今日は、２年生の「食」や「英語」の学習について紹介します。
　「食」の学習では、栄養教諭の長屋先生に、食べ物は、「赤」「黄」「緑」の３つの色に分けられ、バランス良く食べることの大切さを教えていただきました。子どもたちは、「これからは、バランス良く食べたい」と話したり、その日の給食を見て「これは、どんな色かな？」と考えたりして、さっそく生活に生かそうとしている姿が見られました。ご家庭でも話題にしていただければ嬉しいです。
　また、「英語」では、稲田先生と一緒に、歌ったり、体を動かたりしながら楽しく英語を学んでいます。「気持ち」「色」「体の部分」など、英語での表し方がわかったらいつもの生活ももっと楽しくなりますよ。どんどん学んでいきましょう。

　国語は「こんなもの、見つけたよ」の学習に入っています。
　先週、学校の運動場に植えてある「キョウチクトウ」という植物について、大きさや形、色、においなどについて、実際に観察して分かったことをメモしました。
　今日は、そのメモをペアで交換して読み合い、メモの良い点を伝え合ったり、もっとこうするとよい点をアドバイスし合ったりしました。
　仲間からのアドバイスをもとに、メモに足りないところをつけ足すことができました。

　今日は、あじさい読書週間最終日でした。
　子どもたちは、「こんな本を借りてきたよ」と見せてくれたり、「もう6冊も読んじゃった」と嬉しそうに伝えてくれたりと、進んで本を読む姿が見られました。
　今日であじさい読書週間はおわりですが、これからもこの習慣を続けたいですね。

　

　今朝は肌寒かったですが、日中には３１度まで上がる一日となりました。
　今日は天気に恵まれ、体育の時間もボール投げゲームをしたり、遊具遊びをしたりし、元気に取り組みました。授業の途中には、給水タイムを取り、活動する時間と休む時間のメリハリをつけて、活動することができました。

　掃除の時間になると、素早く自分の持ち場に移動し、掃除をがんばっています。
　教室や廊下をピカピカにしようと、黙々と取り組んでいる姿が見られました。友達と協力して、机を運んだり、本棚をきれいにしたりしている姿も見られました。
　学校がきれいになると、とても気持ちがいいですね。

　２年生の図工では、カッターナイフを使って作品を作っています。いろいろな形の窓を付くって、窓を開けると中には…
　どの子も一生懸命作っている姿が素敵ですね。最後まで頑張って作っていきましょう。

　国語は「スイミー」の学習に取り組んでいますが、スイミーのお話に出てくる大きなまぐろが教室に出現しました。子どもたちは、協力して大きなまぐろを黒板に貼り付け、その大きさにびっくり！！
　授業では、赤い魚の兄弟たちが、大きなまぐろに食べられてしまい、ひとりぼっちになったスイミーの気持ちを考えることができました。

　子どもたちが毎日水やりをしているミニトマトやきゅうりが大きくなってきています。　ミニトマトには，１人１人名前を付けてかわいがりながら育てています。今は，かわいい黄色の花が咲いていますね。
　きゅうりは，収穫が始まりました。きゅうりくじを作ったので、当たった子どもは持ち帰ることになります。おいしくお家で食べてくださいね。

　算数は、長さの学習に取り組んでいます。
　今日は、10cmの長さのテープなどを作ったり、身の回りから見つけたりして、ペアで確認し合うことができました。初めは、10cmの量感がなかなか分からなかったですが、授業の終わりには、ほとんどの子が10cmの量感を身に付けることができていました。
　とても楽しく学習に取り組む姿が印象的でした。

　今日は雨でしたね。
　休み時間に外で遊べない一日でしたが、子どもたちは折り紙に夢中でした。てるてる坊主やカメラ、剣などいろいろなものを作って見せてくれます。
友達に教えてもらって、もっといろいろなものを作れるようになるといいですね。
　また来週も元気に来てください。

　今日，生活科の学習で「まちたんけん」に行きました。
　普段歩き慣れている道や場所でも，「見つけたものをしょうかいしよう」という目当てをもって歩くと，新しい発見がたくさんありましたね。
　そこにある建物や標識，人などたくさんの発見がありました。発見したことをまとめていきましょう。
　保護者の皆様，まちたんけんのために，お茶やネッククーラー等の準備をありがとうございました。今後とも，学習活動へのご理解とご協力をお願い致します。