６・７・８組合同で，パソコンのジャストスマイルで感謝状作りを行い，今日５限目に６年生へのお別れ会を行いました。今回もバイオリンが得意な先生からの演奏があったり，みんなの思いが込められた感謝状を渡して，みんなニコニコ笑顔でした。運動場で６年生対全員というドッジボールや，６年生を中心とした増やし鬼などをして楽しみました。ドッジボールでは数的不利な６年生がどんどん活躍し，最後には引き分けまでもちこみ楽しい時間を過ごすことができました。来週には卒業式を迎え，布袋小学校を卒業する６年生のみなさんが，ぜひ中学校でも元気に楽しく過ごしてもらえたらと思います☆

桜の開花を遅らせるような、冷たい風が吹く日となりました。

今日は、寒さを吹き飛ばすように走っている子が目立ちます。

子ども達の笑顔から元気をもらっています。

今日の給食を紹介します。
鰯の梅煮、筑前煮、水菜の塩昆布和え、ごはん、牛乳
センターからのメッセージは献立表をご覧ください。

今日の特集は水菜です。

今回は水菜の生産量です。私（校長）もわかりません。
Ｑ　水菜の都道府県別生産量第１位は？2016年　

朝の登校を見ていますと、幅の広い歩道では無意識のうちに横に広がってしまいます。

しかし、路側帯がカラー舗装されていると、無意識のうちに２列歩行ができています。

人間の心理をとらえた、まるで魔法のようです。

路側帯のカラー舗装が増えることを願っています。

自分が気に入ったお手本を選んで挑戦しました。
「絆」「福」「平和」「感謝」「夢」など。

あれれ，でもよく文字を見ると・・・ただの漢字ではありませんね。
「絆」は「しんらいする」でできています。

他の文字に何が隠れているか，分かりましたか？

前回よりも姿勢や歌声に進歩が見られます。
次はいよいよ，予行です。気持ちを姿勢に表しましょう。

　３月１３日（水）、２組、３組、４組は、生活科の学習で、３年生の習字の様子を見学に行きました。

　３年生の習字の授業がより楽しみになりましたね。

午前中だけ雨が降る日があり，子どもたちが遊びに来てくれました。ハンカチ落としやばくだんゲーム，電子ピアノの演奏や黒板にお絵かきなどをして楽しみました。今日は昼放課は５・６年合同の卒業式の練習があり遊べませんでしたが，晴れた時は外で元気よく遊び，雨の時はみんなで教室遊びも楽しいと思います☆

　３月１３日（水）、１時間目に、２年１組と５組が、生活科の学習として、３年生の音楽の授業を見学しました。

　３年生にリコーダーを演奏してもらい、その響きに聴き入っていました。

また、３年生の１年間でたくさんの曲が演奏できるようになることに驚きながらも、「今の３年生よりもっと上手に演奏できるようになりたい」と３年生から始まる授業への意欲を高めていました。

　今日は突然の雨により、休み時間は室内で過ごすことになりました。踊ったり、歌ったり、絵を描いたりして楽しく遊びました。

すてきな書写を見つけました。百人一首ですね。小学生とは思えません。
自主学習のスミにメッセージを見つけました。温かい心が嬉しいです。
表に表す子も表さない子も，この一年間で，優しいところをたくさん見せてくれました。
こちらこそ，一人一人にありがとうです。

本日は合唱デー。パート練習も全体練習も，5年との合同練習も全力でした。

　来年度から習字が始まる２年生が，３年生の習字の様子を見学しにきました。とても緊張していましたが，おかげでとてもいい字がかけました。３組では，２年生に習字体験をしてもらいました。初めて持つ筆や半紙，墨の匂いに感動しながらも，真剣な表情で一画一画ていねいに書いていました。３年生はまた少し心が成長したような気がしました。

学級みんなで寄せ書きです。
一人一人に温かいメッセージ。
二人だけの思い出が書かれていたりして，結構素敵でした。
たくさんの友達とたくさんの思い出ができましたね。

卒業式　入退場の練習です。
姿勢良く歩くのは，難しいですね。
でも，堂々と旅立ってほしいので，練習あるのみです。

環境美化委員会の常時活動です。卒業ぎりぎりまで頑張ります。

今日の給食を紹介します。
鶏肉の山賊焼き、野沢菜とジャコの炒め物、山菜入り信州味噌汁、ごはん、牛乳
センターからのメッセージは献立表をご覧ください。

今日の特集は漬け菜です。

今日の野沢菜は炒め物でしたが、有名なのは野沢菜漬。
そこで今回はご飯のお供、漬け菜の生産量を問題にします。
Ｑ　漬け菜の都道府県別生産量第１位は？2014年　

雨が上がり日が差していますが、まだ外では遊べません。

そのため、室内では音楽や読書を楽しむ子がたくさんいました。

動物委員会は、今日も生き物の世話です。ご苦労様です。

伸子は実際にどう貼っているのか。
動画がありますので紹介します。

出典は　https://www.youtube.com/watch?v=i-uPxeQD7l8

昨日、３年生が「昔の道具体験」で「伸子はり」を体験していました。

調べてみると、今でも普通に使われています。
もっと便利な道具がありそうなのに、やはりこれが便利なのです。

シンプルでつかいやすいもの。

大切にしたい、人類の文化です。

　今日は、昔の道具体験会第２弾「伸子張り体験」を行いました。
　伸子張りとは、和服の洗濯法である洗張りの一つ。和服をほどいて反物の形に縫い合わせ，洗ってふのりをつけ，両端を張手棒でとめて長く張ります。布の両耳に伸子（両端に針のついた40cmほどの細い竹棒）をかけ並べ，竹の弾力で布を張ります。
　子どもたちは、伸子の針に気を付けながら、体験をしていました。昔の道具体験よりも驚いていたのは、着物が大人も子どもも同じ反物からできていることでした。昔の人の知恵はすごいですね。