講師の方を招いて、「三味線」と「和太鼓」を体験しています。演奏の基本をていねいに教えてもらい、良い音が出ていました。
　今日は１・２組、明日は３・４組が体験します。

　修学旅行の見学地「京都・奈良」について調べ、発表しました。６年生の子どもたちが、クロームブックを使って資料をまとめ、プレゼンテーションを行いました。実際に目の当たりにしたこともあり、実感のこもった内容となりました。
　本日ご参観いただいた皆様、ありがとうございました。

栄養教諭の先生に来ていただき、「休日の献立を考える」という授業を行いました。

給食に関するクイズに答えながら、献立を立てるときのポイントを教えていただき、献立の作成をしました。どの子も、自分の選んだ季節の旬の食材を用いて、オリジナルの献立を立てることができました。

こうやって毎日の献立を立ててくれている方々に感謝！ですね。

　先週の体育で、「ティーボール」を行いました。楽しくなってきたかな。

　水に溶けている気体を調べます。容器をふってみたり、何かを混ぜてみたり・・・。何が溶けているのでしょうか？

　大きめのボールを使った「ベースボール」です。止まったボールを打つので、「三振」することはないかな。
　楽しくゲームができるように、練習しています。

　

　　

　　

　

　たいへんお待たせしました。修学旅行のスナップ写真を掲載します。

２日間の修学旅行を終え、学校に帰ってきました。
保護者の皆様、昨日はお忙しい中お迎えに来ていただき、ありがとうございました。

今日は、どのクラスも修学旅行で学んできたことを旅行記にまとめました。
バスガイドさんに教えていただいたことや、自分の目で見てきたことを思い出しながら、一生懸命取り組んでいました。
旅行記の完成が楽しみです。

大山田で休憩です。順調なら一時間で着くと思います。

伊賀上野で休憩です。今のところは順調です。

百済観音など宝物館を見学しました。これから帰路につきます。

五重塔など見学しています。実際見ると迫力がありました。

法隆寺に到着しました。その前に太子堂でご飯です。カレーです。

奈良公園での活動は終了しました。お土産も買いました。

班別活動の最終目的地、興福寺国宝館です。もうすぐ終了時刻になります。

鹿せんべいを受け取り、班別活動に出発します。