社会科「わたしのまち　みんなのまち」の学習で古知野東小学校の周りのようすについて調べました。
　小学校の屋上へ初めて行き、方位磁針を使って方位を調べることができました。今度は、３０日の校外学習で歩いて町のようすを調べていきます。

廊下の学年掲示板に各クラスの級訓と集合写真を掲示しました。
朝から、他のクラスの級訓に興味をもったり、集合写真から自分や友達を見つけたりして盛り上がっていました。

運動会に向けてよっちょれの踊りの練習をしています。
だいぶ動きがそろってきました。
「家でも練習してきたよ！」と話してくれた子もいました。
来週からは少しずつ学年で合わせていきます。

昨日、今日と各クラスでタブレットの操作をしました。
一人１台タブレットを操作し、ログインの仕方を学びました。
タブレットを使うときの約束も確認しました。
これから少しずつタブレット操作に慣れていきましょう。

　「問題をたくさん解いて、計算をカンペキにしよう！」
　速く正確に解けるように、練習を積み重ねます。

　「ありの足は何本？」、「ありの体をイラストでかくと？」
　時々見ているけど、じっくりとは見ていない。そんなところを学習しています。正解者はいるかな？

体育の時間に運動会の徒競走に向けて５０ｍ走の計測をしました。
最後まで一生懸命走ることができました。
これからは、体育の時間に徒競走とよっちょれの練習をしていきますよ。

新学期が始まり、１週間になりました。
楽しみにしていた社会や理科も始まりましたね。
これからは、リコーダーや習字も始まりますよ。
新しいことにどんどん挑戦する１年にして、大きく成長していきましょう！

　谷川俊太郎の詩を思い思いの表現で朗読します。読み方が変わると、詩の印象も変わります。

　お話の内容を表に整理していきます。違いを比べながら読み進めると、読みが深まります。