12日（金）五条川の沿岸で植栽活動をしました。講師は地域のＮＰＯ団体を中心に活躍される川口さん。1時間目に、コンピュータ室で映像を交えて、緑の大切さや環境保護などを中心に熱いお話をしていただきました。その後、２クラスずつに分かれて、五条川へ。寒さと足下が悪い中、懸命に植物を植えていました。来年春頃には元気な草や花が育っていることを聞き、子どもたちは楽しみにしていました。地域の川、環境を大切にしていくことを学ぶよい機会となりました。

　理科室で実験をしました。空気、水、金属は温めたり、冷やしたりすると体積が変わるのかということを調べまいした。氷水で冷やしたり、お湯で温めたり、金属は初めてのアルコールランプで熱したりしました。様々な変化を起こす実験結果に、多くの班で声が上がっていました。

　新見南吉の作品を読んで、読書感想文を書きました。５日（金）には、読書交流会をしました。子どもたちは同じ作品を読む中で、感じたことや思ったことが似ていたり、違ったりすることに驚いていました。また、作品を読んで学んだことや交流会のテーマを立てて、話し合いました。読書をして、友達の意見と比べて考える楽しみを味わうことができました。

　栄養教諭の竹島先生からバランスよく食事することの大切さを教えていただきました。肉だけを食べるような偏った食生活をしていると、便秘になってしまうことから「腸」の話へ。人間の腸の長さをひもを使って、実感。数メートルもある長い腸にものが詰まったら、大変なことに。できる限り、好き嫌いなく食べようということを確認しました。
　バランスの良い食生活を心がけましょう！

　朝だけでなく、日中も気温が上がらず、本格的に寒い日が続いています。そんな中でも、子どもたちは元気に過ごしています。体育で、ハンドベースボールをやっています。当たっても痛くない、柔らかいボールを使い、投げ、打つゲームです。チームごとに練習方法や作戦を考えて、試合に向けて、練習しています。寒さに負けず、がんばれ！

　４年１組では，ふくし交流会で菊地さん（はるちゃん）と交流しました。
　はじめに，はるちゃんから教えてもらった“にんじゃりクッキーバンバン”を，クッキーの作り方のイラスト画をもって，教えてもらった振り付けで踊りました。歌詞の内容がクッキーの作り方になっています。
　次に，はるちゃんが好きな“妖怪ウオッチ”の「妖怪体操第一」をみんなで練習しました。これまで練習して踊れる子達が前に出て，歌を歌いながらみんなで振り付けを覚えました。いよいよ本番，初めて踊ったはるちゃんもクラスの仲間も上出来，笑顔でダンスタイムを過ごすことができました。
　あっという間に時間は過ぎ，楽しい交流会になりました。

　講師の古木さんと相談しながら計画を立て、本日福祉交流会で子ども主催のゲーム、古木さん主催の絵手紙講座を行いました。
　ゲームでは、ボーリング・輪投げ・ジェスチャー・ぬり絵の４つのブースを作り、時間を決めて全てのコーナーを回りました。教室内は、子どもたちの楽しそうな歓声で溢れ、講師の方も童心に帰って楽しんでみえました。
　絵手紙講座では、習字の筆で習字紙に書く練習を行ってからはがきに墨で輪郭線をかきました。その後、絵の具で彩色して絵手紙を完成させました。短い時間でしたが、講師の方の丁寧なアドバイスのおかげで、一人一人違った味わいの絵手紙ができました。

　今日の交流では，田口さんのような盲目の人の役に立ちたいという願いから，点字を教えてもらうことになりました。
　１人１文，１班で１つ手紙を点字で打ち，田口さんに渡しました。　田口さんからも，点字の手紙をもらいました。
　「これから　しょうがいを　もったひとに　あったら　ゆうきを　もって　あたって　ください」と書かれていました。
　田口さんとの交流も，あと１回。しっかりと感謝の気持ちを伝えたいと思います。

　４組は、体育館でスポーツを行いました。初めに挨拶、体操、ランニングを行いました。いよいよ、本日のメインイベント「ボッチャ」。聞き慣れないスポーツですが、カーリングなどと似たターゲットボール競技です。脳性マヒなど重い障害のある人々のスポーツとして世界選手権、ワールドカップ、パラリンピック、アジア南太平洋大会といった国際大会の競技種目にもなっています。ターゲットとなるボールの、いかに近い場所にボールを投げるかで勝負が決まります。今回は簡易的なルールで、島田さんに各チームに入っていただき、サポートしたり、子どもたち自身でやったりと競いました。思った以上に大興奮の、手に汗握る展開に子どもたちも島田さんもすばらしい笑顔を見せてくれました。
　そろそろ、交流もまとめの時期です。島田さんとの交流をふり返って、よい締めくくりとなるようにしていきます。

　ＡＬＴのグレッグ先生と給食を食べました。グレッグ先生のユーモアのある話や冗談に大盛り上がり。教室はいつもとちがった雰囲気になり、子どもたちは大喜びでした。グレッグ先生、またのお越しをお待ちしています！

　図工で木の工作に取り組んでいます。子どもたちはラックや動物、乗り物など自由にイメージして、のこぎりやかなづち、やすりを使って作っています。一人一人、思い思いの作品にするために材料の形や大きさ、くぎで打つところやボンドでつけるところなど、細かいところまで考えています。完成が楽しみです。

　春から生き物や植物を継続して観察しています。秋になって、木の葉の色が変わり、落ち葉が増える様子や生き物の数が減るなど様々な変化に気づきます。また、ツルレイシも完全に枯れて、次の命へのバトンとなる種子が土の上に落ちていました。

　4年生の子どもたちは発表会に向けて、よく練習をしました。本当によくがんばりました。日々変わるアレンジによく対応して、毎日全力で取り組みました。前日練習での必死に歌う姿には胸を打たれました。保護者の皆様に見せても、恥ずかしくないものができたと思います。この間、４年生全体が一つになる瞬間を何度も感じることができました。群読で全員で言うところがぴたりと合ったときには鳥肌が立ちました。
　これまで、衣装のことや練習期間中の子どもたちへの励ましの言葉など、ご協力ありがとうございました。また、よろしくお願いします。

　１３日ほてっこ発表会を行いました。子どもたちは前日ぎりぎりまで練習を重ねて、当日を迎えました。声を大きく出すことやきれいな歌声などはよく仕上がっていました。しかし、暗転をした後の移動や立つ・座るなどの動き、全体で声を出す部分の入りなど、前日でもうまくいかないこともありました。ただ、当日はほぼ完璧にやり切りました。今までで一番の発表でした。さすが、本番に強い４年生です。
　いよいよ１５日（土）は保護者の方や地域の方々にみていただく、本番の本番です。最後まで、しっかり練習をして、最高の状態で迎えたいと思います。

　鉄棒に取り組んでいます。組み合わせ技を考えて、発表に向けて練習しています。子どもたちはお互いにアドバイスし合いながら、様々な技に挑戦しています。グライダーや足かけ回りなどの難しい技に挑戦する子もいます。
　今から発表が楽しみです。

　１０日（月）、４年生の下見会がありました。校長先生、教頭先生に今までの練習の成果を見ていただき、本番に向けて生かしていく貴重な機会です。子どもたちはかなりの緊張感の中、最後までやり切りました。校長先生からは、群読の声の迫力、歌声の美しさ、衣装や演出のインパクトなど、たくさん褒めていただきました。まだまだ、失敗も多かったところもあるので、ラストスパートで本番に向けてがんばります！

　１１月に入り、いよいよほてっこ発表会まで２週間を切りました。群読、演技、合唱、演奏どれも緊張感が高まってきました。かなりがんばって声を出している子は、のどがガラガラになっています。体調に気をつけて、がんばりましょう。
　明日は体育館で２時間つづきの貴重な練習です。張り切っていきましょう！

　28日（火）2時間目に第4回のふくし交流会を行いました。今回は第5回に行う交流会の計画を立てました。ダンス、絵手紙、点字で手紙を書く、障がい者スポーツ「ボッチャ」をやるなど、４クラスで内容は様々です。
　本番は発表会後の11月末。各クラスで準備を進め、講師の方と思い出の残る交流会にしたいです。

　4年生は、国語、算数、理科、社会と他教科にわたり、様々な学習方法で授業を行いました。全体でそれぞれの意見を交わす話し合いもあれば、グループで意見交流を行ったり、発表をしたりしました。保護者の方を前に、かなり緊張した様子が伝わってきましたが、子どもたちの一生懸命に学習する姿が見られたと思います。今日は思いきり、褒めてあげて下さい。

　21日（火）、ほてっこ発表会の初練習を行いました。台本の読み合わせや群読の練習。発声のしかたや心を一つに声をそろわせる練習など、1回目から熱い練習になりました。
　22日（水）、歌とリコーダーの練習。音楽の服部先生に音楽室で指導していただきました。服部先生のテンポの速い指導にしっかりとついていき、たった1時間でリコーダーの音色も歌の声もどんどんよくなっていく様子が見てとれました。はじめから、緊張感のある練習ができました。明日はいよいよ役を決めるオーディション。がんばりましょう！