令和6年度の合い言葉は「『き』力を高めて挑戦しよう」です。  『き』力とは、「雰囲『気』を大切にする力」「『聴』いて考える力」「『気』づき考え行動する力」「『協』力する力」です。これらを高めて、挑戦しよう!

6年生 歯科検診・修学旅行学年集会

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修学旅行に向けての学年集会を行いました。
修学旅行実行委員からスローガンの発表がありました。
スローガンは、「れ…歴史にきざめ! き…絆を深めて、笑顔咲く し…修学旅行」 です。
スローガンを決めるまでに、修学旅行を通して何を学ぶのか、各学級で真剣に話し合うことができました。学びの多い修学旅行にできるように頑張っていきたいと思います。
スローガン発表の後、2日間の日程の確認をしました。ご家庭で、すみずみまでしおりを読み込んできている児童が多く、頼もしく思いました。
木曜日には、歯科検診がありました。(写真右上)月曜日に結果をお知らせいたします。

6年生 図画工作科「オルゴール作り」

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図画工作科の学習で、オルゴール作りに入りました。
木を彫刻刀で彫り、色を付け、ニスをぬります。
オルゴールは、古知野北小学校の校歌です。
特別なオルゴールということで、いつもに増して気合いが入っている様子でした。
どんな作品に仕上がるか、とても楽しみです。

6年生 墨で表す

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図工で水墨画を描いています。
墨と水だけで表すにはどうしたらよいか、試行錯誤。
墨汁を少しずつ加えていき、濃淡で遠近や質感を表現していきます。
筆先の動きまで意識しながら、集中して取り組みました。

6年生 月の観察

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6年生の理科で「月と太陽」の学習を行っています。
水曜日の朝、月と太陽の位置関係や形について観察を行いました。
その後、理科室でボールとライトを使って月の見え方について学習しました。実際に光りを当てることで、見え方が違ってくることを理解できていたように思います。
今日の朝も、観察をしたかったのですが、雲が多く、残念ながら観察できませんでした。
また、来週、観察をしたいと思います。

6年生 理科 月と太陽

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理科の学習で、月の形の見え方と太陽の位置の関係を調べました。ボールを月に見立てて、ボールを動かしながら、月の見え方の違いを実際に目で見て学ぶことができました。太陽の光の当たり方の違いによって、形が変わったように見えるのですね。

6年生 学んだことをだれかに話す

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算数の授業の様子です。
自分で考えた解き方をグループで話し合い、式や図を使って説明しました。
一度解けた問題も、考えたことをだれかに話そうとすると、上手く説明できないところが出てくることもあります。
また、だれかに話しているうちに、はっと気付くこともあります。。
ぜひ、授業や家庭学習で学んだことを自分の言葉でもう一度、友達や家族に話してみましょう。

6年生 避難訓練・理科の授業

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今日の3時間目に避難訓練を行いました。
サイレンの音ですぐに机の下に入り、頭を守る姿勢を取ることができました。
教室以外の場所で地震が起こった場合や、崩落などにより、避難経路が通れなかった場合など、さまざまな場合について避難の仕方を具体的に考えることができました。

理科の学習では、食物連鎖について学んでいます。写真は、観察池の水にいるプランクトンを顕微鏡で観察している様子です。
★今までどおり電話での連絡も受け付けています。
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