学校が始まり1週間が経過しました。夏休み気分をしっかりと切り替え、授業に集中することができました。今週は生活科「生きもの　なかよし　大さくせん」の単元で「すじえび」の観察を行いました。来週からは生き物の様子を実際に見たり、本で調べたりする活動を通して、生き物がよりよく暮らせるための方法を考えていきます。

2年生　九九カードの注文について

　2学期になると九九の学習が始まります。希望者のみ九九カードの注文を承ります。購入希望者は、注文袋を7月末ごろ配布しますので、保護者会で担任にお渡しください。
　兄弟のものなど、ご家庭でご用意される方は購入不要です。
　九九カードは下の写真のA、Bから選んで注文が可能です。
A　九九カード、ソフトケース入り　230円
B　九九カード、ポリ袋入り　　　　170円

　2年生の教室掃除と手洗い場掃除の様子です。まるで高学年なのかと思ってしまうほど、みんなで分担し、協力し合い、とてもスムーズに取り組むことができています。
　また、雨が続き、外掃除が行えない日が続いていますが、外掃除の子どもたちは、先生に指示されることなく自主的に、教室や廊下掃除のお手伝いができています。

体育の「跳び箱」の授業の様子です。子どもたちは自分に合った段数で様々な技の上達に励んでいます。定期的に水分補給をしながら、友達の技の良いところを見つけ、どのようにするとさらに上達するのかを考え、工夫し、楽しく取り組むことができています。

学校で育てている野菜を、観察するだけでなく、図鑑などを利用して、自分の調べたい野菜について、まとめる活動にも取り組んでいます。子どもたちは今までは知らなかった野菜の秘密や不思議を見つけることができたと、楽しそうな表情を見せてくれました。

　2学期になると九九の学習が始まります。希望者のみ九九カードの注文を承ります。購入希望者は、注文袋を7月末ごろ配布しますので、保護者会で担任にお渡しください。
　兄弟のものなど、ご家庭でご用意される方は購入不要です。
　九九カードは下の写真のA、Bから選んで注文が可能です。
A　九九カード、ソフトケース入り　230円
B　九九カード、ポリ袋入り　　　　170円

授業で野菜の観察をしました。目で見る、鼻でにおいを嗅ぐ、耳で音を聞く、手で触るなどの観察の観点を意識して、みんな上手に観察することができました。６種類の野菜から観察したい野菜を選び、観察しています。今後は自分で選んだ野菜について、図鑑などを利用して詳しく調べる活動をしていきます。

今日の２年生の給食の様子です。

コロナウイルス感染拡大防止のため、現在全員が前向きで給食を食べています。

やっぱり給食の時間は、子どもたちにとって幸せな時間です！

　２年生は図工で「ふしぎな　たまご」の絵をかいています。たまごの割れ方やたまごが割れた後の話を考えながらかいています。

　２年生の　みなさん、なんの　やさいの　なえか　わかりましたか。せいかいは、ナスでした。しゃしんでは、わかりづらいかも　しれませんが、はっぱの　すじ（せん）や　くきも　むらさきいろ　なんですね。学校に　きたら、ぜひ　見てください。

　らいしゅうの　月よう日と　火よう日から　いよいよ　学校が　はじまりますね。先生たちは、みなさんに　あえるのを　たのしみに　まっています。元気な　えがおを　見せて　くださいね。

　２年生の　みなさん、きょうは　この　やさいの　なえです。なんの　やさいの　なえか　わかりますか。

　ヒントは、はっぱの　すじ（せん）や　くきの　いろです。

　２年生の　みなさん、きのうの　なえは　なんの　やさいの　なえか　わかりましたか。せいかいは、　ミニトマト　でした。ミニトマトは　きいろの　花が　さくんですね。
　くきが　おれないように、しちゅうを　立てて　しばると　いいですよ。しちゅうが　ない子は　わりばしを　立てて　しばっても　いいですよ。

　２年生の　みなさん、つぎは　このやさいの　なえです。なんの　やさいの　なえか　わかりますか。
　しゃしんでは、すこし　わかりづらいかも　しれませんが、小さな　きいろの　花が　さいています。くきには、ほそい　けの　ような　ものが　たくさん　はえて　いました。

　２年生の　みなさん、なんの　やさいの　なえか　わかりましたか。せいかいは、キュウリの　なえでした。きのう　うえた　なえの　たかさの　ところに　テープを　はっておいたので、学校に　きたときに　どれだけ　のびたか　見てくださいね。

　２年生のみなさん、やさいの　なえを　うえましたか。先生たちは、きょう　やさいの　なえを　うえました。この　なえは　なんの　やさいの　なえか　わかりますか。

　あしたからも　すこしずつ　やさいの　しゃしんを　ホームページに　のせるので、　ぜひ　見てください。

　お忙しいところ配布物の受け取りにご来校いただきありがとうございます。
　お渡しした課題の解答に間違いがあり、ご迷惑をおかけし、申し訳ありませんでした。

　力だめし　とけい１
　　１．×　９じ　→　○　３じ
　１０．×　９じ５ふん　→　○　９じ３ぷん
　１５．×　１じ１ふん　→　○　１じ２ふん

　力だめし　とけい２
　１９．×　６じ３１ふん　→　○　６じ２９ふん