２クラスを３つに分けて授業を進めています。
人数も顔ぶれも新鮮で，いつも以上にがんばっています。

ゆっくり，くわしく，広げて，を意識して，窓から見える風景を描いていきます。

下書きなしのペン書きに緊張しながらも，集中して取り組みました。

体つくり運動・リズム運動として，体幹トレーニングに挑戦中！
軽快な音楽とは裏腹に，なかなかきつい動きもあります。

器械運動や組体操に生きてきます。みんなでがんばりましょう！

火曜日に，学年で集まって修学旅行のふりかえりをしました。数々の「THANKS」を共有することが出来ました。
また，ためになった話，おもしろかった話などいろいろ共有しました。

行動面でも，修学旅行で発揮した力を今後に生かしていきましょう。

最後の一人になっても必死に走りました。ナイスファイト！

昨年度，５年生のときに公害を学習し，まとめの意見文を投書しました。
少し時期があきましたが，５月１１日（土曜日）中日新聞に，木村祐月さんの意見文が掲載されました。

実際に学んだ公害の事実に加えて，この先の生き方を問いかける文章は，読む人にいろいろな思いをもたせることでしょう。大人も子どもも，一人一人が確かな思いを持ち続けたいものです。

金閣も清水寺と並んで，京都で最も有名な観光地のひとつではないでしょうか。
なんといっても，予想を超える見た目のインパクトです。天気もよく，いっそう輝いて見えました。

華やかな金閣の他にも，質素な味わいのある茶室など，いろいろな一面を見て雰囲気を味わいました。

まず到着したのは清水寺。ガイドさんの説明のもと，クラスで回りました。工事中のところもありましたが，あの有名な「清水の舞台」は圧巻でした。

持ち上げると御利益があるといわれている「弁慶の錫杖」に挑戦した子たちもいました。
また，「音羽の滝」でもそれぞれ願いをこめました。

あっという間の見学でしたが，どれもかけがえのない経験になりました。

より早くバトンパスをするために特訓中！
修学旅行でのチームワークを，いろいろな場面で発揮しよう！

鏡を使うことで，さまざまな対称な図形を観察することが出来ます。
さらに鏡を折ることで，複雑な図形にも挑戦しました。

ものが燃えた後のびんの中について，気体検知管や石灰水を使って調べました。
実験結果から，どんな結論が導けるでしょうか？

修学旅行で充実の２日間をすごした６年生。数え切れない思い出，そして成長がありました。少しずつではありますが，ふりかえっていきます。
まずは，直接彼らから話を聞いてみてほしいと思います。

今日は，出発式とバスの様子です。保護者のみなさまや先生の温かいお見送りに，THANKS（感謝）です。

６年生が乗車しているバスが名古屋高速一宮東I.Cを下りました。学校到着は１６：２５ごろです。体育館東駐車場にバスが着きます。バスは、児童の下車後、順次、駐車場から出て行きますが、駐車場へのお車の乗り入れはできません。徒歩または自転車でお迎えください。児童の引き渡しは体育館での到着式後（１６：４５）になります。

６年生が乗車しているバスが御在所サービスエリアを出発しました。予定どおり順調にきています。このあと、１６：１５ごろ名古屋高速一宮I.Cを下りる予定です。

朝７時過ぎ、体育館で出発式を行い、元気に出発しました。

６年生の皆さん、２日間、楽しく学んできてくださいね。
いってらっしゃい！

明日から２日間，修学旅行に出かけます。

今日は学年集会で，式の練習や最終確認をしました。
「THANKS」の心をもってのぞみましょう。

今日は13時に下校しました。心と体と荷物の準備を整えましょう。


金曜日は16時45分に解散予定です。体育館までお迎えをお願いいたします。 （※お車での来校はご遠慮ください。）

グループで作戦を立て，よりよいバトンパスができるように練習しています。

５年生のときに植えたジャガイモの種いもが，いつのまにかこんなに大きくなっていました。
花が咲いているものもあり，およそ２ヶ月の成長に驚きです。

でも，この２ヶ月で大きく成長したのは，ジャガイモだけではないはずです！

気体検知管を用いて，ものが燃えるために必要な気体が何か調べました。

その後の実験では，ものを燃えやすくすると激しく燃え上がることが分かりました。
（粉じん爆発といいます。）

先週，修学旅行のしおりを配付しました。
児童・保護者の方ともによく目を通していただき，連休中に準備を進めてください。

連休明けの登校日は５月７日，修学旅行は９日・１０日と，あっという間です。
連休を楽しむとともに，荷物と気持ちの準備をしましょう。