６月１３日（日）に授業参観がありました。５年生は、１ヶ月後に野外学習がひかえているということで、家庭科でワッペン作りを行いました。各班でデザインを決め、フェルトを切り、今日を迎えました。ワッペンが完成した子も、完成していない子も、よりいっそう野外学習に対する気持ちが高まったようです。保護者の皆様には、お忙しい中、多数ご参加いただきありがとうございました。

※赤…１組　青…２組　黄…３組です。

　６月２日（水）のはげみタイムに本校栄養教諭の原野先生から栄養指導をしていただきました。原野先生は、普段は南部給食センターの栄養士として勤務されており、みんなの給食の献立を考えてくれています。
　今日は、「朝ご飯を食べよう」というテーマでお話を５年１組でしていただきました。朝ご飯を食べたときと食べていないときの脳や体の違いを、絵やグラフを用いて分かりやすく説明していただきました。児童の、朝ご飯や食べ物に対する意識が、高まりました。
　２組と３組も後日、同じテーマでお話をいただきます。

※写真は１組での様子です。

５月２７日（木）の１〜３時間目に体力テストを行いました。運動場では５０ｍ走、立ち幅とび、ソフトボール投げを行い、体育館では上体起こし、長座体前屈、反復横とびを行いました。残りの２０ｍシャトルランと握力は、後日行います。

５月２１日（金）３時間目に、野外学習に向けての学年集会を行いました。野外学習まで２ヶ月と迫り、昨年の野外学習のスライドをみた児童たちは、野外学習への期待が増し、気持ちが高まったようです。グループ編成、ワッペン作り、キャンプファイヤーの出し物などを、実行委員を中心に進めていきたいと思います。

５月２２日（土）は国際生物多様性の日です。「生物多様性」とは、「たくさんの生きものがつながりあって生きていること」を言います。その生物多様性を守るために、１９０カ国が１０月に愛知県名古屋市に集まり、会議（ＣＯＰ１０）を行います。それに関連した取組として、愛知県では「あいちグリーンウェイブ運動」を実施します。布袋小学校でも、その運動の一環として５月２０日（木）、５年生の栽培委員が中庭にドングリの苗木を植えました。１本のドングリの木には３００〜６００種類もの生きものがかかわっているそうです。みんなで大事に育てていきましょう。

　５月１４日（金）に、「地域の野菜作りを知ろう」という布袋っ子タイムの学習として、学校近辺の畑の見学に行きました。畑で栽培されている小松菜、タマネギ、トウモロコシやビニルハウスで栽培されているトマト、ナス、キュウリなどを見せていただいきました。土地の特徴や気候にあった作物が作られていることが分かり、季節に合わせて旬の野菜を栽培していることを知りました。農家の人たちは、みんなが安心して野菜を食べてもらえるように、愛情を込めて、苦労して育てていることが分かりました。

５年生が校外学習に出かける際に、校庭に真っ白な花を咲かせている木を見つけました。
この木の名前は、正式名は「ヒトツバタゴ」ですが、一般には「なんじゃもんじゃの木」と呼ばれています。

布袋小学校の夢ひろばには、実のなる木がたくさんあります。
今は、さくらんぼの実が赤く色づき始めています。

４月は「植物の発芽」ということでインゲンマメの種子の観察をしました。５月からは「たんじょうのふしぎ」でメダカを飼育し、いろいろな観察・実験を学習していきます。理科室での授業は、中村先生とティームティーチングで実験や観察を中心に学習し、並行して担任単独の理科の学習も進めていきます。

※写真は５月６日（木）の授業中にメダカを捕まえている様子です。