今日は、朝会から一日が始まりました。久しぶりの朝会で、少しわくわくしましたね。
今週は、土曜日まで学校があります。今週もがんばりましょう！

今日から２年生に新しい仲間が増えました。早く宮田小学校の生活に慣れて、一緒に楽しく元気に勉強や運動をしましょう。新しい友だちが来てくれてみんなとても嬉しそうです。

　今週は６日間学校があり，１８日は授業参観と引き取り訓練があります。よろしくお願いします。

　６月１３日（月），いつものすてき自学です。
そして，２組はクロームブックを使って授業を行いました。
みんなの真剣なまなざしが素晴らしいものでした。

　１週間がスタートしました。
　算数の授業の様子を紹介します。「図を使って考えよう」の単元を学習しています。全員がミッションをクリアーしました。張り切っていますね！

　週が明けて、野菜たちもぐんぐん成長してきています。今日は４人の初収穫記念撮影をしました。
　今週は参観のため、土曜日まで学校があります。１週間元気に過ごしましょう。

やっと水泳学習ができました。初めての水泳です。みんな、キラキラした笑顔で楽しい時間はあっという間に終わりましたね。次の水泳学習も楽しみですね。

　本日は、「うずら卵入りすまし汁」が出ました。
　愛知県は、うずら卵の全国生産量の約７割を占めており、そのほとんどが豊橋市で生産されています。給食で登場するうずら卵も、愛知県産です。

　今日は、クレヨンの使い方を学びました。クレヨンをねかせて描くことや力を入れずに優しく描くことを学習しました。またチェック模様も描きました。とてもきれいでしたね。まだまだこれから、たくさん絵を描いて、上達しそうです。

モンシロチョウの幼虫・さなぎに夢中です。成虫になる日が楽しみですね。

　今日はあいさつの日でした。雨の中でしたが、登校後に東門で元気な声であいさつをすることができました。

　家庭科と書写の授業の様子です。家庭科では「手縫い」の授業で、玉結びと玉留めを友達同士で教え合いながら練習をしました。書写では硬筆の授業をしました。一画一画丁寧に書き集中して取り組みました。

　楽しみにしていたプールに入ることができました。２年間入ることができなかったプールは，とても気持ちがよかったですね。２年間入ることができなかったため，子どもたちは浅いプールしか経験していません。安全を第一に考えて指導をすすめ，「小学校卒業時にクロールで２５ｍ泳ぐことができる」ことを目標に活動していきたいと思います。

　６月１０日（金）、今日の自学さんです。
また、６−１は自分たちで企画したお楽しみ会を開きました。

　給食の後は 掃除の時間です。
　グループごとに分担を決めて、班長中心に ほうきではいたり、力を合わせて机を運んだりして取り組んでいます。学校をきれいにしようといういう気持ちがよく伝わってきてすばらしいですね。

　昨日に引き続き 今日も野菜の収穫ができた子がいます。真っ赤に色づいたミニトマトです。どんな味がするのか、じっくりと味わってくださいね。

　本日は、「イワシの梅煮」が出ました。
　明日は入梅です。梅雨の時期に獲れるマイワシは１年の内で最も脂がのっており、入梅イワシと呼ばれます。今日は、イワシを梅肉で煮付けにした梅煮です。

　６月１０日（金）に、「あいさつ運動、環境整備活動」と「ベルマーク整理活動」を行いました。
　朝から、厚い雲に覆われ、雨が降る中でしたが、元気な声が校門に響きました。また、その後の環境整理活動では、体育館のギャラリーを掃除しました。
　ベルマーク整理活動では、多くの方々にご参加いただいて作業をしました。
　一家庭一役の皆様、ＰＴＡ役員委員の皆様、学校運営協議会委員の皆様。早朝よりＰＴＡ活動にご参加いただき、本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　５年生時は実施できなかった調理実習を実施することができました！
　炒める調理法について学習しました。一人一つずつ調理しました。初の調理実習であったこともあり，なかなか慣れない部分もありましたが，少しずつ調理に慣れていけたら，と思います。

６月９日（木）、毎日の学習、本当に立派です。
自分で学び、自分で選び、自分なりにまとめるという力は今後の財産になります。

　昨日出かけた３年生の町探検、今日は東コースの紹介です。

　宮田中学校や曼陀羅寺、種苗屋さんを探検しました。

　帰りにピナやグレイスにも寄って、充実した探検になりました☆

　明日水泳の授業が予定されています。くもり時々晴れ，最高気温は28度。おそらくできます。忘れ物がないように，ご準備お願いします。
　本日発芽したゴーヤを畑にうつしました。当番制で水やりをしていきたいと思います。まだ発芽していない人もあきらめず，「元気に育ってね」とあたたかい言葉をかけながら水をあげましょう。

　３年ぶりの水泳の授業を行い，子どもたちは楽しみでわくわくしていたり，久しぶりでちょっぴり不安だったりとさまざまな気持ちを持ちながら授業を受けていました。最初は小プールで水慣れをしました。その後は初めて大プールに入り，どのくらい深いのか体感しました。