長い２学期が終わりました。いろいろな行事がありましたが，思い返せばあっという間だった気もします。
　運動会では，はじめての応援団や，学年競遊に取り組みました。ほてっこ発表会では，はじめての群読劇，また舞台や照明の演出も行いました。
どの行事を見ても，成長を感じる場面が多々ありました。

　また４年生は，ふくし交流会や植栽活動をはじめ，外部の先生の授業も多くありました。校外で学ぶことや，いろいろな体験をする機会がたくさんありました。
初めての体験がほとんどでしたが，意欲的に取り組み，有意義なものにできました。

　今日の終業式では，生徒指導の先生より，４・５・６年生の姿勢のよさをほめていただきました。もう高学年の仲間入りです。
冬休みを元気に過ごし，高学年として，立派に３学期を迎えましょう。

　以前，悪天候で順延した植栽運動が行われました。気温もちょうどよく，快適に活動できました。

　はじめに，五条川のお話や，自然環境・食物連鎖のお話を聞きました。近年の環境問題のお話をうまく話してくださったので，ただなんとなく植栽をするのではなく，未来に向けた大切な活動だと意識することができました。

　五条川では，生き物をすみかを増やすために，石を積み，植物を植えています。また，植栽をしている以外の待ち時間では，川辺の動植物の観察をしました。
生き物が姿を見せなくなる冬ですが，見慣れた生き物から，初めて見る生き物までたくさんいました。
　最後には，川辺の生き物の生態や飼い方ののっている図鑑をいただきました。

　この植栽運動は，何年も布袋小学校の児童がつづけている運動で，これからもつづいていくことでしょう。こうしたひとつひとつの小さな活動が，この先の未来を創っていけると願って。

４年生は図工で，木工に取り組んでいます。
木工はこれまでにも取り組んでいますが，４年生からはのこぎりも使用しています。

自由に切った木片から形をイメージし，思い思いの作品をつくっています。
たくさんのこぎりを使い，いろいろな部品があるとどんどん楽しくなってきますね。
のこぎりを使ったり，かなづちでくぎを打ったり，やすりをかけたりと，にぎやかな音がひびいています。

作業の早い子は，色塗りもしました。

校内人権週間ということで，学年でビデオ鑑賞をしました。
生まれつき前足に障害をもった犬「ギブ」と，その犬を飼う家族のお話です。
様々な困難をともに乗りこえていくことで，かけがえのない命の存在に気付かされます。

みんな集中して観賞しました。それぞれの心に浮かんだことを大切にしてほしいと思います。

今回の英語の時間は，カードゲームでの学習です。

まずは，1(one)から20(twenty)まで数字の復習をしました。
この数字を使って，「Go fish」というゲームをしました。

「Do you have ○○？」というフレーズを使って，相手のもっているカードをたずね，自分のカードをそろえていきました。
「Yes, I do.」「No, I don't.」といった受け答えもしっかりできました。

これらの基本を大切にし，これからも英語に親しんでいきたいものです。

ほてっこ発表会で成功を収めてから少し立ちますが，ここでふりかえり。
武将の役の児童は特別な衣装を身につけました。

それは，鎧（よろい）です。
これは，保護者観賞日のみの披露となりました。

それは，着付けに時間がかかるからです。
今回着付けに協力をしてくださったのは，すいとぴあ江南の青山さん，
そして，よろいの制作者である佐藤さんです。

なんと，よろいは全て佐藤さんの手作りなのです。
これには私（担任）も驚きました。

子どもたちはよろいを着られることを楽しみにしており，劇をさらに盛り上げました。
佐藤さんも，よろいを発表会で使い，人目に出ることをとてもよろこんでくださいました。発表会も見てくださり，とてもよかったと高評価をいただきました。

４年生のほてっこ発表会を，さらによいものにできました。
本当にありがとうございました。