お休みが長くなってますが、「はやね　はやおき　あさごはん」はできていますか？学校の生活に合わせて、過ごしてみるのもメリハリができていいですね。
　
４月２７日（月）
・１ねんせい　おやすみ　がくしゅう
・１１ページの裏に、なぞり書きをしましょう。
・１２ページの裏に、ランドセルの絵をかいてみましょう。

４月２８日（火）
・１ねんせい　おやすみ　がくしゅう
・１３ページの裏に、なぞり書きをしましょう。
・１４ページに裏に、ひつじを３びきかきましょう。

４月２９日（水）
・おてつだいをしましょう。　

４月３０日（木）
・１ねんせい　おやすみ　がくしゅう
・１５ページの裏に、なぞり書きをしましょう。
・１６ページの裏に、うまの絵を５ひきかきましょう。

５月１日（金）
・１７ページの裏に、なぞり書きをしましょう。
・１８ページの裏に、乗り物の絵をかきましょう。
※難しい人は、なぞってもいいですよ。

※もっとチャレンジは・・・
・こくごの教科書１８ページ　なんていおうかな
＊こんなとき、なんといえばいいか考えましょう。
・ずこうの教科書１２ページ　ちょきちょきかざり
＊はさみを使って、いろんな飾りを作ってみましょう。
危ないから、おうちの人と一緒にしましょう。
・しりとりあそびをしましょう。
＊長く続けられると、いいですね。
・おうちにあるものを使って、１０までの数字と具体物を合わせましょう。
＊例　バナナ１本と数字の「１」
・食事を１５〜２０分で食べられるようにしましょう。
＊学校の給食は、時間内に食べなければなりません。しゃべらず、よくかんで食べられるように練習しましょう。
・NHK for schoolでも，動画を通して学習することもできますので，ご利用ください。
例　生活科「みぎひだりげえむ」　
　　算数科「ワンからのもんだい〜ひよこさんを数えよう！」など
　　link https://www.nhk.or.jp/school/clip/

　おうちの人と過ごす時間が増えていると思います。いつもはできない親子のスキンシップができるといいですね。

　お元気ですか？春らしい日が続いていますね。外で元気に遊びたいけれど、今はちょっと我慢ですね。気を付けて過ごしましょう。

今週の家庭学習は・・・。
・「１ねんせい　おやすみ　がくしゅう」
１・３・５・７・９ページの裏になぞり書きをしてみましょう。
２・４・６・８・１０ページの裏に生き物の絵をかきましょう。
難しい人は、なぞってもいいですよ。
・こくごの教科書１４・１５ページのQRコードを読み取ってください。
よい姿勢で、正しい鉛筆の持ち方で書いているか、おうちの人と一緒にやってみましょう。慣れるまでは書きにくいかもしれませんが、慣れたら上手に字が書けるようになります。

今週のもっとチャレンジは・・・。
・春みつけしましょう。１０個、見つけてみましょう。
＊桜、たんぽぽ、ちょうちょ、１０個以上見つけられたら天才！
・食事のとき、お皿を運びましょう。
＊食べ終わった後のお皿は、きれいですか？学校では、食べたものは自分で片付けますよ。おたすけマンがいなくてもできるようにしましょう。

時間があるときだからこそ、自分でできることを一つでも増やしてみましょう！

　先週の宿題は、がんばって取り組めましたか？どんな色のぬり絵ができているか、楽しみにしていますよ。

・「１ねんせい　おやすみ　がくしゅう」７ページ〜１６ページ

今週も、もっとチャレンジを出しますよ。さあ、できるかな？
・「１ねんせい　おやすみ　がくしゅう」の残りのページをやりましょう。
＊めいろの「スタート」と「ゴール」は、あっているかな？
・ごはんやお味噌汁を盛り付ける「お手伝い」をしよう。
＊給食当番のとき、「さすが！」とほめられます。

　みなさんの元気な顔が見られるのを、楽しみに待ってます。

　今日、持って帰った「１ねんせい　おやすみ　がくしゅう」のプリントをがんばって取り組みましょう。
　・「１ねんせい　おやすみ　がくしゅう」６ページまで
　＊正しい鉛筆の持ち方で書きましょう。
　＊ゆっくり丁寧に書きましょう。
　＊はみ出さないように、気を付けて書きましょう。

　簡単にできた人には、もっとチャレンジにしてみましょう！
・体操服に着替えて、たたんで、袋に入れましょう。
　＊早くできるようになると、かっこいいですね。
・好きな絵本を、おうちの人に読んでみよう。
　＊すらすら読めたら、すごい！

　もっとチャレンジまで、できた人はかんぺきです。
身体に気を付けて、過ごしてくださいね。

　入学式を終え，始業式を迎えました。高学年のお兄さんお姉さんに手を引かれながらの初めての通学班登校。笑顔で登校してくる姿が印象的でした。
　体育館に集合した後は，各クラス健康観察を行いました。初めての健康観察、戸惑いながらも，元気に「はいっ！」と手を挙げて返事をする姿に頼もしさを感じました。
　自分の脱離場所を確認後，一年生の子どもたちは各クラスに分かれて学級開き。子どもたちは真剣に担任の話を聞きながら，これからの一年に胸を膨らませたことと思います。
　子どもたちの向けてくれた今日の温かいまなざしを忘れず，これから一年，教員一同一生懸命職務に励みたいと思います。保護者の方々にもご協力をお願いする場面が多々あるかとは思いますが，一年間よろしくお願い致します。