２学期が終了しました。

　行事がたくさん中止になっている中，校外学習をはじめ学年でのスポーツ集会やクリスマス会など思い出を作ることができました。コロナに負けず，勉強にも行事にも一生懸命取り組みました！！

　この冬休みも手洗いうがいを心がけながら，勉強にもお手伝いにも積極的に取り組みましょう！


保護者のみなさま

　２学期は家庭学習や準備物などさまざまな面でご協力いただきありがとうございました。残り３か月となりましたが，３学期も引き続きよろしくお願いいたします。

引き続き，学年クリスマス会の様子です。

ビンゴでは各クラス１位に輝いた子に豪華景品がプレゼントされました！
１位以外の子も実行委員さんが作った景品をもらって嬉しそうな様子でしたね♪

　昨日となってしまいましたが，３時間目と４時間目にわたって，学年クリスマス会を開催しました！

　実行委員のCグループとDグループが共同で，「クラス同士で競い合うのではなく，学年全体で楽しみたい」という思いを胸に，どんな種目にするか，それぞれのルールをどうするかという計画の段階から進めてくれました。

　借り人競走，鬼ごっこ，ビンゴ，クリスマスカード交換の４つの種目を全員で楽しみました。行事が中止になっている中で学年全体で楽しむイベントが実施でき，ほっとしています。

　実行委員の子たちは，当日まで準備を重ねてくれました。反省点もあったようですが，今回の経験を次の機会に活かしてくれることを期待しています！！

　外国語活動では２学期最後の授業として，ALTのルーイ先生とクリスマス会を楽しみました！！

　それぞれ作ったクリスマスカードを交換し合ったり，ビンゴゲームをしたりしました。

　ルーイ先生，Merry Christmas and a Happy New Year！！

　法務省の人権擁護機関が１２月４日から１０日までを「人権週間」と定めています。

　今日は昨日の人権集会に続いて，それぞれのクラスで人権ビデオを視聴しました。

　日常の中に存在する偏見や差別を扱ったビデオで，非常に考えさせられる内容でした。子どもたちは真剣に考えながら視聴していました。

４年生★人権集会（１）の続きになります。

　読み聞かせの後，人権カルタをしました。人権にまつわる標語の○に当てはまる言葉を全員で考えました。標語を作った人が考えた言葉ではなくても，とてもいいアイデアがたくさん生まれました。
　次に「種をまこう」という詩を教えてもらいました。詩の中の言葉のうち，「種をまこう」，「人権」，「思いやり」，「愛」，「笑顔」，「幸せ」の６つを手話で表現しました。ぜひお家の人にも披露してくださいね！！

　今日の１時間目，人権集会がありました。

　人権にまつわる本の読み聞かせを聴きました。『ええところ』という本の題名にちなんで，自分や友達，家族，担任の先生のいいところを発表し合いました。先生たちからは，クラスのいいところを発表しました。

　１２月朝の寒い体育館ではありましたが，心が温かくなりましたね。

　音楽の授業で，グループごとにいろいろな楽器を演奏しました！！

　それぞれ楽器によって音色や響きが違っておもしろいですね！

　今日の外国語活動では，前回に引き続いてフルーツのカードを使って自分のオリジナルパフェを作りました！

　好きなフルーツを選んで思い思いのパフェを作るために，ペア同士でほしいフルーツやその数について伝える表現を学びました！

　作りたいパフェを目指して積極的に英語を話そうとすることができました。

　４年生の実行委員ＣグループとＤグループで合同のプロジェクトを計画中です。

　ＡグループとＢグループが計画したスポーツ集会のように，学年全体で楽しむことができるものをつくり上げられるようにがんばっています。集会の様子はまたホームページにてお伝えします。

　７日に２組が１年生とリレー勝負をしました！

　永田先生が設定したコースでの対決だったのでとてもよい勝負になりました。１年生のみんなは走るのがとても速かったので，４年生も一生懸命走りました。

　勝負をしてくれた１年生のみなさん，担任の永田先生，ありがとうございました！！また他の種目で勝負するのを楽しみにしています。

　ずいぶん寒くなり，暦では１２月になりましたが秋みつけに出かけました。

　なかなか生き物は見つからなかったようですが，サクラの木やイチョウの木の落ち葉から秋を見つけることができました！

　ギコギコクリエーターの作品が完成したので，今日はそれぞれの作品の鑑賞会をしました！

　みんながどんなところを工夫して作品をつくったのか，どんなところがよいと感じたか記録に残しました。

　まだ持ち帰っていないクラスもまもなく持ち帰る予定です。ご家庭でも話題にしていただければと思います。

　今日の書写の授業では「星」の清書をしました。

　横画の間隔を均等にすること，「日」の部分は一画目と二画目が少し下にはみ出ることに注意しました。

　毛筆をする機会は少ないですが，筆づかいで意識したポイントは硬筆にも必ず活かすことができます。字をきれいに書くためにこれからもがんばりましょう！

　１組が１年生と計算のスピードで勝負しました！！

　さすが４年生という姿を１年生に見せることができたでしょうか？？

　来週月曜日に２組は１年生とリレー対決をする予定です。上級生としてかっこいい姿を１年生に見せられるよう練習しておきましょう。

　体育館の体育では，跳び箱に挑んでいます！

　開脚跳びの時はできるだけ跳び箱の奥に手を付くことがポイントだと学びました。

　台上前転の練習として，マットで堤防を作って前転しました。

　跳び箱は４年生以降も体育の授業で取り組む種目です。少しずつコツをつかみながら練習を重ねていきましょう！

　今日の外国語活動では，フルーツのカードを使って自分のオリジナルパフェを作りました！

　好きなフルーツを選んで思い思いのパフェを作ることができましたね！

　また，パフェを作りながらフルーツの名前を英語で言ったり，数に応じて複数形にしたりしました。

　４年生の国語では「世界にほこる和紙」という勉強をします。

　「世界にほこる和紙」では，和紙の魅力について読み取ることができました。

　学習のまとめとして，グループに分かれて伝統工芸について調べてポスターにまとめる勉強をしています！！子どもたちにとってなかなかなじみがない伝統工芸について学ぶことができました。

　発表原稿を書き上げて，あとは発表するだけです！いろいろな伝統工芸について，みんなの発表を聴いて学びを深めることができるといいですね。