今日の応援週間は４年生でした。ライブ放送で各クラスの代表者が「竹取物語２０２１（棒引き）」の意気込みを話しました。
　最後の学年練習も行いました。土曜日の運動会、力いっぱい頑張りましょう！

　図工の学習ではステンドボックスを作成しています。下絵で書いた太い線の両端をカッターナイフで切り込みを入れ，カラーシートを必要な範囲に貼っていきます。児童が描いた下書きからどのように変化し，完成するのか、とっても楽しみです。
　長放課・昼放課は，外で遊ぶ人が増えてきました。
　明日は，学年での運動会の練習です。全集中で頑張りましょう。

　先週と比べてとても寒い１日となっています。子どもたちの格好は半袖から長袖に変わり、教室の扇風機やエアコンはつけなくても過ごせました。休み時間は比較的教室で過ごす子が多く、カルタや絵描き、読書や会話などを楽しんでいます。過ごしやすい日が続きそうなので、たまには外で遊ぶのもいいかもしれませんね。

　４年１組では，校長先生が授業の様子をご覧になりました。子どもたちは、緊張しながらも、熱心に取り組みました。

　校外学習で「輪中の郷」に行ってきました。行きのバスでは，岐阜基地周辺で行われていたブルーインパルスの上空訓練を見ることができ，子だちは珍しい光景に目を光らせメモをする様子がありました。
　館内では、輪中で暮らす人々の歴史、暮らしの変化などが紹介されており、生活の中で使われていた物や建物などが展示されていました。子どもたちは、学年で取り組んだ輪中の郷クイズにグループごとに真剣に取り組みました。
　休憩時間では、天候に恵まれ青空の中でお弁当を食べ、その後広場と遊具でたくさん遊びました。

　今日は運動場が使えなかったので、体育館で運動会「竹取物語２０２１」の練習をしました。各クラスで勝つにはどうしたらよいかの話し合いをし、作戦を立てて今日の練習に取り組みました。次の練習も楽しみです。

　後期の投票があり、前期と後期が入れ替わりました。前期の代議員は、最後まで役割を果たしました。後期も見習って頑張って下さい。
　運動会に向けて、勝つための作戦をがんばって考えています。当日は，どこが勝つのかな・・・。

　算数の「式と計算の順じょ」で学習したことをもとに４，３，２，１の数字を決まった順に並べて答えが０から９になる式をつくりました。「う〜ん」とじっくり考えました。

　昨日から運動会の練習が始まりました。４年生は「竹取物語２０２１」です。移動の動きを確認して，クラス対抗で競技をしました。
　これからの全体練習や運動会当日に向けて，各クラスで話し合いをし，勝つための作戦を考えていきましょう。

　先週はあいさつ週間で、３日以上良いあいさつができた児童は、達人カードがもらえる児童会の企画がありました。本日の朝礼では、あいさつの達人になった児童の紹介があり、４年生は１３人でした。全員が達人になれるよう、これからも気持ちのよい挨拶を心がけましょう。

　マスクあり、接触なしの体育にもなれてきました。
オフェンスとディフェンスの範囲を限定して、ポートボールのゴールゲームを行いました。適宜水分をとりながらも，子どもらしく全力のプレーが見られました。

　大縄とドッジボールを楽しみました。
結果は２−１で3組の勝ち。
とても楽しかったです。

　書写の授業の様子です。２学期では，初めての毛筆（習字）をしました。姿勢を意識して１画ずつ丁寧に筆を動かしています。集中して取り組むことができました。硬筆でも毛筆と同じように１画目から丁寧に書いていきましょう。

　今日はブックトークがありました。今国語で学習している「ごんぎつね」の作者である新美南吉さんについて、生い立ちや数々の作品について紹介していただきました。最後には、自分の気になった作品を読む時間もあったので、チャイムが鳴るまで夢中になって読んでました。今回のブックトークがなにかのきっかけになればいいなと思います。

　給食当番の準備中も、だれも話しません。食べ終わっても、静かに学習や係活動を行います。代表委員は、自主的に集まって、「ほてっこだより」を書き上げました。絵を描くときも、相変わらず黙々と・・・。自分で考えて、集中するスイッチを自分で押せるからこその行動ですね。

　給食の時間の様子です。準備は静かに手際よく、食事は静かにおいしくいただいています。給食も全集中ですね。

　先週準備をした，理科の実験結果を確認しました。ふたをしていないビーカーは水の量が減り蒸発した様子が確認できました。実験は終わりましたが，ビーカーから何日後に水がなくなるか確認するためにしばらく教室で観察します。
　放課の時間や給食後の時間を利用して作成したグーグルフォームのテストを解き合いました。児童それぞれが作成した難問に必死で解く様子がありました。
　今週も全集中で頑張りましょう。

　上の写真は、国語の学習の様子です。クロームブックに自分の考えを書き込み、お互いに閲覧して共有しています。「ごんぎつね」をクロームブックで学習するとは、新美南吉もびっくりでしょうね。
　下の写真は、休み時間の教室の様子です。談笑したり、トカゲをさわっている子もいますが、クロームブックも大人気です。
　目や肩の体操も必要かな・・・と思い始めています。

　協力して掃除ができています。読書の時間は真剣なまなざしで本を読んでいました。

　グーグルフォームを使ってテストを作っています。子どもたちは，自分の興味のある話題やオリンピック選手の活躍を問題としてつくりました。完成したらクラス全体で，それぞれが作成した問題を解きあえるようにしていきましょう。