最新更新日:2024/05/17
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5月15日(水)に5月分口座振替集金を行いました。正しく引き落とされているか一度、通帳の確認をお願いします。

【4年生】学級新聞も電子化です

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新聞係が作る学級新聞も、クロームブックで作成しています。アンケートろとるときも、その集計のグラフもクロームブックの「フォーム」を使ったり、ホームページから写真を切り取ったりと、なかなかの腕前で感心します。
 春から続けてきた「都道府県かるた」も、ずいぶん速くなりました。みんな都道府県名人ですね。

【4年生】体育のハードル走

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 体育では,今週からハードル走を学習しています。ハードル間の歩幅を考え,走りながらのフォームを工夫しながら取り組んでいます。記録測定をしたときにいい記録が出るように取り組んでいきましょう。

【4年生】 がんばる木

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 3組の「がんばる木」がもうすぐいっぱいになります。いっぱいになったらお楽しみ会です。何をしようかなあ。楽しみですね。

【4年生】運動会 全集中でがんばりました

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 たくさんの温かい応援の中、子どもたちが全力で励む姿を披露することができました。
 他学年を応援する姿、コロナを意識したサイレント体操、全力で戦う中でも、ルールを遵守するスポーツマンシップ・・・すべてがすてきでした。お家でも褒めてあげてください。

【4年生】 応援週間

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 今日の応援週間は4年生でした。ライブ放送で各クラスの代表者が「竹取物語2021(棒引き)」の意気込みを話しました。
 最後の学年練習も行いました。土曜日の運動会、力いっぱい頑張りましょう!

【4年生】図工 ステンドボックス

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 図工の学習ではステンドボックスを作成しています。下絵で書いた太い線の両端をカッターナイフで切り込みを入れ,カラーシートを必要な範囲に貼っていきます。児童が描いた下書きからどのように変化し,完成するのか、とっても楽しみです。
 長放課・昼放課は,外で遊ぶ人が増えてきました。
 明日は,学年での運動会の練習です。全集中で頑張りましょう。

【4年生】 休み時間

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 先週と比べてとても寒い1日となっています。子どもたちの格好は半袖から長袖に変わり、教室の扇風機やエアコンはつけなくても過ごせました。休み時間は比較的教室で過ごす子が多く、カルタや絵描き、読書や会話などを楽しんでいます。過ごしやすい日が続きそうなので、たまには外で遊ぶのもいいかもしれませんね。

【4年生】算数授業の様子

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 4年1組では,校長先生が授業の様子をご覧になりました。子どもたちは、緊張しながらも、熱心に取り組みました。

【4年生】校外学習

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 校外学習で「輪中の郷」に行ってきました。行きのバスでは,岐阜基地周辺で行われていたブルーインパルスの上空訓練を見ることができ,子だちは珍しい光景に目を光らせメモをする様子がありました。
 館内では、輪中で暮らす人々の歴史、暮らしの変化などが紹介されており、生活の中で使われていた物や建物などが展示されていました。子どもたちは、学年で取り組んだ輪中の郷クイズにグループごとに真剣に取り組みました。
 休憩時間では、天候に恵まれ青空の中でお弁当を食べ、その後広場と遊具でたくさん遊びました。

【4年生】 運動会の練習

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 今日は運動場が使えなかったので、体育館で運動会「竹取物語2021」の練習をしました。各クラスで勝つにはどうしたらよいかの話し合いをし、作戦を立てて今日の練習に取り組みました。次の練習も楽しみです。

【4年生】代議員の交代

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 後期の投票があり、前期と後期が入れ替わりました。前期の代議員は、最後まで役割を果たしました。後期も見習って頑張って下さい。
 運動会に向けて、勝つための作戦をがんばって考えています。当日は,どこが勝つのかな・・・。

【4年生】 学びをいかそう

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 算数の「式と計算の順じょ」で学習したことをもとに4,3,2,1の数字を決まった順に並べて答えが0から9になる式をつくりました。「う〜ん」とじっくり考えました。

【4年生】運動会の練習

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 昨日から運動会の練習が始まりました。4年生は「竹取物語2021」です。移動の動きを確認して,クラス対抗で競技をしました。
 これからの全体練習や運動会当日に向けて,各クラスで話し合いをし,勝つための作戦を考えていきましょう。

【4年生】 あいさつの達人

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 先週はあいさつ週間で、3日以上良いあいさつができた児童は、達人カードがもらえる児童会の企画がありました。本日の朝礼では、あいさつの達人になった児童の紹介があり、4年生は13人でした。全員が達人になれるよう、これからも気持ちのよい挨拶を心がけましょう。

【4年生】体育の様子

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 マスクあり、接触なしの体育にもなれてきました。
オフェンスとディフェンスの範囲を限定して、ポートボールのゴールゲームを行いました。適宜水分をとりながらも,子どもらしく全力のプレーが見られました。
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