今週の図工では外で色々な葉っぱを探しました。ふしぎな形の葉っぱや変わった色の葉っぱ，大きな葉っぱなどたくさん見つけることができました。見つけた葉っぱは，来週の図工の授業で使う予定です。

　今日の給食は、ごはん・牛乳・鮎のあまだれかけ・きゅうりとわかめの酢の物・かぼちゃの味噌汁です。

　酢を利かせた酢の物は、さっぱりとした味わいが楽しめます。酢は味付けに使用するだけでなく、食材をやわらかくしたり、変色を防いだりする効果もあります。

　放課になると、子どもたちが校長室にやってきます。

　用事が無い子は入ることはできません。

換気のため少し開いている扉から、今日も子どもたちがのぞいています。
「ご用事は何ですか？」
「校長先生の顔を描かせてください。」
「・・・。」

　こんな大切な用事がある子は、校長室に入れます。
かわいく描いてもらいました…。
　ありがとうございました。

　国語の授業で、「大きなかぶ」の学習をしています。そこで、今日は、図工の時間に、粘土で「大きなかぶ」をつくりました。
　粘土を丸めたり、伸ばしたりしながら、あまいあまい、おおきなおおきなかぶができました。最後に、みんなで、「うんとこしょ、どっこいしょ」と大きなかぶを抜いて、楽しみました。

　１組３組は，算数「かさ」の学習で，なべややかんに入る水の量を予想してたしかめました。
　２組は，生活「生き物を見つけよう」で，バッタやダンゴムシを観察しました。
　４組は，国語「詩を楽しもう」で，「雨のうた」の続きを考えました。「服で　びしょびしょ　服のうた」や「缶で　ぽこぽこ　缶のうた」など楽しい詩がたくさんできました。
　

修学旅行に向けて，休み時間ごとに集まって話し合っています。
学校も家も，自分たちのためにコロナ・熱中症対策をしてくれているから，自分たちもできることをしようとしています。
「バスや建物に入るときは，必ず消毒をしよう」
「班行動の最中は先生がいないから，水分を定期的にとろう」
など，建設的な案が出ていました。
来週は，学級ごとに話し合います。

　今週は特に暑い日が続いています。休み時間には多めに水分をとって、給食をたくさん食べて、みんなで暑い毎日を元気に過ごしています。早く過ごしやすい気温になるといいですね。

　今日の給食はみんなそれぞれの味を楽しんでいました。どの味で食べてみてもおいしかったようです。

　社会の授業では「火事からくらしを守る」を勉強しています。学校にある消火栓や火災報知器などを実際に見に行きました。普段は気が付かなくても，探してみるとたくさんありましたね。とても静かに見学することができました。

　今日の給食は、冷やし中華麺・牛乳・ジャージャー麺の具（肉味噌・千切り野菜）・サンラータンです。

　ジャージャー麺は、ゆでた麺の上に肉味噌や野菜をのせた中国料理です。豆板醤を入れた肉味噌は、ピリッとした辛味があり、暑い夏に食べやすくしてくれます。

　修学旅行実施を決断した理由は、大きく２つあります。

　１つ目は、コロナウイルス感染症対策や熱中症対策に、自信が持てたことです。
　もちろん、完璧などありえませんが、６年生の先生方や旅行業者さんはじめ、お知恵をいただいた皆様や、対策にご協力いただけた皆様に感謝です。
　奈良市や京都府も、修学旅行について、様々なサポートをしてくれます。

　２つ目は、子どもたちの主体的な学びに、自信が持てたことです。
このようなコロナ禍の状況だからこそ、子どもたちは願いをかなえるために、６年生の先生方の指導により、主体的・対話的な深い学びを積み重ねています。

　６年生の子どもたちや先生方と一緒に、コロナ禍における「新しい修学旅行スタイル」をお見せしたいと思います！
　保護者の皆様、地域の皆様、ご理解とご支援をお願いいたします。

　本日，学年集会を行いました。代議員の児童が中心となり，自分たちで取り組める感染症対策について話し合いました。
　校長先生にも参加していただき，「修学旅行に行きたい」という６年生の思いをしっかりと受け止めていただきました。

　社会の授業では、ごみの処理と利用について学習しています。ごみが増えるとどのような影響があるのか、グループで模造紙にまとめました。今年度はコロナにより、ごみ処理場へ見学に行くことができませんが、毎日自分たちが出すごみについて考えていきます。

　天気予報では，「今週は暑さが少し和らぐ」なんて言っていた気がしますが…。どうも朝鮮半島に台風が通り抜けたせいで，南からの暑い風が日本列島に押し寄せたらしいです。来週こそは，暑さは和らぐのでしょうか。
　１組は，音楽「ジェットコースター」で，曲に合わせて動きを付けて歌いました。
　２組は，算数「かさ」では，家庭科室でなべややかんに入っている水のかさをしらべました。
　３組は，国語「詩を楽しもう」で，グループで工夫して音読しました。
　４組は，図工「はさみのアート」では，白い紙を自由に切り，それを組み合わせて絵を完成させました。
　

　２学期の算数では長さについて勉強しています。巻き尺をつかって木の幹や渡り廊下の長さを測ったりしています。色々な物に興味を持って長さを測ることができています。

１組　体育・英語
　体育はソフトバレーボールをしました。
２組　学活
　野外学習についての話し合いもしました。
３組　学活
　３組も野外学習について話し合いました。
４組　体育・総合
　体育は、トーチトワリングの振り付けを考えました。

　今日も暑い１日でしたが、日に日に学校生活に慣れてきているように思います。まだ８月ですが、ゆっくりゆっくり慣れていってほしいなと思います。

　本日も、予定通り１５時に一斉下校をします。
通学班担当の先生が、集合場所付近まで見守ります。
　保護者の皆様、地域の皆様、どうぞよろしくお願いいたします。

　今日の給食は、ごはん・牛乳・いわしの生姜煮・大根と青じその和え物・モロヘイヤのたまご汁です。

　青じそは夏が旬の野菜で、さわやかな香りが特徴です。愛知県の豊橋市や豊川市などの東三河地区で多く作られていて、日本一の生産量を誇ります。

　修学旅行などの行事を含む「教育課程」を編成する立場にある私にとって、決断の時が迫ってきました。
　修学旅行は、来週の３日（木）４日（金）に計画されています。

　昨日も、６年生の先生方や特別支援級の先生、養護教諭や旅行業者など、修学旅行に関係する皆さんと会議をしました。

子どもたちの健康状態、学びや気持ちはどうか？
コロナウイルス感染症対策は万全か？
熱中症対策は万全か？
奈良や京都の混雑状況はどうか？

　子どもたちが楽しみにしている修学旅行を行うことができるよう、自分にできることを精一杯考え、真剣に話し合ってくださる職員や業者さんの姿に、頭が下がりました。

１組　算数・英語
　算数は「合同な図形」の単元で、合同な三角形を描きました。
２組　理科・家庭科
　家庭科はワッペン作りに入りました。
３組　理科・算数
　算数「合同な図形」の単元で三角形の角度について学習しました。
４組　道徳・英語
　道徳では「命」について少し学習しました。

　２学期２日目、今日も暑い１日でしたが、子どもたちはたくさん学習をしました。２学期から外で遊べる時間が昼休みになったのですが、気温も高くまだ外で遊ぶことができていません。早く良い気候になり外で遊べるようになってほしいですね。