４年生の学習のなかでも大切な割り算の筆算に入りました。初めて取り組む児童は，四苦八苦しています。ご家庭でも見ていただけると助かります。

　体育の授業では，リレーの学習中です。テークオーバーゾーン内で，スピードを落とさず，バトンを渡せるように取り組んでいます。回数を重ねるごとにスムーズになってきました。どうしたらうまくいくか，各チームのリーダーを中心に頑張っています。

　４年生の総合的な学習の時間は「福祉」について学びます。今日は障がいのある方との交流会に向けて、その方のことを紹介していただき、自分との共通点を見つけたりもっと聞きたいことを考えたりしました。

　テレビ朝礼で、委員会の任命式がありました。４年生は、各クラス２人の代議員が代表委員会に参加しています。４年生の代表として、委員会に参加してくれている代議員さん、いつもありがとう。

　図工で作った作品（途中です）で遊びました。作るときはひとことも話さず全集中で、遊ぶときはニコニコ笑顔で楽しみます。

　体育館体育では、マット運動をしています。開脚前転や開脚後転までは上手にできたので、今は倒立や倒立前転に挑戦しています。難しい技ですが、みんな前向きに練習しているので、最後にはたくさんの児童が成功してくれそうです。

　授業中は，祝日にはさまれた本日も集中していました。図工の様子を載せましたが，一人一人が黙々と取り組んでいます。
　励みの時間には，１年生を迎える会がありました。クイズは一年生用ですが，努めて盛り上がる様子がほほえましかったです。司会をした五年生を見ながら，「上手だね」「来年はがんばろう」とつぶやいていました。

　外国語の学習の様子です。今日は天気の言い方を学びました。晴れ，くもり，雨，雪の他に「雷はなんて言うの？」「雨のち晴れは？」「雹は？」など，知りたいことがたくさん出てきました。やる気いっぱいの４年生です。

　学級目標もかかげられ、各学級、落ち着いた生活を送れるようになってきました。下校後の教室です。一人一人整理整頓を心がけていることが分かります。立派です。

　道徳の学習で、お互いの良いところを探す活動を通して、一人一人の個性を知るとともに、自分の長所についても考えました。得意なことも苦手なことも、外見も内面も一人一人違い、それが普通だということを理解し、差別をせず支え合うことのできる学年に成長してほしいと思います。

　鯉のぼりが完成しました。とっても上手です。一言も話さずに取り組んだ成果ですね。
　総合や国語でのグループの様子です。全員の話を聞くことという大原則を守りながら，互いの意見を交換できるようになっていました。全体でも交流できるように取り組んでいきます。

　学年・学級懇談会のため、今週の昼放課は昨日から５０分間もあり、子どもたちは大喜びです。青空の下、元気に運動場で遊ぶ子もいれば、教室で読書などをして静かに過ごす子もいました。理科の気温調べも行いました。明日、あさっても楽しい時間になるといいですね。

　本日はご多忙の中，学年・学級懇談会と授業公開にご来校いただきありがとうございました。授業参観では，どの学級も集中して学習に取り組むことができました。
　お忙しい中とは思いますが保護者の方々，明日からもよろしくお願いいたします。

　発育測定がありました。姿勢よく待機できるようになりました。授業中も姿勢よく字を書いたり話を聞いたりできるよう，声がけしていきたいと思います。
　図工では，鯉のぼりの絵をかきます。それぞれにかわいらしい鯉のぼりをかきました。来週の色づけが楽しみです。

　みんなに説明したり，グループで話し合ったりします。みんなに説明できる子はまだ限られていますが，全員が真剣にきいています。「友達の説明のおかげで理解できました」という振り返りを書く子も多いです。もちろん，一人で学習するときは，集中してできます。

　４年生は「全集中」で授業も給食も掃除も頑張っています。理科，社会科，給食，掃除の様子です。どの時間もやる気いっぱいな姿が見られました。

　教室ではまだまだ緊張気味の4年生ですが、休み時間ではリラックスした姿を見ることができます。運動場では、違うクラスの友達とおにごっこをしたり、散歩をして風をあびたりしていました。休み時間を通して、新しい友達ができるといいですね。

　初めて代議員選挙を行い，高学年の仲間入りです。立候補してくれたたくさんの子どもたちのやる気に拍手です。
　初めての4年生の授業が開始しました。「全集中」で行いました。

　新しい学年で，新しいクラスメイトと過ごす２日目が終わりました。自己紹介カードを書き、お互いの好きな教科や習い事、趣味などを紹介し合いました。お互いのことをよく知り、仲を深めてほしいと思います。

　4年生の学年目標は「全集中４」（ぜんしゅうちゅうフォー）です。
勉強，運動，はたらく，やさしく　の4項目を「全集中」で取り組み，１３０人全員がりっぱな高学年になれることを目指します。