７月１７日（火）雨天の合間をぬって、水泳大会を行いました。水中かけっこ、けのび競争、１５メートルビート板競争、２５メートルビート板競争、１５メートル自由形、２５メートル自由形、１００メートルリレー、小石ひろい、浮き輪引きの競技を行いました。各自いずれかの競技に出場して、力を競い合いました。優勝したのは、３組と４組でした。また、夏休みに学校のプールに来て、泳力を高めてほしいものです。

　３年生は総合的な学習で、ふるさと学習をしています。ふるさと宮田、ふるさと江南のことをいろいろと調べています。江南に伝わる踊り「江南音頭」にも挑戦しています。運動会で練習成果を披露できるよう、練習を始めました。７月１３日には宮田小支援ボランティアさんから、江南音頭を正しく教えていただきました。夏休み中に家の人といっしょに練習して、運動会では親子で楽しく踊れるといいですね。

　友だちと楽しい夜を過ごし、自然教室も２日目。お世話になった少年自然の家をしっかり掃除した後、いよいよカレー炊飯！かまど係、調理係、道具係の３つに別れて、カレーライスとデザートを作りました。
　野菜を切る、かまどで火をおこす、飯盒でご飯を炊く、どれも初めての体験でした。そんな中「煙が目にしみる〜。」や「じゃがいもどれくらいに切る！？」といったように、自分たちで考えながら協力して作ることができました。途中、カレーをこぼしてしまった班もありましたが、誰を責めるでもなくみんなで助け合いました。
　完成する頃には少し雨も上がり、おいしいカレーライスを食べることができました。片付けも頑張り、カレー炊飯も大成功でした！
　そして自然教室も最後の活動。退所式では、練習してきた手話を歌と一緒に上手に披露することができました。
　この２日間、１２４人の心が一つになった素晴らしい自然教室になりました。

　フィールドワークを無事に終え、次はいよいよキャンプファイヤーとファイヤーダンス。今まで、長放課や昼放課を使って一生懸命練習してきたファイヤー係とファイヤーダンス隊。本番はその成果を十分に発揮できた、素晴らしいものになりました。
　ファイヤー係はもうじゅう隊、エンジョイ族、アブラハムの子に分担して、上手にみんなを盛り上げてくれました。ファイヤーダンス隊は音楽が途中で止まるというハプニングもありましたが、みんなの応援や今までの練習のおかげで、大成功！
　最後の「僕らに風を」や「今日の日はさようなら」では、自然に肩を組んで歌う姿に、学年の心を一つにすることができたと思います。残すはカレー炊飯。きっとおいしいカレーが作れると思います☆

　お昼を食べた後、山に入る準備をした５年生はまず、集会室で所員さんの山登りの心得を聞きました。その後、各班フィールドワーク係を先頭に山へ登りはじめました。
　雨で下がぬかるんで歩きにくい中、お互いに声をかけあいながら問題を解いていきました。キューピーの鼻の所では全員で記念写真を、登山道の途中では早口言葉を、山頂では声をそろえて万歳を、伊木山への入り口では山で見つけたきれいな物を、そして校長先生とはじゃんけん勝負を！　みんなで力を合わせて取り組むことができました。
　そんな中、ある班の男の子が、疲れている女の子の荷物を持っている場面をみつけました。助け合う心を学ぶことができた瞬間だったと思います。
　大きな怪我もなく無事終了したフィールドワーク。さあ、次はいよいよキャンプファイヤーです！
　

　７月３日、４日の２日間、岐阜県各務原市少年自然の家に自然教室に出かけました。当日は朝からあいにくの雨。予定していた活動ができないかもしれないと思いながら、出発式を終えた５年生はバスに乗り、自然の家に向かいました。
　入所式、オリエンテーションの後、まずはプラネタリウムを見学しました。７月の星座を見ながら、星について様々なことを学ぶことができました。
　プラネタリウムを終えて、外にでると！なんと雨があがっていました！テルテル坊主のおかげでなんとかフィールドワークもできそう！さあ、ご飯を食べたら出発だ！

　６月２１日（木）の昼放課に、２・４年生ペア遊びが行われました。天気も素晴らしく、外で元気にペア学級で遊ぶことができました。２年生の子の感想からは、「みんなでだるまさんがころんだをしてとっても楽しかったので、また４年生のお姉さんやお兄さんと遊びたいです♪」などがありました。見ている方からは、本当の兄弟が遊んでいるように見え、仲間がたくさん増えていっていると感じました。来週は、１・６年生のペア遊びです。きっと楽しい活動がたくさんあり、６年生の優しさがより一層見られる場面があると思います。１年生とどんな遊びをして、どのようにみんなが成長していくのかが楽しみです。

　６月２９日（金）の総合的な学習の時間に、曼陀羅寺に行きました。江南市にある曼陀羅寺は、今から６９０年ほど前に建てられた古いお寺です。紫宸殿（ししんでん）づくりで建てられている曼陀羅寺は、国の重要文化財でもあります。曼陀羅寺の境内には、８つのお寺がありますが、その中でも貫主（かんす）と呼ばれる曼陀羅寺の住職さんにお話を伺いました。
　曼陀羅寺の歴史や建てられた由来等とともに、仏教の願いなどについてもお話を聞き、聖武天皇が奈良の大仏を建てた気持ちに思いを巡らせている子や、命の大切さについて感じ取っていた子もいました。

　６月２８日（木）の昼放課に、１年生と６年生がペア遊びをしました。天気も良く、運動場と体育館を使って、転がしドッジボールやしっぽ取りゲーム、こおり鬼や「だるまさんが転んだ」等で楽しく遊ぶことができました。６年生は、うまくしっぽが付けられない１年生の子を優しく手伝ってあげたり、転がすボールの強さを加減してあげたりと、工夫しながら一緒に遊んでいました。６年生の感想には、
「１年生はすばしっこくって、なかなか当たらなかったよ。」
「誰が鬼だかわからなくなってしまいましたが、１年生が楽しいと言ってくれてよかった。」
「１年生が一生懸命追いかけてくるので、逃げるのが大変だった。」
「今度は１年生に負けません！」
「みんな顔を真っ赤にして夢中で遊びました。また、ペアで遊びたいな。」
など、楽しく遊んだ様子が書かれていました。これからも、いろいろな場面で１年生との交流を深めてくれることと思います。

　６月２７日（水）交通安全教室で正しい自転車の乗り方を、警察の方から教えていただきました。きちんと自転車の点検をすることや、広い道路へ出るとき、横断歩道を渡るときの注意点などを、実際に乗りながら勉強することができました。今日勉強したことを実生活の中できちんと守り、安全に自転車に乗れるようになりたいものです。自分の身は自分で守るようにしましょう。

　６月２２日（金）に、総合的な学習の一つのテーマ「歴史を学ぶ」として、宮田小支援ボランティアさんから「宮田の歴史」についてお話を聞きました。
　当日は、パネルディスカッションの形式で行いました。地域の名前の由来、木曽川を中心に発展した南野の様子や川祭りの様子、地域の特産物の移り変わりなど、興味深いお話をたくさん聞くことができました。
「知らなかったことがたくさんあった。」「南野って地域のデパートだったんだ。」「盛りだくさんで、メモしきれなかった！」などの感想が多く見られ、私たちを取り巻く身近な歴史を知ることができ、充実した時間になりました。

　６月２１日（木）に江南警察署の方をお招きして、全校で防犯教室を行いました。
　知らない人から声をかけられてもついて行かないことや、大きな声で助けを呼ぶことなど、実演を通して教えていただきました。「みんなの中のたった一人でも、被害にあうなんてことは、絶対にあってはならないことなんだよ。」というお話を、子どもたちも真剣に聞いていました。
　最近、不審者の出没がいろいろなところで聞かれ、本校でもお知らせや緊急メール等で注意を呼びかけています。多くの目で子どもたちを見守っていただけるよう、ご協力をお願いいたします。
　

　６月２０日（水）今日は、第２回目の水遊びの日です。
天気もいいので朝からわくわく、放課になると早速着替えです。水の中に入るたび「きもちがいい！」「つめたーい！」「みずが、かかった！」みんなから、歓声が上がります。１年生は、水中かけっこ、流水プール、もぐりっこなどをして、水遊びを楽しんでいます。

　６月１４日（木）の昼放課に、３・５年生のペア遊びが行われました。雨だったので、全員で仲間作りゲーム「もうじゅう狩りゲーム」を、体育館で行いました。
　「もうじゅうなんてこわくない♪」のかけ声のもと、代表委員にあわせてダンスを行いながら遊ぶ子どもたちは、どの子も元気いっぱい！学年、クラスに関係なく、仲間作りを楽しむことができました。
　来週は２・４年生のペア遊びです。もっともっと、仲間作りを広げていけると良いと思います。

　６月１３日（水）の５、６限に田植えを行いました。苗を植えることはもちろん、苗に触ることや、田んぼに入ることさえ初めての子が多い中、行った田植え体験。始めは「ぬるぬるして気持ち悪い〜。」や「なかなかまっすぐ植えられない！」と言っていた子ども達も、宮小支援ボランティアの方々に、丁寧に指導していただいたおかげで、初めてにしてはなかなか上手に植えることができました。
　田んぼや苗の準備、当日の指導など、様々な面で助けていただいた宮小支援ボラティアのみなさん、本当にありがとうございました。　

　９日のふれあい学級に、早朝から多数の方にご参加いただき、ありがとうございました。１年生の児童は、はじめてのことで前の日から大変楽しみにしていました。
　当日は、家の方の手を借り、すばらしい作品ができあがりました。うれしそうに、何度も何度もビニール袋に空気を入れ、「むくむくニョキニョキ」と作品の形が変わってくるのを楽しんでいました。

　６月９日（土）のふれあい学級で、２年生は花びん作りを行いました。空きびんやペットボトルなど、用意した容器を紙粘土で覆い、さらに紙粘土で形を作ってくっつけたり、色とりどりの飾りをはめこんで模様を作ったりして、工夫を凝らしながら作りました。子どもたちと家の方との、楽しいやりとりの声も聞こえてきました。
　子どもたちにとっては、世界にひとつだけしかない、素敵な花びんと、楽しい思い出ができた一日になったと思います。お忙しい中、学校にお越しくださり、ありがとうございました。

　先週、１・２年生で「わくわく音読会」を行いました。
これは、２年生の児童が１年生のペア学級に来て、音読の練習の成果を
聞かせてくれるというものです。
　１年生は、２年生の大きな声での音読や動作をつけた暗唱を聞いて、
お兄さんやお姉さんのがんばりを真剣な面持ちで見つめていました。
　今度は、１年生が練習をして、２年生に音読を聞いてもらおうと考えて
います。

　６月５日（火）に、町たんけんを振り返り、地図作りを行いました。宮田小支援ボランティアの方々に助けていただきながら、通った道を地図の上で再びたどり、施設の様子や出会った人々、自然などについて書き込んでいきました。
　今後は、完成した地図を使って、発表会を行います。各グループ、ひとりがひとつの場所を担当し、他のコースの子にもよく分かるように、説明します。どのような発表会になるのか楽しみです。

　６月９日（土）ふれあい学級で，３年生は親子で竹とんぼ作りに挑戦しました。初めて小刀を使うので，大丈夫かなと心配しましたが，家の人に使い方を教えてもらい，楽しく作ることができました。油性ペンで模様もつけて，世界にひとつしかないオリジナル作品ができました。ちょうど時をみはからったように雨もあがり，親子で運動場で試しに飛ばしてみて楽しむこともできました。