物語文の読み始めです。始めに感じたことや疑問に思ったことを学習課題の一つにして、読みを深めていきます。

　「一人一台端末」が学校に届き、いよいよ使い始めました。まずは、「QRコード」を読み取らせて、ログインします。やり方は簡単ですが、１クラス一斉に行うと動きが悪いようです。
　２学期には、高速通信ネットワークが稼働し、全校一斉でもやれるようになるそうです。しっかり使いこなして、楽しく学習できると良いです。

　運動場のトラックを力いっぱい走っています。いい勝負です。

体育では、リレーが始まりました。
ダッシュマークを見つけるために、何度も練習しました。

教室にてライブ放送を使い、皆で１年生の入学をお祝いしました。
６年生として１年生を支えたいですね！
改めて１年生入学おめでとうございます。

　折った時に重なる形について、学習しています。特徴をつかむと、線対称な図形をかく手ががりになります。

　

体育館に集まり，学年集会を行いました。
各先生から学習や生活、６年生の責任などについて話を聞きました。
最高学年になるという意識が高まったようです。