子ども達が学級の仲を深めることができるよう、自主的に「会社活動」を行っています。休み時間に自分たちで作ったゲームをやったり、クイズを考えてみんなに出したりなど、みんなでアイデアを出し合って活動しています。今日は「ハッピー遊び会社」の考えたリレーを行いました。くじを引いて書かれた物や人を探しながら走る遊びを、みんなで楽しむことができました。上手くいかなかったこともありましたが、次の課題ととらえ、みんなでより楽しむことができるよう、考えていきましょう。

国語の学習「きいて、きいて、きいてみよう」では、友達のことをより深く知るために、インタビュー活動を行いました。グループになって、「聞き手」「話し手」「記録者」と役割を交代しながら、質問をし合いました。また、クロームブックとホワイトボードを使って、学級の生活の仕方の振り返りをしました。５年生になって、２ヶ月が過ぎようとしています。クラス、学年をよりレベルアップしていけるように、日々自分たちの姿を振り返りながら、生活していきたいですね。

　今日は授業の様子ではありませんが、５年生の生活の中ですてきだなと思うところについて紹介します。
　５年生の体育館シューズ置き場ですが、全員かかとがそろい、きれいに整頓されています。整頓の声かけをする子、自発的に整頓をしている子などがいます。全員がしっかりそろうと、やはり美しいです。学習環境も大事にできる５年生、いい風が吹いています。

英語の授業で、自分の作った名刺を見せながら自分の名前や名前の綴り方、好きな物について伝え合いました。好きなスポーツや食べ物、色、キャラクターなどを聞き合い、友達の新たな一面について知ることができました。一番多い子は１０人と、たくさんの友達とやりとりをし、楽しみながら英語に親しむことができました。

　本日chromebookを使ったリーダー・イン・ミーの授業を行いました。子どもたちは普段の生活の中にある活動を分類し、自分の人生にとって重要な活動が何かを考えました。お互いに書き込んだ意見がリアルタイムで見れるので、子どもたちも楽しく学習に臨むことができました。
　暑さもだんだん厳しくなってきました。体調管理に気をつけて、月曜日に元気に登校してくるのを待っていますね。

クロームブックを使って、授業を行いました。Jamboardというデジタルホワイトボードを使用し、付箋にグループの仲間のよいところを書き込み、みんなで共有しました。仲間の書いた付箋を見て、次はどんなことを書き込もうか、嬉しそうに考えていました。これからも進んで、友達のよいところを見つけて相手に伝えられるといいですね。

５年生自然教室につきまして、６月３日から４日までの予定で準備をすすめてまいりました。しかしながら、愛知県が緊急事態宣言の対象地域に加えられたことを鑑み、自然教室の日程を以下のように変更します。

【変更後】　９月２６日（日）から２７日（月）までの２日間
　　　　　　　代休日　２８日（火）
【行き先】　変更ありません

配付文書はこちらからご覧いただけます。　→５年生自然教室延期のお知らせ

　自然教室に向けて、自分たちで班決めをしたり、実行委員が集まってスローガンの話し合いをしたりしています。話し合うときには、どんな自然教室にしたいのかという思いを大切にしています。本番までの過程も大事にして、よい学びの機会にしていきたいと思います。
　先日、学級写真の申し込み封筒を配りました。１枚６００円で、申し込みの締め切りは５月１４日（金）になります、よろしくお願いいたします。