今日は「学校公開日」でした。

１組は、「体のせいけつ」というテーマで、
養護教諭の神邊先生にお話をしていただきました。

２組は、絵画の鑑賞を通して、
自分と友達との感じ方の違いについて学習しました。

３組は、ファンタジーライトの鑑賞を行いました。

お忙しい中、多くの保護者の方に授業を見にきていただきました。本当にありがとうございました。

　「もみじ読書週間」も半ば。３年生のみなさんは放課に意欲的に図書館に足を運んでいます。ペア学年の５年生のみなさんに「読書郵便」の作成も進めています。

　そのような中、ペア学年の５年生のみなさんから一足先に心のこもったすてきな読書郵便が届きました。各担任の先生からみなさんの手元に届くことを楽しみにしていてくださいね。

　手元に届いたら、５年生のみなさんが薦めてくれた本をぜひ読んでみましょう。

　今週は「もみじ読書週間」のため、毎日の業前活動は読書を行っています。
　
　時刻は８時３５分。し〜〜ん………。

　３年生の各学級からは物音一つしません。どの子も読書に集中しています。朝の心地よい秋風が吹いているため、読書環境にも最適でしたね。

　１日のよいスタートがきれています。この状態を大切にしていきましょう。

今日の古北っ子集会では、「多読賞」の表彰がありました。
３年生では、１４人の子どもたちが表彰を受けました。

まずは身近な本から読んでみましょう。
本は、私たちにいろいろな経験をさせてくれます。
もしかしたら、自分にはない体験や、考えに出会えるかもしれません。

せっかくの「読書の秋」、楽しみましょうね☆

水族館には、珍しい淡水魚がいっぱいでした。ショーも楽しかったね。
さわやかな青空の下でお弁当を食べた後は、水族館の働く人の様子を学びました。勉強になったね。

早くから実が落ちている今年の公民館近くにある銀杏の木。
バザーの日、地域の皆さんにお分けできるように、と、掃除の時間に、セッセと拾ってくれました。
「ぎんなん隊」のみなさん、ありがとう。

３年生は、「アクア・トトぎふ」に行きました。

みんなで見た巨大ナマズも、
みんなで聞いたアシカの声も、
みんなで食べたおいしいごはんも、
みんなみんな素敵な思い出になりましたね。

薄暗い館内の中でも、
みんなの笑顔はキラキラでした。
楽しかったね！アクア・トトぎふ。

３年生も「おはようございまーす！」の声は、とても元気でした。
遠足に心がウキウキしていることがしっかり伝わってきます。
３年生も欠席「０」で出発です。

３年生の「いってきまーす！」の声にも、しっかり応える６年生。
楽しんできてくださいね！

　業前，後期児童会委員の認証式が行われ，３年生は，後期学級委員に認証状が受け渡されました。
　前期の学級委員からの引き継ぎをしっかりと行い，学級の代表としてリーダーシップを発揮してください。　

　図工では「屋根の上の白い猫」という物語の絵を描きます。

　今日は、猫の描き方について、ポイントを押さえながら、固定観念にとらわれず自由に描く練習をしました。

　どの子ものびのびとオリジナルな猫を描きました。次回の図工では、実際に物語を聞いて、その場面を思い浮かべながら猫を描いていきます。
　今日の学習が生かすことができるといいですね。

理科の「陰（かげ）」についての学習。

ペアで思ったことを伝え合いながらフィールドワークを進めると、様々な発見があります。「学び合い」は「深め合い」「高め合い」ですね。

　昨日行われた親子連だこあげ大会では,３年生９０人ひとりひとりがデザインしたたこが連だことして大空高く上がりました。
　会場の風向きや強さがとてもよく,勢いよく舞い上がり,２時間近く一度も地面に着きませんでした。
　保護者の方の中には凧あげが上手な方もみえ,他の学校のたこに触れないように,長い連だこを器用に操っている姿も見られました。
　日が沈み,たこに取り付けられたＬＥＤライトの光りが綺麗に見え始めたころ,大会は終わりを迎え,まだ見ていたい気持ちを抑えながらみんなで協力してたこの片付けをしました。とても素敵なひとときでした。

　社会科の学習の一環としてイオン扶桑店へ見学に行きました。　

　店内や普段見ることができないバックヤードを見学させていただきました。見学を通して店で働く人々の工夫や苦労を学びました。
　また、５００円以内で買い物をする活動を通して、どこにどのような品物があるのか、その工夫を探したりレジで精算してくれる人の優しさに触れたり、自動レジを実際に体験したりしました。

　今日、見学したり学んだりしたことをお家の人に話してみてくださいね。
　保護者の皆様、今回の見学での買い物体験にあたり、購入するものをお子さんと一緒に考えていただきありがとうございました。

"Big or small, 1,2,3 BIG !!"
のかけ声で、ファースターゲームを行いました。
それぞれの机で、白熱したゲームが展開されました。

今日学んだ言葉が登場する絵本も小木曽先生に読んでいただきましたね。
とっても楽しい活動となりました。

お弁当の中には、、、
卵焼き、たこさんウインナー、やきそばなど、
さまざまなおかずが詰まっていましたね。

けれど、そのおかずをおいしくするのは、
作ってくれた人の愛情です。
お弁当を食べる時、みんなの口から自然と、
「おいしい！」と、笑みもこぼれていました。

愛情いっぱいお弁当、ごちそうさまでした！

　初めてのコーナー。ゴールテープをめざして、上手に加速。

　※結果　・・・　白の勝利

　朝のぎりぎりまで天気が心配されました。しかし、校長先生の開会式の言葉でみなさんが元気なあいさつをしたおかげで、午後は天気が晴れて無事運動会を終えることができました。

　上の２枚の写真は３年生の全力児童の姿です。ここで問題です。この写真には３つの全力児童の姿が映っています。それはどんな姿でしょう。




１　【物事に真剣に取り組む姿】
　全力で取り組むときは真剣な表情になります。そのギラギラな瞳が映っていました。

２　【笑顔で取り組む姿】
　下見のとき、校長先生からいただいたアドバイスの１つに「笑顔」がありましたね。競技を「楽しむ」姿が笑顔となって映っていました。

３　【仲間を励ます姿】
　閉会式の校長先生の話にもありました。まさにその姿が映っていました。「全力」で仲間を応援する姿。ステキでした。

　３年生のみなさん、今日の運動会のふりかえりをお家の人と話してみてくださいね。そして、その思い出を絵日記に書いて火曜日に提出しましょう。
　今日は、ゆっくりと休んで疲れをとってくださいね。

　国語「つたえよう、楽しい学校生活」の単元で、１年生にこれから始まる学校行事の紹介を行いました。

　１年生にわかりやすく紹介するために○×クイズ、行事の模擬実演、紙芝居など工夫を凝らした発表をしました。

　３年生のみなさん、相手に紹介するための難しさを学ぶことができました。１年生のみなさん、運動会をはじめ小学校は行事がたくさんあります。ぜひ、楽しんで行事に参加しましょう。　

　今週は、比較的天候に恵まれ、業前練習・１時間目までの運動会練習、運動会下見などがあり、運動量が多い１週間でした。

　下見では校長先生から「一生懸命」「元気」「笑顔」「スピード」の４つのアドバイスをいただきました。
　全校での運動会練習では、大きな声での応援練習をしたり、大玉では並ぶ位置の基準になったり重要な役割を担ったりしました。

　明日から５連休。１週間の疲れをゆっくりと取りつつ、おうちで運動会の流れを復習したり、練習したりしてくださいね。

運動会で行う二人三脚の練習をしています。
片足はマジックテープで繋がっていても、
心まで繋がることは思ったよりむずかしいですね。

心を合わせ、足並みそろえ、
イッチニ！イッチニ！

運動会まであと少し。
後は練習あるのみです。