに教え合って、とても穏やかで温かい空気が教室に流れていました。

　　明日の終業式を前に、各学級では、作品の整理やお楽しみ会等をして２学期の生活や学習のまとめをします。
　お楽しみ会は学級活動として行います。内容や役割分担等を話し合い、自分達で計画運営します。教室ではゲーム（ハンカチ落とし、フルーツバスケット…）やクイズ、運動場では、ソフトボール、ドッジボール、けいどろ…。楽しいひとときです。

　１２月１４日（金）５年生は福祉実践教室で手話教室を行いました。手話の他にも、身振り、空字、口話、筆談、指文字といった手段があることを教えていただきました。
　「おはようございます」「こんにちは」「ごめんなさい」「ありがとう」などあいさつの手話を学びました。相手に伝えようと一生懸命がんばり、とても真剣な態度で学ぶことができました。

　１年生の算数の時間です。この時間はひき算の百ます計算をがんばっていました。教師がタイムを測り、終わったら手を挙げさせタイムを伝えます。「正しく、そして昨日の自分のタイムを超えるように」そんな気持ちで取り組んでいます。どの子も真剣。一生懸命計算しています。がんばれ、１年生！

　　「月曜日は何を勉強しますか」教科名や曜日を友達同士で尋ねたり答えたりして、それぞれの英語に慣れ親しんでいます。What do you study on Monday? 教室の中はグレッグ先生や担任教諭をまきこんで、子どもたちの英語の発音が心地よく響いています。
　

　11月下旬と12月上旬に，4年生は学校の近くのデイサービスの施設を訪問しました。おじいちゃん，おばあちゃんたちと楽しいゲームをしたり，クリスマスの飾り作りをしたりしました。2回目の訪問では，おじいちゃん，おばあちゃんにいろいろなことをインタビューしました。戦争のことや昔の遊びや好きなことなどを教えてもらいました。みなさん，温かいまなざしで一生懸命お話をしてくださり，時間を忘れて聞き入っていました。最後に手作りのクリスマスカードをプレゼントしました。「すごくうれしい。宝物にするね」「あなたの愛情がこもっていて，うれしいよ」などと声をかけていただき，子どもたちはとても喜んでいました。

　５年生の体育はマット運動に取り組んでいます。５年生は一部教科担任制を取り入れ、体育・社会・理科・音楽をそれぞれの担当が全学級を指導しています。
　マット運動では、今回は前転・後転・開脚前転・開脚後転・側転を中心に練習しています。徐々に繰り返したり，組み合わせたりできるように今後挑戦します。　　

　１２月５日（水）４年生「外国語活動」の様子です。子どもたちは、小木曽先生の英語の発音を聞きながら、みんな楽しく学習しています。
　今日は、ｆａｃｅ，ｅｙｅ，ｅｙｅｂｒｏｗ等顔の部分の名前をゲームを交えながら楽しく学びました。
　笑顔いっぱいの授業風景。小木曽先生と担任のリードで子どもたちは自然に英語の世界に入り込んでいます。

５年生の家庭科で調理実習を行っています。
　「ごはん」を鍋で炊き、「味噌汁」はにぼしでだしをとるところから始めます。本格的です。炊飯器で炊いている家庭がほとんどかと思いますが、「鍋で炊く」ことって貴重な経験です。水の量や火加減、蒸気の出る様子や沸騰の音。これらのことに目と耳を使って感じることって日頃なかなかできません。できあがったご飯とお味噌汁の味はきっと格別だったことでしょう。

　１１月３０日（金）３年生は介助犬教室を行いました。長久手にある介助犬総合訓練センター「シンシアの丘」の３名の方から，介助犬についてお話を聞いたり，介助犬の仕事内容を実際に見せて頂いたりしました。
　介助犬は、手や足に障がいにある人の日常の生活動作をサポートします。今回は介助犬のレディが古知野東小学校を訪問してくれました。車椅子利用者が落としたかぎを拾ったり、冷蔵庫からペットボトルを取り出し渡したり、靴や靴下を脱がせたりして、大活躍で子どもたちは大きな拍手を送りました。
　センターの方から、「介助犬」の標示を付けているときは仕事中であること、仕事中には、話しかけたり、じっと見つめたり、勝手に触ったりして気を引く行為はしないことなどを教えていただきました。