図書館司書の稲山先生に、『新美南吉〜「ごんぎつね」より』としてブックトークをしていただきました。作者である新美南吉の生い立ちや、新美南吉の様々な作品紹介を、子どもたちは前のめりになって聞き、とても好奇心旺盛な様子が見られました。クイズや紙芝居などもあり、楽しみながら新美南吉の作品に親しむことができました。

　今年度から４年生の社会科で「自然災害からくらしを守る」という学習をすることになりました。そのまとめとして、道徳の時間に「わたしたちだってできる〜東海豪雨のあとに〜」という題材で学習しました。これは昨年度山内先生が執筆し、湯藤先生が授業案を考えてくださった自作教材です。４年生の学習にぴったりでした。子どもたちも、自分たちができることは何か真剣に考え、人の役に立ちたいという強い思いをもつことができました。

　学年練習が終わるたびに子どもたちが自分たちで集まり、どうしたら勝てるのかを考えてきました。学級会でアドバイスを言い合ったりもしました。どのクラスも勝ちたいという気持ちを胸に挑んだ今日の竹取物語は、練習にはなかった試合展開でした。子どもたちが息を合わせて引き合った竹はなかなか動かず、両者の気持ちの強さが見えて感動しました。優勝した一組のみなさん、おめでとうございます。しかし、どのクラスも大変立派でした。4年生のみなさん、感動をありがとう！仲間想う心は一つ！

　今週は教育相談があります。子どもたち一人一人と落ち着いて話をすることができるので、子どもたちにも自分たちにも貴重な時間になっていると感じます。勉強のことであったり、人間関係のことであったり、それぞれ悩みはあるようですが、それでも学校は楽しいと言ってもらえるような学級作りをしていきたいと思います。

　月曜日に１，３組、水曜日に２，４組がボッチャ体験をしました。身体障がい者の方でも楽しめるスポーツでパラリンピックの種目にもなっていることを聞いて、たくさんの児童がパラリンピックに興味をもちました。また、体験の中で、身体障がい者の方が参加しやすいように工夫されている部分がたくさんあり、それに気付くことができた児童もたくさんいました。来年行われる予定のパラリンピックは、みんなで応援したいですね。

　本日も竹取物語２０２０の練習をしました。木曜日と金曜日にも練習の予定はありますが、２日とも雨予報なので今日が最後の練習のつもりで取り組みました。例年よりも練習回数が少なくどうなるか不安でしたが、ほとんど間違えることなく競技を終えることができました。運動大会当日、最後まで全力でやり切る姿を楽しみにしています。

　ステンドボックスの下書きが終わり、今週からカッターナイフを使い始めました。切りすぎると元には戻せないので、とても集中して取り組んでいます。授業が終わると、「難しいけど、もっとやりたい！」「いいのができそう！」など、前向きな言葉が多く、完成がとても楽しみになりました。

　今日から竹取物語の練習が始まりました。竹取物語を楽しみにしていた児童が多く、竹取りをしている姿はとても生き生きしていました。しかし、竹を取り合うだけでなく、競技中の移動も見所の１つです。全てが見所の競技になるよう、みんなで力を合わせて頑張りましょう！

　後期の委員会が始まりました。４年生で代議員に選ばれた児童は、代表委員会に参加します。委員会の様子をのぞいてみると、５，６年生の話を聞いているだけでなく、意見を発表することもできていたので安心しました。これから半年間、学年のために、全校のために頑張ってください。

　ほてっこ学習発表会にむけて、ビリーブの手話を練習しました。簡単なものではないですが、集中して練習に参加することができたので、ほとんどの児童は一時間で覚えることができました。これからは、歌も同時に歌えるように教室で練習していきます。

　運動大会の練習が始まりました。今年は全校練習がないので、学年で開閉会式の練習をしました。例年とは異なる部分もありましたが、説明をしっかりと聞き、素早く行動することができました。次回から学年種目の練習も始まります。頑張っていきましょう！

　前期の委員会が終わりました。４年生の代表として、代議員さんは代表委員会に参加し、クラスのためだけでなく学校のためにも頑張ってくれました。５，６年生の中でも積極的に意見を出し、活動している姿は立派でした。これからは、後期の代議員さんのサポートをしてくれると嬉しいです。半年間お疲れ様でした。

　各クラスの完成したピクトグラムの鑑賞会をしました。１ヶ月ほどグループで話し合い何度も修正したことで、とても分かりやすく完成度の高いものになりました。ほてっこ総合学習発表会のときに掲示する予定ですので、ぜひご覧ください。

　外体育で鉄棒が始まりました。逆上がりが苦手な児童が多いようですが、積極的に練習していて感心しました。４年生では、前回りと逆上がりだけでなく、様々な技に挑戦してもらいます。友達と教え合いながら、１つでも多くの技を習得できるといいですね。

　今回の道徳も、毎週学年の先生が入れ替わりで授業をしていきます。矢島先生が「生命の尊さ」、林本先生が「勤労・公共の精神」、工藤先生が「相互理解・寛容」、舟橋先生が「正直・誠実」についての授業をします。
　子どもたちは、先生が入れ替わりで授業をすることが楽しみだと言っていました。学年担任も新鮮な気持ちで授業ができ、各クラスの様子も見ることができるので、今後も入れ替わりで授業をやっていこうと思います。

　図工の授業で作っていた作品が完成しました。初めて使ったのこぎりに苦戦しながらも、最後まで丁寧に仕上げることができました。本立てや写真立て、カレンダーやゲーム機置きなどがあったので、ぜひお家で使ってみてほしいと思います。

　社会の「ごみの処理と利用」で学習したことを生かして、新聞を作成し始めました。記事を書くためにコンピューター室で調べごとをしたり、実際に新聞を見て特徴をつかみ、構成を考えたりしました。どんな新聞ができあがるのか、完成が楽しみです。

　ほてっこ学習発表会でビリーブを歌うことが決まりました。それに伴いピアノの伴奏者を募集したところ、１５名もの児童が集まってくれました。日時は決まっていませんが、オーディションで決めたいと考えています。皆さんからとてもやる気が感じられたので、オーディションでは最高の伴奏が聴けることでしょう！４年生の皆さんもお楽しみに!

　道徳の授業では、多様な性について学習しました。先週は保健の授業で、養護教諭の尾崎先生から、思春期の体の成長についてわかりやすく教えていただき、一人ひとり違いがあることを学習しました。そのことを踏まえて、今回の学習でも相手を思いやり、寄り添って考える姿勢が感じられました。

　特別教室のピクトグラムをグループに分かれて作っています。他のグループの友達と、ふせんに書いた意見を交換しながら、より良いものを目指しています。同じ教室を描いていてもクラスによって全然違うので、完成したものを見るのが楽しみです。