今年度から、火曜日の朝の時間に「宮笑タイム」の取組をしています。話を聴くときのスキルを身に付けられるように、ペアやグループで活動しています。
　今日は、「どっちをえらぶ」という活動に取り組みました。子どもたちはグループでの活動で友達と話したり意見を聞いたりする活動を通して、自然と笑顔があふれていました。これからも「宮笑タイム」での取組を紹介していきます。

　算数の授業で学んだこと、大切だと思ったことをノートに書きました。「さくらんぼ計算を使うと計算しやすかった」「何十のまとまりをつくるとよかった」など振り返ることができました。

　今日は、三連休明けでしたが、どの活動にも集中して取り組む姿が見られました。書写の授業では、文字の組み立て方に気を付けて、一画一画丁寧に「草原」という文字を練習しました。また、家庭科の授業では、家庭科室のどこにどのような用具があるのか、なぜこのように置かれているのか考えながら、家庭科室を探検しました。

　国語の「どうぞよろしく」という学習で、名前カードの交換会を行いました。改めて自分の名前と好きな食べ物を友達に紹介しました。みんな少し照れながらも上手に自己紹介をすることができましたね。
　クラスの仲間はこれから１年間一緒に過ごす仲間です。仲間を大切にして、仲良く過ごせるとよいですね。

　先日に続いて今回は「聴力検査」が行われました。とても小さい音を聞くので待っている間もとても静かに待つことが課題でしたが、保健室の先生から「1年生はとても立派な姿だった」と褒めてもらえました。検査も待つこともばっちり！の1年生。すごいです。

　今日の宮笑タイムでは「どっちをえらぶ」を行いました。２つのうちどちらが好きかと理由を伝えあいました。またトークタイムでは気になったことを質問しました。友達の新たな一面を知ることができたようでした。また聴き方「あいうえお」を意識しました。

　三連休の後の週のはじめの様子はどうかなあ・・・と思っていましたが、てきぱきと朝の準備を進めていく姿を見て安心しました。
　今日は朝の「宮笑タイム」を始め、耳鼻科検診やそれぞれの授業など、はりきっていましたね。給食では、おかわりをしたり、全部食べ終わってと先生と「ナイスくんタッチ！」をしたりと元気な様子がよく伝わってきました。
　今日から家庭訪問で給食を食べてから４時間授業なので、よろしくお願いします。
　また、本日は「検尿セット」を配りました。手紙をよく読んでいただき、明日の朝一番のおしっこを忘れずにとって持ってきてくださいね。

ハヤシシチューの名前の由来は、ハヤシさんが作り始めた説や英語で細切れを意味する「ハッシュ」からハヤシになった説など諸説あります。

江南市が主催する「子ども土曜塾」が始まりました。
参加した宮田っ子達は、どの子も真剣そのもの。
集中して算数の問題に取り組みました。あっと言う間の２時間でしたね。
自分で学びに向かう姿は、とても素敵でした。

　本日は、授業参観と学級懇談会にご参加いただきありがとうございました。
音読発表会をするにあたって、音読の仕方を工夫し一生懸命練習する子どもたちは、すごく素敵でした！ドキドキ、ワクワクしながら音読発表会を終え、今日は少し疲れたかもしれません。３連休ゆっくり休んでくださいね。

　本日はお忙しい中，授業参観ならびに学年懇談会にご参加いただき，ありがとうございました。子どもたちの生き生きとした表情や，主体的に話し合いに臨む様子を少しでもご覧いただけましたでしょうか。まだまだ始まったばかりの学び合い。これからどんどんよりよい形に近づけていけるよう，担任一同子どもたちとともに日々過ごしてまいります。
　これからも，学校の様子をご覧いただく機会がありますので，その際にはまた子どもたちに励ましのお声がけをいただきますと幸いです。

　身体測定をしました。身体測定の前には、手の洗い方を勉強しました。手にローションを塗って手洗いし、特別なライトで手をうつしました。ライトでうつすと汚れが浮き上がり、どこが洗えていないのかがよく分かりましたね。その後、歌に合わせて手洗いの練習をしました。これから、手洗いソングに合わせて手洗いをしていきましょう。
　今日の身体測定ではとても静かに過ごすことができましたね。火曜日には聴力検査があります。今日みたいに静かに検査ができるといいですね。

　今日はお忙しいところありがとうございました。
カンジーはかせの都道府県の旅では、話型をもとに都道府県についてのクイズを出し合いました。３つのヒントで、わかる都道府県がたくさんありましたね。また社会科でも都道府県の学習が進みます。がんばりましょう。

　子どもたちは、朝から「いつお母さんくる？」などおうちの方が来てくれることをすごく楽しみにしていました。数を読んだりブロックをならべたりの活動に楽しそうに取り組む姿を見ていただけたのではないでしょうか。
　40分すごくがんばった子どもたちです。おうちでもいっぱいほめてあげてくださいね。
　火曜日また元気に登校できることを願っています。

　本日は授業参観，全体会，学年懇談会にお越しいただき，ありがとうございました。
　クロームブックを活用して，漢字の形と音について学習しました。本年度もクロームブックを効果的に活用して授業展開していきます。
　最高学年になって１か月，６年生みんなは，授業だけでなく，下級生とのかかわりからスポーツフェスティバルの練習まで，どの活動も前向きに，取り組むことができました。環境が変わった中でのがんばりで，知らないうちに疲れがたまっているかもしれません。休日はリフレッシュしていただき，また来週から元気に活動できたらと思います。

　初めての参観、よくがんばりました！
　「もうじゅうがり」のブロック並べが上手に楽しくできましたね。
お家の方々には、お忙しい中お時間を取っていただきましてありがとうございました。子どもたちにとってとても励みになったようです。

　明日からゴールデンウィークですね。これまでがんばってきた分、のんびりゆっくり過ごしてくださいね。３連休が終わったら希望されたご家庭に家庭訪問に出かけます。よろしくお願いします。

今日の体育はのぼりぼうをやりました。みんなで足もしっかり使うというコツを見つけて自分ののぼれるところまで頑張りました。友だちのがんばりを見つけて拍手する姿もすてきでした。休み時間に自分たちで明日の発表に向けて自主練習をしている班もあって、やる気を感じました。

　算数の授業では，体積の学習をしています。今日はＬ字型の体積の求め方を考えました。どのような工夫をすれば求められるのか，いろいろな意見を出し合いながらより良い方法を探りました。先日の「宮笑タイム」で再確認した「話す人がうれしくなる聴き方」を実践している様子が多くみられ，たくましく思いました。
　また，授業の準備を休み時間にきちんと行う児童も増えてきました。よい習慣を周りから吸収してみんなで「階−きざはし−」していきましょう！

　今日はウォーターランドの探検に行きました。初めて入るウォーターランドに子ども達は興味津々。「メダカがいる！」「エビがいる！」と、楽しそうにウォーターランドにいる生き物を見つけていました。

　今日の図画工作の学習では　自分だけのおひさまを描きました。どのおひさまも笑顔ですてきなものになりました。このおひさまは　学級目標として教室に掲示していきます。このおひさまのように笑顔いっぱいのクラスにしていきましょう。